Презентация "Педагогический проект учителя"

• 1 слайд

  Педагогический проект учителя английского языка МКОУ Баганской СОШ №1 Морозовой О. В.
  

• 2 слайд

  Знакомьтесь, это я!
  Ф.И.О.: Морозова Ольга Викторовна
  Год рождения: 01.08.1983
  Образование: высшее
  Окончила: НГПУ факультет иностранных языков в 2005г.
  Специальность: учитель английского языка с дополнительной специальностью (немецкий язык)
  Стаж: 5 лет
  Категория: 2
  

• 3 слайд

  Тема моего самообразования:
  «Повышение мотивации учащихся в обучении иностранному языку через использование игровых технологий на уроке».
  

• 4 слайд

  Педагогический проект
  Цель – развитие языковой компетенции, творческих и интеллектуальных способностей учащихся.
  Задачи: 1) повышение интереса к изучению ИЯ; 2) активизация речемыслительной деятельности учащихся; 3) формирование коммуникативной компетенции; 4) формирование творческой личности, готовой к самореализации, саморазвитию.
  

• 5 слайд

  Способы мотивации учения
  Создание проблемной ситуации
  Привлечение учащихся к оценочной деятельности
  Необычная форма обучения
  Привлекательная цель
  Приём «Лови ошибку»
  Постоянный анализ жизненных ситуаций, обращение к личному опыту ученика
  

• 6 слайд

  Схема «Формирование мотивации учения»
  

• 7 слайд

  Мотивированной должна
  быть любая деятельность
  учеников, а не только восприятие нового материала
  

• 8 слайд

  Потребность – «Хочу»
  
  Мотив – «Зачем мне это надо?»
  
  Цель – «Что для этого надо сделать?»
  

• 9 слайд

  Учебно-методические средства обучения
  Программа, рекомендованная Министерством образования РФ
  Учебно-методические комплекты О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой для 5- 11 классов, З. Н. Никитенко для 2-4 классов, В. П. Кузовлев для 2-4 классов.
  

• 10 слайд

  Развитие умения пользоваться речевыми опорами для построения собственных высказываний
  

• 11 слайд

  Сотрудничество со сверстниками, работа в группе и самостоятельно
  

• 12 слайд

  Развитие языковых способностей
  Развитие способности к зрительной дифференциации транскрипционных знаков и букв
  
  

• 13 слайд

  Предметная неделя ИЯ (Рождество)
  

• 14 слайд

  Международный конкурс «Британский бульдог»
  2009-2010 учебный год
  Участвовало – 20 человек 3-8 классы
  1 место в школе и в районе – Куценко Костя 3 класс
  2 место в школе и 3 место в районе – Берхмиллер Никита, Бондаренко Дима 3 класс
  3 место в школе – Баранчикова Марина 8 класс
  

• 15 слайд

  Диагностика отношения к предмету
  Вопрос: какие предметы тебе нравится изучать, а какие не нравится?
  Результат: положительный ответ в отношении английского языка дали 70 % учащихся.
  Вопрос: какие формы работы на уроке тебе нравятся?
  Результат: игра является любимой формой работы учащихся на уроке.
  

• 16 слайд

  Диагностика результатов обучения
  Учащиеся составляют кроссворды, и класс их разгадывает на уроках, либо проводятся конкурсы любителей кроссвордов по темам.
  Учащиеся пишут интересные сочинения, в которых используются приобретённые знания, делают рисунки к своим ответам.
  
  

• 17 слайд

  Диагностика результатов развития учащихся
  Учащиеся развивают умение фантазировать, слышать других, контактировать с ними.
  Ребята научаются подключать весь свой жизненный опыт.
  Учащиеся синтезируют умения и навыки в едином акте действия.
  Ребята научаются постигать особенности мышления англоязычных людей.
  

• 18 слайд

  Динамика общей качественной успеваемости
  

• 19 слайд

  Благодарю
  за внимание