Презентация по английскому языку на тему: "Going to Britain"

КЛАСС: 7

ТЕМА: Going to Britain

ЦЕЛИ УРОКА:

1.     Образовательная цель – введение новой лексики, повторение ранее изученного грамматического материала.

2.     Развивающая цель – развивать память, мышление, познавательную активность учащихся через информационные технологии.

3.     Воспитательная цель – воспитывать интерес к предмету, умение работать в парах и самостоятельно.

ТИП УРОКА: комбинированный урок с применением информационных технологий.

ФОРМА УРОКА: урок введения нового материала.

ОСНАЩЕНИЕ: карточки, фотографии достопримечательностей Лондона, компьютер.

ФОРМЫ РАБОТЫ: парная, и индивидуальная.

МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ: география, информатика.

ХОД УРОКА:

Ход урока:

Этапы	Вре мя	Вид деятельности	Деятельность учителя	Деятельность ученика	Средства
Орг. этап Мотивационный этап Введение нового материала Закрепление Рефлексия. Домашнее задание	3 5 5 7 5 3 5 5 5 5 2	Повторение и проверка домашнего задания Знакомство с темой и целью урока. Ознакомительное чтение текста. Письмо Говорение Работа в парах Чтение, говорение Письмо Выводы, итоги, оценки.	Приветствие Учитель дает задание на повторение лексики Проверка домашнего  задания Объясняет задание, которое подведет учащихся к определению темы Помогает, задает наводящие вопросы Помогает, консультирует проверяет объясняет задание, проверяет Объясняет задание, помогает, консультирует, поправляет, оценивает Объясняет задание, помогает, консультирует, поправляет, оценивает Задает вопросы по цели урока, анализирует работу, выставляет оценки Дает задание составить кроссворд по теме «Великобритания»	Ученики повторяют названия стран и их столиц,  используя слайды Заполняют пропуски в таблице Отвечают на вопросы правда или нет Определяют тему, ставят цели Ученики читают и переводят текст, выписывая новые слова и их значение в словарь Читают текст вслух, переводят Индивидуально сопоставляют картинку с названием достопримечательности Составляют слова из букв и записывают их в тетрадь Вставляют предлоги, задают вопросы и отвечают на них, анализируют ответ товарища читают, задают вопросы, чтобы узнать недостающую информацию Составляют предложения из слов, записывают в тетрадь. отвечают Записывают	Компьют, слайд  2, 3 Слайд 4, карточки слайд 5 слайд 6 слайды 7-11 словарь (слайд 17) слайд 12 слайд 13 слайд 14 слайд 15 слайд 16

• 1 слайд

  The twenty second of February
  

• 2 слайд

  2
  ASIA
  
  CountryCapital Nationality
  
  ChinaPeking Chinese
  IndiaDelhi Indian
  JapanTokyoJapanese
  
  KazakhstanAstanaKazakh
  
  

• 3 слайд

  3
  EUROPE
  
  Great Britain London English
  
  Country Capital Nationality
  Germany Berlin German
  France Paris French
  
  Spain Madrid Spaniard
  
  
  

• 4 слайд

  4
  Let’s check your hometask
  Заполни таблицу
  

• 5 слайд

  5
  
  Divide the words into two groups
  How do you think what is the theme of our lesson
  

• 6 слайд

  6
  GOING TO ENGLAND
  

• 7 слайд

  7
  the ancient large church in London in which the coronation ceremony of almost all the English kings and queens has taken place .
  Many famous people are buried there.
  Westminster Abbey
  ['westminstə 'æbi] -
  
  
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  8
  St. Paul's Cathedral
  
  
  is the greatest work of England's greatest architect, Christopher Wren. The Cathedral was begun in 1675. It was opened in 1697 but was finished only in 1710, when Wren was almost eighty years old. There are memorials to many famous men of England in the Cathedral.
  
  
  
  
  
  
  

• 9 слайд

  9
  Big Ben
  ['big 'ben]
  — the bell which strikes the hours in the Clock Tower of the Houses of Parliament in London. It was made in 1858 and was named after Benjamin Hall.
  
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  10
  Trafalgar Square
  is in the centre of the West End of London. On the north side there is the National Gallery; in the north-east corner there is the National Portrait Gallery and in the centre there is Nelson's Column. Trafalgar Square is the place where mass meetings and demonstrations take place.
  
  
  
  
  
  
  

• 11 слайд

  11
  Thames
  [temz]
  — a river (346 km long) rising in South England, and flowing east to the North Sea, navigable ['nævigəbl] by large ships up to London.
  
  
  
  
  
  
  

• 12 слайд

  12
  Match the pictures and the words
  Westminster Abbey
  St. Paul's Cathedral
  Big Ben
  Piccadilly Circus
  The Thames
  

• 13 слайд

  13
  Unscramble these places you find in a city and write them into your copy-books
  
  dcthrlaae ______cathedral___
  uummse ________________
  eatlsc ________________
  rta yllgrea ________________
  nsviiutery ________________
  wtno llha ________________
  nvsrieou phso ________________
  Составьте слова и запишите их в тетрадь
  

• 14 слайд

  14
  Look at the map of London, put in behind, opposite, next to .
  Ask your partner
  
  a Where's the British Museum? It's _____ the London. University.
  b Where's St. Paul's Cathedral? It's_______Stock Exchange.
  c Where's the Tower? It's_______ the River Thames.
  e Where's the Bank of England? It's_______ Stock Exchange.
  
  
  Вставь предлоги, задай соседу вопрос о том, где находятся достопримечательности Лондона
  

• 15 слайд

  15
  London. There are thousands of places for you to go and have fun.
  CHOOSES HER
  TOP THREE
  THE BEST PLACES TO GO
  THE BEST THINGS TO DO
  
  • The best street market?
  Ask your partner!
  • The best place to see a soccer game?
  London has about 14 professional teams. I'm a Chelsea fan, so I think they're the best. But Fulham is a great place to see soccer.
  • The most delicious coffee?
  Ask your partner!
  
  Read the information. in pairs, ask and answer questions about the information you haven't got.
  Прочитай и задай вопросы, чтобы узнать недостающую информацию
  
  
  
  
  
  

• 16 слайд

  16
  Hi Mel
  
  in great we a day London had
  __We had a great day in London._____
  went we a coach tour on
  _______________________________
  Buckingham Palace St James's Park we saw and
  _______________________________
  we and Westminster Abbey visited St Paul's Cathedral
  _______________________________
  at the we Tower of London stopped
  _______________________________
  I you a present the souvenir shop there bought in
  ______________________________
  
  See soon you
  Love Tom
  Составь предложения, чтобы подписать открытку и напиши их в тетрадь
  Unscramble the sentences on this post card.
  

• 17 слайд

  17
  Dictionary
  ancient древний
  almost почти
  architect архитектор
  are buried похоронены
  bellколокол
  best-known самый известный
  Cathedralсобор
  churchцерковь
  delicious вкусный
  
  kingкороль
  meetingсобрание
  navigableсудоходный
  placeместо
  queenкоролева
  risingберущий начало
  strikeбить
  square площадь
  taken placeпроводить(ся)
  tower башня
  teamкоманда
  
  

• 18 слайд

  18
  Good luck!!!