Презентация по английскому языку на тему "Образование множественного числа существительных в английском языке с упражнениями"

• 1 слайд

  Основным способом образования множественного числа имён существительных является прибавление окончания -s или -es к форме существительного в единственном числе.
  -s- es
  a bag — bags
  a cat — cats
  a rose — roses a glass — glasses
  a fox — foxes
  a watch — watches
  a bush — bushes
  
  

• 2 слайд

  окончание -s читается как [ z ] после гласных и звонких согласных:
  shoe – shoes
  hen – hens
  или как [ s ] после глухих согласных:
  bat – bats
  
  

• 3 слайд

  Если существительное оканчивается на свистящий или шипящий звук, то есть на буквы s, ss, x, sh, ch, то для него форма множественного числа образуется при помощи окончания -es [ iz ]:
  bus – buses
  match – matches
  box – boxes
  
  

• 4 слайд

  Если существительное оканчивается на букву -y, перед которой стоит согласная, то во множественном числе -y меняется на i и к слову прибавляется окончание -es:
  sky – skies
  Если перед буквой -y стоит гласная, то множественное число образуется по общему правилу при помощи окончания -s, а буква y остается без изменений:
  day – days
  way – ways
  
  

• 5 слайд

  К существительным заканчивающимся на -o прибавляется окончание -es:
  potato – potatoes
  tomato – tomatoes
  hero – heroes
  Исключения:  kangaroos, radios, zoos, kilos, photos, pianos
  

• 6 слайд

  Некоторые имена существительные, оканчивающиеся на -f, -fe, образуют множественное число путём изменения -f на -v и прибавлением окончания -es.
  calf (теленок),
  half (половина),
  knife (нож),
  leaf (лист дерева),
  life (жизнь),
  loaf (буханка, каравай),
  self (сам, себя),
  shelf (полка),
  thief (вор),
  wife (жена),
  wolf (волк).
  Example: life - lives, wife - wives, wolf - wolves etc.
  Но: proof — proofs, chief-chiefs, cliff – cliffs, reefs,gulfs, safes
  
  

• 7 слайд

  Так же следует запомнить ряд существительных, у которых множественное число образуется за счет изменения гласной
  foot (нога, ступня) - feet,
  tooth (зуб) - teeth,
  man (мужчина, человек) - men,
  woman (женщина) - women,
  mouse (мышь) - mice,
  goose (гусь) - geese,
  louse (вошь) - lice,
  child (ребенок) - children,
  ox (бык, вол) - oxen.
  

• 8 слайд

  Для некоторых слов форма единственного числа совпадает с формой множественного:
  sheep – sheep
  swine – swine
  deer – deer
  grouse – grouse - ворчун
  series – series
  species – species
  corps – corps
  Также это характерно для названий некоторых национальностей – Chinese, Japanese, Portuguese, Swiss:
  a Chinese – a group of seven Chinese
  (один) китаец – группа из семи китайцев
  
  

• 9 слайд

  Довольно большая часть заимствованных слов сохранила за собой окончания множественного числа, образованные по правилам «своего» языка (как правило, греческого и латинского):
  basis – bases
  crisis – crises
  phenomenon – phenomena
  stimulus – stimuli
  formula – formulae
  datum – data
  index – indices[ˈɪndeks]
  
  Для некоторых из таких заимствований допустимо образование множественного числа по правилам английской грамматики:
  formula – formulas / formulae
  focus – focuses / foci [ˈfəʊkəs]
  Обычно английская форма используется в повседневной речи и художественной литературе, а исходная – в научных трудах.
  
  

• 10 слайд

  Множественное число в составных существительных
  В составных существительных форму множественного числа обычно принимает только второй элемент:
  housewives, schoolchildren
  В составных существительных с первым элементом man / woman во множественном числе изменяются обе части:
  women-writers, gentlemen-farmers
  писательницы, фермеры-джентльмены
  В словах  с составляющей -man она изменяется на -men:
  policeman – policemen
  
  

• 11 слайд

  Если части составного слова пишутся через дефис, то в форму множественного числа ставится ключевой по смыслу компонент:
  man-of-war – men-of-war
  mother-in-law – mothers-in-law
  hotel-keeper – hotel-keepers
  
  
  

• 12 слайд

  существительные, используемые только в единственном числе
  gold, silver, oil, music, advice (совет/советы), information (информация/сведения), progress (успех/успехи),knowledge (знание/знания)
  Такие слова, как dozen (дюжина), score (десяток), couple,
   pair (пара), stone (мера веса стоун), head(голова скота) имеют обе формы числа, но, если они употребляются вместе с конкретным числительным, то остаются в единственном числе:
  four dozen eggs, two score tables
  четыре дюжины яиц, два десятка столов
  
  

• 13 слайд

  Слово news, works (завод), barracks [ˈbærək] (казарма) и названия некоторых наук на -ics имеют форму множественного числа, но используются в значении единственного:
  This news is horrible.
  Ужасная новость.
  
