Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Итоговый урок физика
7 класс
«ФизЗнайки»
2 слайд
Где физика сокрыта,
В законах или в схемах,
В учебниках, в приборах,
В космических проблемах?
А может, в установках,
Что стоят миллионы,
Где физики пытаются
Опровергать законы?
Эйнштейн язык покажет,
И станет ясно вроде,
Что физика - наука,
Живёт в самой природе!
Да, физиков иногда называют чудаками. Может быть, немного и чудаки, но они возрождают то, что потеряно в лабиринте истории, дают жизнь произведениям ума и рук человеческих, раскрывают запутанные тайны Вселенной!
Как и Вселенная, физика – безграничная наука и поиск в ней продолжается!
3 слайд
Условия игры
Разбиться на несколько команд
Выбрать капитана
Выбрать секретаря
Перед каждым раундом команда вытягивает номер вопроса (жетоны), который она будет отвечать
4 слайд
Правила игры
1. Проводить игру честно: не списывать, не подслушивать, не подглядывать.
2. Не бить ниже пояса: не подсказывать противникам неправильный ответ.
3. Не скрывать свои знания: честно и добросовестно стараться вспомнить то, что не знал, да еще и забыл. И то, что знал, но не можешь вспомнить.
4. Стремиться к победе вопреки всем физическим законам, предсказаниям, предположениям. Дерзайте!
5 слайд
Раунд 1
«Найди ошибку»
Команде достается вопрос и она за 5 секунд должна ответить. Кол-во баллов – 1.
Если команда не отвечает, то другая команда может выкупить этот вопрос за 1 балл.
6 слайд
Поезд движется еще по инерции, поэтому сразу остановиться не может.
1) Машинист поезда резко нажал на тормоз, и поезд встал, как вкопанный.
7 слайд
Свет луны не рождается в ее недрах, так как Луна светит отраженным светом.
2) Свет, рождающийся в недрах Луны, манил и зазывал туда, откуда он появился.
8 слайд
Льдина не может тонуть, так как ее плотность меньше, чем у воды
3) Вдруг внезапно я увидел, что льдина начала тонуть под водой...
9 слайд
Ватерлиния не может быть под водой, она показывает допустимую осадку судна.
4) Теплоход проплывал мимо меня , и я любовался красиво переливающейся под прозрачной водой красной линией, тянувшейся по всему борту теплохода.
10 слайд
Раунд 2
«Конкурс капитанов»
11 слайд
Задания - Отдельный файл.
Пока капитаны отвечают, то команда продолжает играть дальше.
Как только раунд 3 и 4 заканчиваются, сразу ответы капитанов проверяются.
За каждый верный ответ капитана – 1 балл.
Капитан может отвечать кратко, чтобы написать больше ответов…
12 слайд
Раунд 3
«Механические явления»
Команде достается вопрос и она за 3 секунд должна ответить. Кол-во баллов – 2.
Если команда не отвечает, то другая команда может выкупить этот вопрос за 1 балл.
13 слайд
1.Смачивание2.Инерция
3.Диффузия 4.Сжатие
5.Всемирное тяготение 6.Деформация
1) У плавающих птиц не намокают перья. Почему?
14 слайд
1.Смачивание2.Инерция
3.Диффузия 4.Сжатие
5.Всемирное тяготение 6.Деформация
1) Через некоторое время я заметил, что опущенная в стакан с водой таблетка начала создавать около себя мутное «облако»?
15 слайд
1.Смачивание2.Инерция
3.Диффузия 4.Сжатие
5.Всемирное тяготение 6.Деформация
1) Наш спутник Земли меняет свою форму в ночное время?
16 слайд
1.Смачивание2.Инерция
3.Диффузия 4.Сжатие
5.Всемирное тяготение 6.Деформация
1) Лиса не смогла догнать свою добычу, потому что заяц часто менял свое направление. Почему?
17 слайд
Раунд 4
«Законы физики»
Команде достается вопрос и она за 3 секунд должна ответить. Кол-во баллов – 3.
Если команда не отвечает, то другая команда может выкупить этот вопрос за 1 балл.
18 слайд
1.Ньютон2.Гук
3.Торричелли 4.Архимед
5.Паскаль6.Галилей
1) Давление, производимое на жидкость или газ, передается в любую точку без изменений во всех направлениях.
19 слайд
1.Ньютон2.Гук
3.Торричелли 4.Архимед
5.Паскаль6.Галилей
2) Сила, выталкивающая тело из жидкости или газа, равна весу этой жидкости или газа в объеме тела.
