Презентация по физике "Своя игра" для 11 класса

• 1 слайд

  Своя игра для обучающихся 11 класса
  Учитель физики МБОУ Суховской СОШ
  Пролетарского района Ростовской области
  Пучкова Светлана Александровна
  

• 2 слайд

  Цели и задачи
  Обеспечить в ходе внеклассного мероприятия повторение материала за курс средней школы.
  Развивать мышление учащихся.
  Стимулировать познавательный интерес учащихся к предмету.
  Развивать самостоятельность мышления, воспитывать культуру умственного труда учащихся.
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  1 тур
  

• 5 слайд

  100
  100
  100
  100
  200
  200
  200
  200
  300
  300
  300
  300
  400
  400
  400
  400
  500
  500
  500
  500
  

• 6 слайд

  Оптика
  Что такое луч света?
  100
  

• 7 слайд

  Оптика
  Что такое поток световых частиц?
  200
  

• 8 слайд

  Оптика
  Какими явлениями можно подтвердить прямолинейность распространения света?
  300
  

• 9 слайд

  Оптика
  В чем состоит принцип обратимости световых лучей?
  400
  

• 10 слайд

  Оптика
  Какое отражение света называют зеркальным?
  500
  

• 11 слайд

  Великие открытия
  С его фамилией связывается название силы, с которой магнитное поле действует на движущуюся заряженную частицу.
  100
  

• 12 слайд

  Великие открытия
  Известный физик, открывший излучение с частотой 1017 – 1020 Гц
  200
  

• 13 слайд

  Великие открытия
  В 1821 г. ученый записал в своем дневнике: «Превратить магнетизм в электричество».
  Через 10 лет эта задача была им решена.
  300
  

• 14 слайд

  Великие открытия
  Он экспериментально доказал существование электромагнитных волн
  400
  

• 15 слайд

  Великие открытия
  С его именем связаны установление первой в мире телеграфной связи между Америкой и Европой и абсолютная шкала температур
  500
  

• 16 слайд

  Квантовая физика
  Какую роль сыграло в физике изучение излучения абсолютно черного тела?
  100
  

• 17 слайд

  Квантовая физика
  Почему законы классической электродинамики не могут объяснить излучение абсолютно черного тела?
  200
  

• 18 слайд

  Квантовая физика
  Какие из законов фотоэффекта, полученные в результате экспериментов, не объясняются с позиций классической электродинамики?
  300
  

• 19 слайд

  Квантовая физика
  Сравните гипотезы Планка и Эйнштейна об электромагнитном излучении.
  400
  

• 20 слайд

  Квантовая физика
  Как взаимосвязаны уравнение Эйнштейна для фотоэффекта и законы Столетова, полученные эмпирическим путем
  500
  

• 21 слайд

  Физика и природа
  Почему в ясный солнечный день солнечные блики под деревьями кажутся круглыми – ведь промежутки между листьями имеют самую разнообразную форму?
  100
  

• 22 слайд

  Физика и природа
  Необходимо разложить по прямой линии молодые деревья, высаживаемые в землю при озеленении улицы. Каким свойством световых лучей пользуется при этом?
  200
  

• 23 слайд

  Физика и природа
  Почему длинная аллея деревьев на значительном расстоянии от наблюдателя кажется сходящейся в одну точку?
  300
  

• 24 слайд

  Физика и природа
  Почему у кошки в темноте светятся глаза?
  400
  

• 25 слайд

  Физика и природа
  Что представляет собой зеркало, применяемое при исследовании глазного дна больного?
  500
  

• 26 слайд

  2 тур
  

• 27 слайд

  100
  100
  100
  100
  200
  200
  200
  200
  300
  300
  300
  300
  400
  400
  400
  400
  500
  500
  500
  500
  

• 28 слайд

  Оптика
  Какие условия необходимы для получения изображения в плоском зеркале?
  100
  

• 29 слайд

  Оптика
  Какое изображение имеет источник в плоском зеркале?
  200
  

• 30 слайд

  Оптика
  Какое изображение называют действительным, мнимым?
  300
  

• 31 слайд

  Оптика
  Может ли источник быть мнимым?
  400
  

• 32 слайд

  Оптика
  Какое отражение света называют диффузным?
  500
  

• 33 слайд

  Великие открытия
  Что открыл Эрстед 15 февраля 1820 года, читая лекцию студентам университета?
  100
  

• 34 слайд

  Великие открытия
  В своем дневнике немецкий физик Георг Симон Ом писал: «Я брал куски цилиндрической проволоки произвольной длины из различных материалов и помещал их поочередно в цепь…». Какую зависимость установил Ом в
  этих экспериментах?
  200
  

• 35 слайд

  Великие открытия
  Назовите полное имя человека, проводившего опыты по фотоэффекту.
  300
  

• 36 слайд

  400
  Великие открытия
  Открыл водород, углекислый газ, определил состав воздуха, постоянную тяготения, будучи английским лордом, он первым установил закон взаимодействия электрических зарядов.
  Кто он?
  