  Physics studies matter and motion.
  Физика изучает материю и движение.
  Слова money и hair (кроме значения «волосок») в английском языке, в отличие от русского, употребляются только в единственном числе:
  her soft hair, this money
  ее мягкие волосы, эти деньги
  
  

• 14 слайд

  Существительные, используемые только во множественном числе
  Как и в русском языке, к этой категории относятся многие парные предметы (scissors [ˈsɪzəz],, spectacles [ˈspektəklz], trousers, customs, manners).
   goods(товар/товары), contents (содержание), clothes (одежда), proceeds  [ˈprəʊsiːdz](доход/доходы), wages [ˈweɪʤɪz]  (зарплата),riches (богатство/богатства) и др.
  Существительное people в значении «люди» имеет значение множественного лица:
  People are so mean here.
  Люди здесь такие злые.
  Однако в значении «народ» оно может использоваться и в единственном, и в множественном числе.
  UNO helps all peoples of the world.
  ООН помогает всем народам мира.
  
  

• 15 слайд

  Упражнение 1. Образуйте форму множественного числа нижеприведенных существительных.
  month, horse, flower, potato, book, plan, bridge, match, nose, bus, box, army, carrot, watch, onion, shop, address, day, fly, hotel, lady, key, gate, clock, office, city.
  
  

• 16 слайд

  
  
  Упражнение 2. Распределите существительные по колонкам в зависимости от того, как произносится окончание множественного числа.
  Friend, cinema, bottle, lake, bus, glass, bed, boy, hat, cap, tape, shop, brush, bench, box.
  [s] [z] [iz]
  
  

• 17 слайд

  Упражнение 3. Найдите ошибки в образовании множественного числа существительных, заканчивающихся на –O.
  Photoes, zeroes, tomatoes, potatos, kiloes, videos, pianoes, mosquitoes, stereoes, radios, heroes, kangarooes, zoos
  
  

• 18 слайд

  Упражнение 4. Образуйте множественное число существительных, оканчивающихся на –F/-FE.
  Shelf, calf, cliff, life, knife, proof, reef, wife, safe, self, elf, leaf, loaf, wolf, chief.
  
  

• 19 слайд

  Упражнение 6. Образуйте множественное число следующих существительных
  Mouse, deer, foot, woman, sheep, goose, Norman, ox, swine, tooth, child, man, German,
  
  

• 20 слайд

  Упражнение 7. Образуйте множественное число следующих заимствованных существительных.
  Phenomenon, crisis, index, formula, datum
  
  

• 21 слайд

  Упражнение 8. Образуйте множественное число следующих сложных существительных.
  Boy-messenger, sister-in-law, text-book, pocket-knife, merry-go-round, hotel-keeper, woman-doctor
  
  

• 22 слайд

  Поставьте предложенные существительные в форму множественного числа.
  Computer (компьютер), lion (лев), glove (перчатка), lady (дама, леди), bus (автобус), knife (нож), potato (картошина), desk (парта), boat (лодка), child (ребенок), boy (мальчик), sheep (овца), leg (часть ноги от стопы до бедра), watch (часы), tooth (зуб), flower (цветок), play (игра), umbrella (зонт), foot (ступня), phone (телефон), person (человек), armchair (кресло), tomato (помидор), theatre (театр), wolf (волк), ox (бык), woman (женщина), subway (подземка, метро), deer (олень), elephant (слон), monkey (обезьяна), fox (лиса), family (семья), goose (гусь), butterfly (бабочка), tram (трамвай), daddy (дядя), man (мужчина).
  
  

• 23 слайд

  Измените единственное число в следующих предложениях на множественное.
  1. That was a cowboy. – Это был ковбой.
  2. Mary found a flight to Delhi. – Мэри нашла рейс в Дели.
  3. Robert made this bookshelf himself. – Роберт сам сделал эту книжную полку.
  4. The window and the door are closed. – Окно и дверь заперты (закрыты).
  5. There is a mouse in the kitchen. – В кухне мышь.
  6. It is a white goose. – Это белый гусь.
  7. That was not a sheep. That was a donkey. – Это была не овца. Это был осел.
  8. It is not an interesting story. – Это неинтересная история.
  9. Is that Eric`s knife? – Это нож Эрика?
  10. There was a beautiful bright star in the sky. – В небе была красивая яркая звезда.
  11. It was not the selected song. – Это была не выбранная песня.
  12. Is that a studious pupil? – Это прилежный ученик?