Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Цели урока
Познакомится с практическим применением закона сохранения импульса.
Научиться применять полученные ранее знания по теме: «Закон сохранения импульса»
2 слайд
Какая физическая величина называется импульсом? Как по другому называют импульс?
Как обозначается, в каких единицах измеряется импульс?
Как направлен вектор импульса тела?
Чему равен импульс покоящегося тела?
Сформулировать закон сохранения импульса.
Алгоритм решения задач на закон сохранения импульса
3 слайд
4 слайд
ТЕСТ
5 слайд
Вопрос №1
Какой термин можно использовать вместо слова “импульс”?
1) количество движения
2) движение
3) толкание тела
6 слайд
Вопрос №2
Назовите единицу измерения импульса тела в системе СИ
1) Н*м
2) кг*м
3) кг*м/с
7 слайд
Вопрос №3
Как направлен импульс тела?
1) в сторону движения тела
2) в сторону противоположную движения тела
3) не имеет направления
8 слайд
Вопрос №4
Что называется импульсом тела?
1) величина, равная произведению массы тела на его скорость
2) величина, равная отношению массы тела к его скорости
3) величина, равная произведению массы тела на его ускорение
9 слайд
Вопрос №5
Формула, выражающая импульс тела.
1) р = m * g
2) p = m * F
3) p = m * V
10 слайд
Вопрос №6
Кем был сформулирован закон сохранения импульса?
1) И. Ньютоном
2) К.Э. Циолковским
3) Г. Галилеем
11 слайд
Вопрос №7
Формула, выражающая закон сохранения импульса.
1) p 1 / + p 2 / = p 1 + p2
2) p 1 / + p 1 = p 2 /+ p2
3) p 1 + p 2 = v 1 + v2
12 слайд
Вопрос №8
Запись, выражающая закон сохранения импульса для данного примера.
2) m 1V1 + m2V2 = (m1+m2)*V
до
после
m1
m1
m2
m2
V1
V2
V
1) m 1V1 + m2V2 = m*V
3) (m 1+ m2 )V1 = m(V1+V2)
13 слайд
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
1 - 1
2 - 3
3 - 1
4 - 1
5 - 3
6 - 1
7 - 2
8 - 2
ПОСТАВЬ СЕБЕ ОЦЕНКУ
1-2 - «2»
3-5 – «3»
6-8 – «4»
14 слайд
РЕАКТИВНОЕ
ДВИЖЕНИЕ
15 слайд
Реактивное движение –
движение, возникающее при отделении от тела с некоторой скоростью какой-либо его части.
16 слайд
Реактивная сила
возникает без какого-либо взаимодействия с внешними телами.
Например, если запастись достаточным количеством мячей, то лодку можно разогнать и без помощи весел, действием только одних внутренних сил. Толкая мяч, человек (а значит и лодка) сам получает толчок согласно закону сохранения импульса.
17 слайд
18 слайд
В конце первого тысячелетия нашей эры в Китае использовали реактивное движение, которое приводило в действие ракеты - бамбуковые трубки, начиненные порохом, они использовались как забава.
Один из первых проектов автомобилей был также с реактивным двигателем и принадлежал этот проект Ньютону
19 слайд
Реактивное движение
живых организмов
По принципу реактивного движения передвигаются некоторые представители животного мира, например, кальмары и осьминоги. Они способны развивать скорость 60 - 70 км/ч.
20 слайд
21 слайд
Реактивное движение в космонавтике и авиации
22 слайд
Реактивное движение – единственный вид движения, который может осуществляться без взаимодействия с окружающей средой
23 слайд
Ракета
Р ракеты
М рυр = mгаза υ газа
υр =
mгаза
М р
υ газа
Р газа
Vгаза = 2000 м/с
mгаза
М р
= 55
24 слайд
Для чего используются многоступенчатые ракеты?
(Стр.85, рис. 46)
- Как затормозить ракету?
25 слайд
великий русский учёный и изобретатель, открыл принцип реактивного движения, которого по праву считают основоположником ракетной техники
Константин Эдуардович Циолковский
(1857-1935)
26 слайд
Человек давно мечтал о небе, о небесных телах. Мечтали люди о том, чтобы когда-нибудь побывать на небесных телах. Человечество не останется вечно на Земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе всё околоземное пространство.
К.Э.Циолковский
27 слайд
Сергей Павлович Королёв
(1907-1966)
конструктор космических кораблей
28 слайд
Первый искусственный
спутник Земли
4 октября 1957 г.
в 22 часа 28 минут московского времени с космодрома Байконур в СССР принял старт первый в мире искусственный спутник Земли (ИСЗ). При поперечнике в 580 мм масса первого спутника составляла 83,6 кг. Он просуществовал 92 дня
29 слайд
Юрий Алексеевич Гагарин
1934-1968
Первый космонавт в истории человечества
12 апреля 1961 года совершил первый пилотируемый космический полет на корабле «Восток»
30 слайд
Космический корабль «Восток»
31 слайд
2007 – год космонавтики
150 лет со дня рождения К.Э.Циолковского
100 лет со дня рождения С.П.Королева
50 лет космической эры
32 слайд
Одно из главнейших изобретений человечества в XX веке - это изобретение реактивного двигателя, который позволил человеку подняться в космос
33 слайд
34 слайд
35 слайд
36 слайд
37 слайд
38 слайд
39 слайд
Что такое реактивное движение?
Привести примеры реактивного движения.
От чего зависит скорость ракеты?
Как осуществляется торможение ракеты, (спуск) космического корабля.
40 слайд
Домашнее задание
§23, вопросы
упр 22 (3)
Вопрос: Почему в космос не летают на вертолетах?
41 слайд
Основной мотив моей жизни – сделать что-нибудь полезное для людей,
не прожить даром жизнь, продвинуть человечество
хоть немного вперед
К.Э.Циолковский
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 117 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Светлова Ирина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.