• 37 слайд

  Великие открытия
  Автор научного труда «Математические начала натуральной философии»
  500
  

• 38 слайд

  Квантовая физика
  Что общего имеют и чем отличаются фотоны и частицы вещества?
  100
  

• 39 слайд

  Квантовая физика
  Какое из следующих утверждений о свете является, на ваш взгляд, наиболее верным:
  200
  

• 40 слайд

  Свет – это электромагнитные волны
  Свет – это поток частиц из фотонов
  Свет – это электромагнитные волны и поток частиц одновременно
  Свет – это ни электромагн. волны, ни поток фотонов
  
  

• 41 слайд

  Квантовая физика
  Можно ли считать фотон материальным объектом, ведь его масса равна нулю?
  300
  

• 42 слайд

  Квантовая физика
  Покажите взаимосвязь материи и движения на примере:
  а) существования фотона,
  б) распространение электромагнитной волны.
  400
  

• 43 слайд

  Квантовая физика
  Сравните вещество и электромагнитное поле как виды материи
  500
  

• 44 слайд

  Физика и природа
  Какие животные используют «перископ» для наблюдения предметов из-за укрытий?
  100
  

• 45 слайд

  Физика и природа
  Почему растения не следует поливать в то время, когда на них падают солнечные лучи?
  200
  

• 46 слайд

  Физика и природа
  В чем измеряется оптическая сила хрусталика человеческого глаза?
  300
  

• 47 слайд

  Физика и природа
  Какая часть человеческого глаза больше всего преломляет световые лучи?
  400
  

• 48 слайд

  Физика и природа
  Известно, что принцип работы человеческого глаза подобен принципу работы многих оптических приборов. Каких?
  500
  

• 49 слайд

  3 тур
  

• 50 слайд

  100
  100
  100
  100
  200
  200
  200
  200
  300
  300
  300
  300
  400
  400
  400
  400
  500
  500
  500
  500
  

• 51 слайд

  Оптика
  Сформулируйте законы геометрической оптики.
  100
  

• 52 слайд

  Оптика
  Почему плоское зеркало иногда дает искаженное изображение?
  200
  

• 53 слайд

  Оптика
  Справедливы ли законы отражения в случае падения света на лист тетрадной бумаги?
  300
  

• 54 слайд

  Оптика
  Почему нельзя использовать плоское зеркало в качестве киноэкрана?
  400
  

• 55 слайд

  Оптика
  Какими способами измерялась скорость света? В чем трудность измерения скорости света?
  500
  

• 56 слайд

  Великие открытия
  «Эврика! Эврика! Я нашел!» - кому принадлежат эти слова?
  100
  

• 57 слайд

  Великие открытия
  Ученый, который под угрозой смерти, вынужден был отречься от своего учения, но, по преданию, уже выходя из зала суда, произнес историческую фразу…
  Кто это был? Что он сказал?
  200
  

• 58 слайд

  Великие открытия
  Французский ученый и философ сформулировал закон сохранения количества движения, его системой координат пользуются в геометрии.
  300
  

• 59 слайд

  Великие открытия
  Про него сказали: «Он остановил Солнце и сдвинул Землю». О ком идет речь?
  400
  

• 60 слайд

  Великие открытия
  О каком русском ученом А.С.Пушкин сказал, что он создал первый в России университет, что «он, лучше сказать, сам был первым русским университетом»?
  500
  

• 61 слайд

  Квантовая физика
  Как бы вы отнеслись к сообщению о том, что открыт новый вид материи, отличный от вещества и от поля?
  100
  

• 62 слайд

  Квантовая физика
  Как вы понимаете слова о единстве видов материи – вещества и поля ?
  200
  

• 63 слайд

  Квантовая физика
  Укажите волновые, корпускулярные и квантовые свойства света. Какова связь между этими свойствами?
  300
  

• 64 слайд

  Квантовая физика
  Могло ли случиться так, что в истории науки победила бы одна из концепций и природе света – волновая или корпускулярная?
  400
  

• 65 слайд

  Квантовая физика
  Как вы понимаете утверждение: «Корпускулярно-волновой дуализм – это общее свойство материи»?
  500
  

• 66 слайд

  Физика и природа
  Почему близорукие люди, чтобы лучше видеть, щурят глаза?
  100
  

• 67 слайд

  Физика и природа
  Два наблюдателя – близорукий и дальнозоркий – рассматривают предмет через лупу, располагая ее на одинаковом расстоянии от глаза. Который из наблюдателей должен расположить предмет ближе к лупе?
  200
  

• 68 слайд

  Физика и природа
  Почему с наступлением темноты мы становимся как бы близорукими, и очертания предметов перестают быть резкими?
  300
  

• 69 слайд

  Физика и природа
  Почему днем зрачки у людей сужаются, а ночью расширяются?
  400
  

• 70 слайд

  Физика и природа
  Почему находясь в освещенной комнате, мы ничего не видим за окном, когда стемнеет?
  500
  

• 71 слайд

  «Ночью
  все кошки серы» - объясните с точки зрения оптики