Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Фотоны.
2 слайд
Терехова Галина Анатольевна
МБОУ Лицей № 12, г. Химки,
Московской области
3 слайд
До XVIII века большинство теорий считали свет потоком частиц. Одна из первых таких теорий была изложена в «Книге об оптике» Ибн ал-Хайсамом в 1021 году. В ней световой луч представлен в виде потока мельчайших частиц, которые «испытывают нехватку всех заметных качеств, кроме энергии». Но ни одна из них не могла объяснить такие явления, как, например, дифракция. В середине 18 века появилась волновая теория света, авторами которой стали независимо друг от друга Рене Декарт, Роберт Гук и Христиан Гюйгенс. Но теория дискретного строения света считалась основной до начала 19 века во многом из-за влияния авторитета Исаака Ньютона, придерживавшегося этой теории. В начале 19 века Томас Юнг и Огюстен Френель доказали своими опытами, что свет обладает свойствами волны.
В 1865 г. Джеймс Максвелл предположил, что свет - это электромагнитная волна. Экспериментально это подтвердил Генрих Герц обнаруживший радиоволны в 1888 году.
История развития концепции фотона
4 слайд
Волновая теория Максвелла не могла объяснить все свойства света. По этой теории энергия волны зависит от её интенсивности, но не от частоты. Но результаты экспериментов показали : переданная от света атомам энергия зависит только от частоты , а не от интенсивности. Например, некоторые химические реакции могут начаться только при облучении вещества светом, частота которого выше определённого значения; излучение, частота которого ниже этого значения, вне зависимости от интенсивности, не может начать реакцию. Аналогично, электроны могут быть вырваны с поверхности металлической пластины только при облучении светом, частота которого выше определённого значения, так называемой красной границы фотоэффекта; энергия вырванных электронов зависит только от частоты света, но не от его интенсивности.
5 слайд
Гипотеза Планка
В1900 г. немец Макс Планк высказал гипотезу о квантовании энергии излучения. Альберт Эйнштейн сделал предположение, что свет не только излучается и поглощается квантами, но и состоит из них. Электромагнитная волна стала выглядеть как поток квантов.
В 1926 г. американец Гилберт Льюис предложил называть квант света фотоном.
6 слайд
Основные свойства фотона
1.Является частицей электромагнитного поля, мельчайшая единица электромагнитного излучения, квант, он же фотон. В современной физике рассматривается как одна из элементарных частиц, которая переносит электромагнитное взаимодействие; фундаментальная составляющая света и всех других форм электромагнитного излучения.
2.Скорость движения в вакууме равна «с» у фотона любой энергии .
3.В среде его скорость уменьшается, но после прохождения среды фотон мгновенно восстанавливает свою скорость до «с» Фотоны разных энергий меняют скорость по-разному, в зависимости от свойств среды( коэффициент преломления) .
4. Не имеет массы покоя.
5. Фотону свойственен корпускулярно-волновой дуализм: т.е.фотон представляет собой совокупность двух электрических полей (плюс и минус) и двух магнитных полей (N и S).При этом фотон электронейтральнен, т.е. не имеет электрического заряда.
С одной стороны фотон представляет собой компактную, неделимую частицу, у которой электромагнитные поля возрастают от нуля до некоторого максимума и вновь падают до нуля,т.е. фотон имеет линейный размер (начало и конец).
7 слайд
Энергия фотона
Энергия фотона может быть выражена через длину волны:
8 слайд
Масса фотона
Массу покоя фотона считают равной нулю, основываясь на эксперименте и теоретических обоснованиях
9 слайд
Импульс фотона
Наличие импульса подтверждается экспериментально: существованием светового давления.
10 слайд
Давление света
Впервые гипотеза о существовании светового давления была высказана И. Кеплером в XVII веке для объяснения отклонения хвостов комет при пролёте их вблизи Солнца.
11 слайд
Давление света в электромагнитной теории
В 1873 г. Дж. Максвелл, исходя из представлений о волновой природе света, пришел к выводу: свет должен оказывать давление на препятствие. Свет - это электромагнитная волна. Она создаёт электрическое поле. Под его действием электроны в теле, встречающемся на её пути, совершают колебания. В теле возникает электрический ток, направленный вдоль напряжённости электрического поля. Со стороны магнитного поля на электроны действует сила Лоренца. Её направление совпадает с направлением распространения световой волны. Эта сила и есть сила светового давления.
