Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация по английскому языку на тему "Образование множественного числа существительных в английском языке с упражнениями"

Презентация по английскому языку на тему "Образование множественного числа существительных в английском языке с упражнениями"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Основным способом образования множественного числа имён существительных являе...
окончание -s читается как [ z ] после гласных и звонких согласных: shoe – sho...
Если существительное оканчивается на свистящий или шипящий звук, то есть на б...
Если существительное оканчивается на букву -y, перед которой стоит согласная,...
К существительным заканчивающимся на -o прибавляется окончание -es: potato –...
Некоторые имена существительные, оканчивающиеся на -f, -fe, образуют множеств...
Так же следует запомнить ряд существительных, у которых множественное число о...
Для некоторых слов форма единственного числа совпадает с формой множественног...
Довольно большая часть заимствованных слов сохранила за собой окончания множе...
Множественное число в составных существительных В составных существительных ф...
Если части составного слова пишутся через дефис, то в форму множественного чи...
существительные, используемые только в единственном числе gold, silver, oil,...
Слово news, works (завод), barracks [ˈbærək] (казарма) и названия некоторых н...
Существительные, используемые только во множественном числе Как и в русском я...
Упражнение 1. Образуйте форму множественного числа нижеприведенных существите...
Упражнение 2. Распределите существительные по колонкам в зависимости от того...
Упражнение 3. Найдите ошибки в образовании множественного числа существительн...
Упражнение 4. Образуйте множественное число существительных, оканчивающихся н...
Упражнение 6. Образуйте множественное число следующих существительных Mouse,...
Упражнение 7. Образуйте множественное число следующих заимствованных существи...
Упражнение 8. Образуйте множественное число следующих сложных существительных...
Поставьте предложенные существительные в форму множественного числа. Computer...
Измените единственное число в следующих предложениях на множественное. 1. Tha...
23 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Основным способом образования множественного числа имён существительных являе
Описание слайда:

Основным способом образования множественного числа имён существительных является прибавление окончания -s или -es к форме существительного в единственном числе. -s- es a bag — bags a cat — cats a rose — roses a glass — glasses a fox — foxes a watch — watches a bush — bushes

№ слайда 2 окончание -s читается как [ z ] после гласных и звонких согласных: shoe – sho
Описание слайда:

окончание -s читается как [ z ] после гласных и звонких согласных: shoe – shoes hen – hens или как [ s ] после глухих согласных: bat – bats

№ слайда 3 Если существительное оканчивается на свистящий или шипящий звук, то есть на б
Описание слайда:

Если существительное оканчивается на свистящий или шипящий звук, то есть на буквы s, ss, x, sh, ch, то для него форма множественного числа образуется при помощи окончания -es [ iz ]: bus – buses match – matches box – boxes

№ слайда 4 Если существительное оканчивается на букву -y, перед которой стоит согласная,
Описание слайда:

Если существительное оканчивается на букву -y, перед которой стоит согласная, то во множественном числе -y меняется на i и к слову прибавляется окончание -es: sky – skies Если перед буквой -y стоит гласная, то множественное число образуется по общему правилу при помощи окончания -s, а буква y остается без изменений: day – days way – ways

№ слайда 5 К существительным заканчивающимся на -o прибавляется окончание -es: potato –
Описание слайда:

К существительным заканчивающимся на -o прибавляется окончание -es: potato – potatoes tomato – tomatoes hero – heroes Исключения:  kangaroos, radios, zoos, kilos, photos, pianos

№ слайда 6 Некоторые имена существительные, оканчивающиеся на -f, -fe, образуют множеств
Описание слайда:

Некоторые имена существительные, оканчивающиеся на -f, -fe, образуют множественное число путём изменения -f на -v и прибавлением окончания -es. calf (теленок), half (половина), knife (нож), leaf (лист дерева), life (жизнь), loaf (буханка, каравай), self (сам, себя), shelf (полка), thief (вор), wife (жена), wolf (волк). Example: life - lives, wife - wives, wolf - wolves etc. Но: proof — proofs, chief-chiefs, cliff – cliffs, reefs,gulfs, safes

№ слайда 7 Так же следует запомнить ряд существительных, у которых множественное число о
Описание слайда:

Так же следует запомнить ряд существительных, у которых множественное число образуется за счет изменения гласной foot (нога, ступня) - feet, tooth (зуб) - teeth, man (мужчина, человек) - men, woman (женщина) - women, mouse (мышь) - mice, goose (гусь) - geese, louse (вошь) - lice, child (ребенок) - children, ox (бык, вол) - oxen.