20 слайд
1.Ньютон2.Гук
3.Торричелли 4.Архимед
5.Паскаль6.Галилей
3) Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел называется инерцией.
21 слайд
1.Ньютон2.Гук
3.Торричелли 4.Архимед
5.Паскаль6.Галилей
4) Изменение длины тела при растяжении (или сжатии) прямо пропорционально модулю силы упругости.
22 слайд
Раунд 5
«Занимательные вопросы»
Команде достается вопрос и она за 5 секунд должна ответить. Кол-во баллов – 3.
Если команда не отвечает, то другая команда может выкупить этот вопрос за 1 балл.
23 слайд
№1.
Почему журавли и другие птицы во время дальних перелетов держатся косяком ?
Ответ. Впереди – самая сильная птица. Воздух ее обтекает, как вода нос корабля, за ней образуется клин, внутри которого более слабые птицы испытывают меньшее сопротивление воздуха.
24 слайд
№2.
Пуля, попав в вареное яйцо, пробивает его, оставляя отверстие, а сырое яйцо разбивается пулей вдребезг. Почему ?
Ответ. Вареное яйцо (особенно желток) имеет небольшую упругость, давление в нем при прохождении пули мало возрастает. В сыром яйце, как в жидкости (упругой среде) давление возрастает мгновенно и очень сильно.
25 слайд
№3.
Почему трудно хлопать в ладоши под
водой ?
Ответ. Вода является дополнительным препятствием в движении
26 слайд
№4.
Почему лоси могут ходить по снегу или болоту, не увязая ?
Ответ. Лось – парнокопытное животное. Между раздвоенными частями копыт есть перепонка (при раздвижении частей копыт увеличивается площадь опоры, давление на почву, снег уменьшается).
27 слайд
Раунд 6
«Кто это?»
28 слайд
На листочках под номерами написать фамилию ученого-физика.
За каждый верный ответ – 2 балла.
Время – 3 минуты.
29 слайд
Паскаль
Ньютон
Галилей
Ломоносов
Торричелли
Архимед
1
2
3
4
5
6
30 слайд
Раунд 7
«Физика в пословицах»
Команде достается вопрос и она за 5 секунд должна ответить. Кол-во баллов – 2.
Если команда не отвечает, то другая команда может выкупить этот вопрос за 1 балл.
31 слайд
№1.
Шила в мешке не утаишь.
[Ответ. Шило - это тонкий заточенный металлический стержень с деревянной рукояткой, и положив этот инструмент в холщовый мешок, не долго ждать, когда он проткнёт ткань и "выглянет" наружу.
смысл пословицы в том, что тайное всегда становится явным, применяется в том, случае, когда все попытки замести следы и скрыть содеянное были обречены на неудачу.]
32 слайд
№2.
Он плавает по-топорному.
[Ответ. Так как у топора рабочая часть железная, а плотность железа гораздо больше плотности воды, отсюда и следует, что железо будет тонуть в воде. Так и пошло выражение: Плавает как топор, т.е это значит, что тело не будет плавать вовсе.]
33 слайд
№3.
Куй железо, пока горячо.
[Ответ. Повышение температуры резко увеличивает пластические свойства металлов, поэтому многие из них поддаются ковке лишь в сильно нагретом виде. Раскаленным металлам довольно легко придать требуемую форму, поэтому и возникла поговорка.]
34 слайд
№4.
Дружба как стекло, разобьешь – не сложишь.
[Ответ. В этой пословице говорится о таком явлении, как наличие сил притяжения между молекулами. Молекулы твердого тела расположены на очень близком расстоянии друг от друга. Твердые тела сохраняют свою форму на расстоянии, превышающем размер самих молекул, следовательно, сила притяжения слабеет.]
35 слайд
Подведение итогов
Как наша прожила б планета,
Как люди жили бы на ней
Без теплоты, магнита, света
И электрических лучей?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная методическая разработка создана с целью наглядного материала к заключительному уроку по физике в 7 класса.
УМК - А.В. Перышкин
Форма урока - интеллектуальная игра "ФизЗнайки".
Задания в виде раундов.
В разработке подобраны интересные и познавательные задания и задачи по физике.
Методическая разработка будет полезна для учителей физики.
6 671 670 материалов в базе
«Физика», Перышкин А.В.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Зотова Татьяна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.