По расчётам Максвелла, солнечный свет производит на чёрную пластину, расположенную на Земле, давление р = 4 ·10-6 Н/м2),а на светоотражающую в 2 раза больше
12 слайд
Пётр Николаевич Лeбeдeв рoдился в1866 гoдa в Мoсквe в кyпeчeскoй сeмьe. Отец
видел в сыне будущего коммерсанта. Мальчик был отдан в коммерческую школу, а затем в реальное училище. Но юноша тяготел к науке. В 1884 гoдy так как доступ в университет для него, как выпускника реального училища, был закрыт, он пoстyпил в МВТУ. С 1887 пo 1891 г.г. работал в лaбoрaтoриях Стрaсбyргa и Бeрлинa. В 1891 в Гeрмaнии зaщитил диссeртaцию. Пo вoзврaщeнии рaбoтaл aссистeнтoм A. Г. Стoлeтoвa в Мoскoвскoм yнивeрситeтe. После смерти Столетова возглавил лабораторию. В 1911 г.подал в отставку вместе с другими сотрудниками в знак протеста против попыток правительства нарушить автономию университета. Для Лебедева это решение было актом большого гражданского мужества, ибо с уходом из университета он лишался лаборатории. И хотя ему была предоставлена возможность создать (на частные средства) новую лабораторию в городском университете им. А. Л. Шанявского, полностью оправиться от событий 1911 г. ученый не смог. Лебедев умер от болезни сердца в 1012.
Но выводы Максвелла были лишь теоретическим предположением. Опыты, проведенные в 1899 г. Лебедевым, подтвердили предположение Максвелла о том, что световое давление на твёрдые тела существует. Позднее Лебедев измерил давление света на газы, которое оказалось намного меньше давления света на твердые тела.
13 слайд
Схема опытов Лебедева
На легкие металлические пластинки, подвешенные на тонкой нити в баллоне, из которого выкачан воздух падал свет. Справа пластинки черные, слева-блестящие. При отражении от зеркала свет передает ему в единицу времени в два раза больше импульса, чем свет, падающий на поглощающую пластину такой же площади. Из-за разницы давлений подвес поворачивался . По углу поворота определяли силу закручивания и, следовательно, световое давление. Измерения дали значение давления, которое с точностью до 20 % совпадало с теорией Максвелла.
14 слайд
Давление света с квантовой точки зрения
В квантовой теории давление света на поверхность обусловлено тем, что импульс каждого фотона при соударении с поверхностью изменяется. Следовательно, в соответствии со вторым законом Ньютона возникает импульс силы.
световое давление, оказываемое на поверхность тела:
15 слайд
Выводы из опытов Лебедева
Давление света одинаково успешно объясняется и волновой, и квантовой теорией. Опыты П. Н. Лебедева по измерению давления света явились фундаментальным доказательством и волновой, и квантовой природы света.
16 слайд
Давление света имеет место:
1.В космосе: давление света одна из причин, по которой, хвост кометы при приближении к Солнцу всегда направлен от Солнца;
давление излучения от горячего ядра звезды противодействует гравитационному сжатию звезды.
17 слайд
2.Солнечный парус
Ещё в 1920 г. советский учёный Фридрих Артурович Цандер, выдвинул идею полетов в космос с помощью солнечного паруса, используя давление, создаваемое солнечным светом или лазером на зеркальную поверхность. Парус не нуждается в ракетном топливе, и время его действия не ограничено.
В феврале 1993 года на корабле «Прогресс-М15» был проведен уникальный эксперимент «Знамя-2» по развертыванию крупногабаритного экрана, солнечного паруса. Цель эксперимента у советских ученых была не только в этом: «Знамя-2» мог стать прототипом фотонного двигателя - космического паруса.
18 слайд
3.Оптический пинцет
Нобелевская премия по физике 2018 получена ученым, работавшим в области лазерной физики.
Артуром Эшкиным, который изобрел оптические пинцеты. С их помощью можно манипулировать частицами, атомами, вирусами, и другими живыми клетками с помощью лазерного света. Этот инструмент позволил Эшкину использовать давление излучения для передвижения физических объектов. Ученый смог подталкивать маленькие частицы при помощи лазерного света к центру луча и удерживать их там.
19 слайд
Корпускулярно-волновой дуализм
В одних явлениях (интерференция, дифракция) превалируют волновые свойства, в других (фотоэффект) корпускулярные: свет ведёт себя подобно потоку частиц. Чем больше частота, тем больше энергия и импульс фотона и сильнее выражены квантовые свойства света, при уменьшении частоты больше проявляются волновые. Свет обладает дуализмом (двойственностью свойств): при распространении проявляются его волновые свойства, а при излучении и поглощении (т.е. при взаимодействии с веществом) – корпускулярные (квантовые). Это не значит, что свет излучается как поток частиц, затем превращается в волну и распространяется волной, а при поглощении опять превращается в поток частиц – фотонов. Свет одновременно обладает и волновыми, и корпускулярными свойствами.
Уравнения, связывающие корпускулярные (энергия, импульс) и волновые (частота или длина волны):
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 120 материалов в базе
«Физика (базовый и профильный уровни)», Тихомирова С.А., Яворский Б.М.
§ 58. Фотон и его характеристики. Двойственность свойств света
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Терехова Галина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.