Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Биологические ресурсы.
Охрана растений и животных.
(Самостоятельная работа)
Цели урока:
- сформировать понятия «биологические ресурсы», «заповедник», « национальный парк», «памятник природы»;
- продолжить формирование навыков работы с текстом учебника.
2 слайд
Биологические ресурсы
Один из первых природных ресурсов, освоенных человеком.
Биологические ресурсы- это ресурсы растительного и животного мира, используемые для удовлетворения различных потребностей человека.
Что дают человеку растения???
3 слайд
Что дают человеку животные???
ООПТ- особо охраняемые природные территории.
Заказники
Заповедники
Памятники природы
Национальные парки
4 слайд
Заказники— охраняемая природная территория, на которой (в отличие от заповедников) под охраной находится не весь природный комплекс, а некоторые его части: только растения, только животные, либо их отдельные виды, либо отдельные историко-мемориальные или геологические объекты.
Памятники природы- отдельные природные объекты, охраняемые или заслуживающие охраны по своему научному, учебно-просветительскому, историко-мемориальному или культурно-эстетическому значению.
Например: водопад, пещера, живописный утёс, вулканический или метеоритный кратер, уникальное геологическое обнажение.
- С какой целью создаются заповедники; национальные парки?
5 слайд
Кавказский заповедник
6 слайд
Самое большое озеро заповедника - озеро Безмолвия, с площадью водного зеркала 200.000 м2.
7 слайд
Для флоры заповедника характерно наличие древних видов и представителей, имеющих ограниченное распространение.
Своеобразие флоре заповедника придают папоротники (около 40 видов), орхидеи (более 30 видов), вечнозеленые и зимнезеленые виды, большое число декоративных растений.
8 слайд
Безусловно, наиболее уязвимым звеном природных экосистем являются крупные млекопитающие.
В заповеднике это зубр, благородный олень, бурый медведь, западнокавказский тур, серна, рысь, косуля и кабан.
9 слайд
Висимский государственный заповедник
S=13750 га (95,2% ее покрыто лесами)
Организован в 1946 г.;
Основное направление научных исследований — охрана и изучение природы среднеуральских низкогорий.
Из хищных млекопитающих обычны европейские виды — лесная куница, европейская норка, черный хорь; встречается и сибирский вид — колонок. Отмечены также горностай, ласка, выдра, лисица, медведь, рысь, нередко заходит волк; барсук и росомаха в настоящее время исчезли. Единственный представитель копытных — лось.
10 слайд
Природный парк "Оленьи ручьи"
Cоздан в конце 1999 года
S =11,0 тыс. га,
охранной зоны - 9,0 тыс. га
Расположен в долине р. Серги от г. Нижние Серги до пос. Аракаево. Сосредоточено 18 природных и исторических объектов, имеющих статус геолого-геоморфологических и археологических памятников природы, такие как «Пещера Дружба», «Аракаевская», «Большой провал», «Нижнесергинская писаница» и др
Основной водной артерией является
р.Серга.
11 слайд
Растительность “Оленьих ручьев”
Особый научный интерес представляет скальная флора береговых утесов р. Серги (костенца зеленого, лука прямого, очитка пурпурного), горностепных и скальных эндемиков (пырея, гвоздики иглолистной, астрагала Гельма), высокогорных эндемиков (ветреницы пермской), (овсяницы, мятлика степного, астрагала датского, василька сибирского и др.)
12 слайд
Животный мир
Таежные виды: заяц, белка, волк, лиса, лось, медведь, енотовидная собака, много мышей; присутствуют пушные звери – куница, колонок, горностай, ласка, выдра и бобр.
Птицы: дятел, клесты, рябчики, глухари.
5 семейств дневных бабочек. Много Саранчевых. Встречается зеленый кузнечик.
Из пресмыкающихся можно встретить гадюку, ящерицу-веретенницу, живородящую ящерицу.
В реке Серге водятся: щука, окунь, пескарь, плотва, лещ, хариус.
13 слайд
Скалы Чертово городище
Памятники природы
14 слайд
Скалы 7 Братьев и Одна Сестра
Словно каменные великаны скалы возвышаются над лесом, венчая купол горы Семибратской, расположенной в нескольких километрах восточнее Верх-Нейвинского пруда. Склоны горы покрыты сосновым лесом, местами со значительной предлесью липы.
15 слайд
Медведь Камень
Недалеко от г. Нижнего Тагила, вдоль крупной излучины реки, вытянулся величественный массив гор - Медведь- Камень (288 м над уровнем моря).
Скалы служат прибежищем эндемичной (гвоздика галолистная) и реликтовой травянистой флоры.
Медведь-Камень - не только геолого-геоморфологический, но также и природно-исторический памятник.
16 слайд
Река Чусовая
Скальный комплекс на Чусовой слагается из 3 групп растений.
бореальной, т.е. северной флоры (папоротники - костенец настенный и зелёный; травы - очиток пурпурный и жёлтый)
скально-горностепными эндемиками (гвоздика иголистая, порезник сибирский и др.)
Долинные леса Чусовой и её притоков
подлежат строгой охране. Велико
гидрологическое, ботаническое,
оздоровительное и эстетическое
значение этих лесов.
17 слайд
Создан в 1946 на территории 2х смежных областей – Свердловской и Пермской.
Сейчас расположен в Североуральском и Ивдельском районах Свердловской области, вытянута в меридиональном направлении.
В современные границы заповедника входят: массив Денежкин Камень, восточные склоны Главного Уральского хребта, долина р. Сольва.
Выполняет задачу сохранения эталонных северо-таежных ландшафтов восточного макросклона Уральского хребта.
Денежкин Камень
S=78,2 тыс. га
18 слайд
Закрепление пройденного материала
Что такое биологические ресурсы? Когда человек начал их осваивать?
Приведите примеры растительных ресурсов и животного мира, характерных для Вашего края?
Назовите и покажите старейшие и крупнейшие заповедники России.
Домашнее задание
§ 31 (из сложных в.2,3 письменно).
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация по географии, на тему: "Биологические ресурсы", 8 класс
6 671 630 материалов в базе
«География (изд. "Русское слово")», Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И.
§ 29. Ресурсы растительного и животного мира
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Волегова Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.