Презентация по английскому языку на тему "Сослагательное наклонение"

• 1 слайд

  Subjunctive mood - Сослагательное наклонение
  
  
  

• 2 слайд

  Сослагательное наклонение показывает, что действие, выраженное глаголом, является не реальным фактом, а лишь желанием, предположением, предложением, требованием, сомнением или условием, осуществление которых сомнительно, невозможно (нереально) или предположительно.
  В русском языке для выражения сослагательного наклонения употребляется форма глагола в прошедшем времени в сочетании с частицей «бы».
  Например:
  Если бы он был свободен, он бы пришел сюда. - If he were free he would be here.
  Было бы интересно увидеть его сейчас. - It would be interesting to see him now.
  
  
  
  

• 3 слайд

  Образование
  В английском языке существуют два способа образования сослагательного наклонения:
  
  1. При помощи вспомогательных глаголов should и would в сочетании с простым или перфектным инфинитивом смыслового глагола без частицы to. Эти формы сослагательного наклонения являются наиболее распространенными в современном английском языке: should/would do; should/would have done.
  В английском языке существуют две формы сослагательного наклонения: сослагательное I (Subjunctive I), которое употребляется в простом предложении и в главном предложении сложноподчиненного предложения, и сослагательное II (Subjunctive II), которое употребляется в придаточном предложении.
  
  
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  2. От основы глагола:
  to be имеет формы I be, you be, he/she be, we be, they be в настоящем времени и I were, you were, he/she were, they were в прошедшем времени. Форма сослагательного наклонения настоящего времени употребляется редко, обычно только в официальных документах и в поэзии:
  If any person be found guilty. - Если бы нашли виновного.
  Whatever be the reason. - Какова бы ни была причина.
  Все другие глаголы имеют одинаковую форму для настоящего и прошедшего времени в сослагательном наклонении:
  It is essential that every child have the same educational opportunities. - Важно, чтобы все дети имели равные возможности для получения образования.
  

• 6 слайд

  Переведите предложения:
  1. Жаль, что вы не можете прийти завтра. Петр помог бы вам.
  
  
  2. Жаль, что у меня вчера не было с собой денег, я бы купила то платье.
  
  
  3. Если бы у меня было свободное время сейчас или завтра, я бы сделала эту работу сама.
  
  4. Если бы я был богат, я бы совсем не работал.
  
  
  5. Если бы я был там, я бы мог услышать рассказ сам.
  
  
  6. Если бы он не был таким усталым, он бы пошел с тобой.
  
  
  7. На твоем месте я бы сдал машину на техобслуживание.