№ слайда 8 Для некоторых слов форма единственного числа совпадает с формой множественног
Описание слайда:

Для некоторых слов форма единственного числа совпадает с формой множественного: sheep – sheep swine – swine deer – deer grouse – grouse - ворчун series – series species – species corps – corps Также это характерно для названий некоторых национальностей – Chinese, Japanese, Portuguese, Swiss: a Chinese – a group of seven Chinese (один) китаец – группа из семи китайцев

№ слайда 9 Довольно большая часть заимствованных слов сохранила за собой окончания множе
Описание слайда:

Довольно большая часть заимствованных слов сохранила за собой окончания множественного числа, образованные по правилам «своего» языка (как правило, греческого и латинского): basis – bases crisis – crises phenomenon – phenomena stimulus – stimuli formula – formulae datum – data index – indices[ˈɪndeks] Для некоторых из таких заимствований допустимо образование множественного числа по правилам английской грамматики: formula – formulas / formulae focus – focuses / foci [ˈfəʊkəs] Обычно английская форма используется в повседневной речи и художественной литературе, а исходная – в научных трудах.

№ слайда 10 Множественное число в составных существительных В составных существительных ф
Описание слайда:

Множественное число в составных существительных В составных существительных форму множественного числа обычно принимает только второй элемент: housewives, schoolchildren В составных существительных с первым элементом man / woman во множественном числе изменяются обе части: women-writers, gentlemen-farmers писательницы, фермеры-джентльмены В словах  с составляющей -man она изменяется на -men: policeman – policemen

№ слайда 11 Если части составного слова пишутся через дефис, то в форму множественного чи
Описание слайда:

Если части составного слова пишутся через дефис, то в форму множественного числа ставится ключевой по смыслу компонент: man-of-war – men-of-war mother-in-law – mothers-in-law hotel-keeper – hotel-keepers

№ слайда 12 существительные, используемые только в единственном числе gold, silver, oil,
Описание слайда:

существительные, используемые только в единственном числе gold, silver, oil, music, advice (совет/советы), information (информация/сведения), progress (успех/успехи),knowledge (знание/знания) Такие слова, как dozen (дюжина), score (десяток), couple,  pair (пара), stone (мера веса стоун), head(голова скота) имеют обе формы числа, но, если они употребляются вместе с конкретным числительным, то остаются в единственном числе: four dozen eggs, two score tables четыре дюжины яиц, два десятка столов

№ слайда 13 Слово news, works (завод), barracks [ˈbærək] (казарма) и названия некоторых н
Описание слайда:

Слово news, works (завод), barracks [ˈbærək] (казарма) и названия некоторых наук на -ics имеют форму множественного числа, но используются в значении единственного: This news is horrible. Ужасная новость. Physics studies matter and motion. Физика изучает материю и движение. Слова money и hair (кроме значения «волосок») в английском языке, в отличие от русского, употребляются только в единственном числе: her soft hair, this money ее мягкие волосы, эти деньги

№ слайда 14 Существительные, используемые только во множественном числе Как и в русском я
Описание слайда:

Существительные, используемые только во множественном числе Как и в русском языке, к этой категории относятся многие парные предметы (scissors [ˈsɪzəz],, spectacles [ˈspektəklz], trousers, customs, manners).  goods(товар/товары), contents (содержание), clothes (одежда), proceeds  [ˈprəʊsiːdz](доход/доходы), wages [ˈweɪʤɪz]  (зарплата),riches (богатство/богатства) и др. Существительное people в значении «люди» имеет значение множественного лица: People are so mean here. Люди здесь такие злые. Однако в значении «народ» оно может использоваться и в единственном, и в множественном числе. UNO helps all peoples of the world. ООН помогает всем народам мира.

№ слайда 15 Упражнение 1. Образуйте форму множественного числа нижеприведенных существите
Описание слайда:

Упражнение 1. Образуйте форму множественного числа нижеприведенных существительных. month, horse, flower, potato, book, plan, bridge, match, nose, bus, box, army, carrot, watch, onion, shop, address, day, fly, hotel, lady, key, gate, clock, office, city.

№ слайда 16 Упражнение 2. Распределите существительные по колонкам в зависимости от того
Описание слайда:

Упражнение 2. Распределите существительные по колонкам в зависимости от того, как произносится окончание множественного числа. Friend, cinema, bottle, lake, bus, glass, bed, boy, hat, cap, tape, shop, brush, bench, box. [s] [z] [iz]

№ слайда 17 Упражнение 3. Найдите ошибки в образовании множественного числа существительн
Описание слайда:

Упражнение 3. Найдите ошибки в образовании множественного числа существительных, заканчивающихся на –O. Photoes, zeroes, tomatoes, potatos, kiloes, videos, pianoes, mosquitoes, stereoes, radios, heroes, kangarooes, zoos

№ слайда 18 Упражнение 4. Образуйте множественное число существительных, оканчивающихся н
Описание слайда:

Упражнение 4. Образуйте множественное число существительных, оканчивающихся на –F/-FE. Shelf, calf, cliff, life, knife, proof, reef, wife, safe, self, elf, leaf, loaf, wolf, chief.

№ слайда 19 Упражнение 6. Образуйте множественное число следующих существительных Mouse,
Описание слайда:

Упражнение 6. Образуйте множественное число следующих существительных Mouse, deer, foot, woman, sheep, goose, Norman, ox, swine, tooth, child, man, German,

№ слайда 20 Упражнение 7. Образуйте множественное число следующих заимствованных существи
Описание слайда:

Упражнение 7. Образуйте множественное число следующих заимствованных существительных. Phenomenon, crisis, index, formula, datum

№ слайда 21 Упражнение 8. Образуйте множественное число следующих сложных существительных
Описание слайда:

Упражнение 8. Образуйте множественное число следующих сложных существительных. Boy-messenger, sister-in-law, text-book, pocket-knife, merry-go-round, hotel-keeper, woman-doctor

№ слайда 22 Поставьте предложенные существительные в форму множественного числа. Computer
Описание слайда:

Поставьте предложенные существительные в форму множественного числа. Computer (компьютер), lion (лев), glove (перчатка), lady (дама, леди), bus (автобус), knife (нож), potato (картошина), desk (парта), boat (лодка), child (ребенок), boy (мальчик), sheep (овца), leg (часть ноги от стопы до бедра), watch (часы), tooth (зуб), flower (цветок), play (игра), umbrella (зонт), foot (ступня), phone (телефон), person (человек), armchair (кресло), tomato (помидор), theatre (театр), wolf (волк), ox (бык), woman (женщина), subway (подземка, метро), deer (олень), elephant (слон), monkey (обезьяна), fox (лиса), family (семья), goose (гусь), butterfly (бабочка), tram (трамвай), daddy (дядя), man (мужчина).

№ слайда 23 Измените единственное число в следующих предложениях на множественное. 1. Tha
Описание слайда:

Измените единственное число в следующих предложениях на множественное. 1. That was a cowboy. – Это был ковбой. 2. Mary found a flight to Delhi. – Мэри нашла рейс в Дели. 3. Robert made this bookshelf himself. – Роберт сам сделал эту книжную полку. 4. The window and the door are closed. – Окно и дверь заперты (закрыты). 5. There is a mouse in the kitchen. – В кухне мышь. 6. It is a white goose. – Это белый гусь. 7. That was not a sheep. That was a donkey. – Это была не овца. Это был осел. 8. It is not an interesting story. – Это неинтересная история. 9. Is that Eric`s knife? – Это нож Эрика? 10. There was a beautiful bright star in the sky. – В небе была красивая яркая звезда. 11. It was not the selected song. – Это была не выбранная песня. 12. Is that a studious pupil? – Это прилежный ученик?

Общая информация

Номер материала: ДA-047954

Похожие материалы