1364954
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок География ПрезентацииПрезентация по географии на тему "Реки", 6 класс.

Презентация по географии на тему "Реки", 6 класс.

библиотека
материалов
 Реки

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Реки
Описание слайда:

Реки

2 слайд  Что такое река? Как вода попадает под землю? Какие водные объекты суши вы
Описание слайда:

 Что такое река? Как вода попадает под землю? Какие водные объекты суши вы знаете? Какие свойства их характеризуют? Что такое река? Для выполнения задания необходимо воспользоваться встроенными средствами Microsoft PPT в режиме просмотра (инструмент «ПЕРО») Рисунок: http://images.yandex.ru/yandsearch?text=физическая карта мира

3 слайд Разнообразие внутренних вод
Описание слайда:

Разнообразие внутренних вод

4 слайд Что такое река? Река – это природный водный поток, текущий в выработанном уг
Описание слайда:

Что такое река? Река – это природный водный поток, текущий в выработанном углублении, которое называется руслом реки. ЧТО ТАКОЕ РЕКА?

5 слайд Р У С Л О Река Исток Устье Направление течения Притоки Как определить какой
Описание слайда:

Р У С Л О Река Исток Устье Направление течения Притоки Как определить какой приток правый, а какой левый? Правый приток Левый приток Река+притоки = речная система Река и ее части.

6 слайд Строение реки Направление течения реки. Место впадения реки в море, озеро или
Описание слайда:

Строение реки Направление течения реки. Место впадения реки в море, озеро или другую реку называют устьем. Задание: Найдите на карте примеры истоков и устьев рек. Впадая в реку, другая река становится притоком. Задание: Найдите на карте и назовите притоки Волги.

7 слайд Правило определения правого и левого притока 1. Встать лицом к устью реки (вн
Описание слайда:

Правило определения правого и левого притока 1. Встать лицом к устью реки (вниз по течению); 2. Если река впадает справа – это правый приток. 3. Если река впадает слева – это левый приток. Задание: 1. Каким притоком у Волги является река Кама? 2. Каким притоком у Оби является Иртыш?

8 слайд Определите, где находится исток рек: а) Нил; б) Амур; в) Волга Определите, гд
Описание слайда:

Определите, где находится исток рек: а) Нил; б) Амур; в) Волга Определите, где находится устье рек: а) Лена; б) Ангара; в) Обь. 2. Определите, каким притоком — правым или левым — является: а) Кама для Волги; б) Иртыш для Оби; в) Ангара для Енисея. Задания

9 слайд Реки горные Текут быстрее, не образуют больших извилин, долины узкие, глубоки
Описание слайда:

Реки горные Текут быстрее, не образуют больших извилин, долины узкие, глубокие. Терек: 1. длина 623 км; 2. опускается на 5000 м; 3. падение реки 5000 м; 4. скорость течения очень большая; 5. неудобна для судоходства. равнинные Текут плавно, спокойно в широких долинах. Волга: 1. длина 3530 км; 2. опускается на 250 м; 3. падение реки небольшое; 4. скорость течения меньше 1м/с; 5. удобна для судоходства.

10 слайд КРУПНЕЙШИЕ РЕКИ МИРА Название Длина, км 1. Нил сКагерой(Африка) 6671 2. Мисс
Описание слайда:

КРУПНЕЙШИЕ РЕКИ МИРА Название Длина, км 1. Нил сКагерой(Африка) 6671 2. Миссисипи с Миссури (Северная Америка) 6420 3. Амазонка сМараньоном( Южная Америка) 6400 4. Янцзы (Евразия) 5800 5. Обь сИртышом(Евразия) 5451 6. Хуанхэ (Евразия) 4845 7. Миссури ( Северная Америка) 4740 8. Меконг (Евразия) 4500 9. Амур сАргунью(Евразия) 4440 10. Лена (Евразия) 4400 18. Волга (Евразия) 3531

11 слайд Пороги - выходы твёрдых пород, пересекающие русло и нагромождения камней Водо
Описание слайда:

Пороги - выходы твёрдых пород, пересекающие русло и нагромождения камней Водопады - падение воды с высокого уступа

12 слайд Водопад – падение реки с высокого уступа
Описание слайда:

Водопад – падение реки с высокого уступа

13 слайд Река нашего района - Тулва
Описание слайда:

Река нашего района - Тулва

14 слайд Водопад «Плакун». Является гидрогеологическим памятником Пермского края, расп
Описание слайда:

Водопад «Плакун». Является гидрогеологическим памятником Пермского края, расположенным на правом берегу р.Сылвы. Вода в нём чистая, пресная, без вкуса, цвета, запаха. Является хорошим источником питьевых вод.

15 слайд Описание географического положения реки План Название. На каком материке нахо
Описание слайда:

Описание географического положения реки План Название. На каком материке находится. В какой части света находится. Исток (где берёт начало). Устье (куда впадает). Вид устья (дельта или эстуарий). Направление течения. По каким формам рельефа протекает (определяется по цвету с помощью шкалы высот и глубин).

16 слайд Географическое положение реки: 	1.Волга	 	2.Находится на материке Евразия
Описание слайда:

Географическое положение реки: 1.Волга 2.Находится на материке Евразия 3.Находится в Европе. 4.Исток - ключ на Валдайской возвышенности. 5.Устье – Каспийское море. 6.Устье - дельта 7.Течет с севера на юг. 8.Протекает по Восточно-Европейской равнине

17 слайд Хозяйственное значение рек Источник энергии Для бытовых нужд Промышленность Р
Описание слайда:

Хозяйственное значение рек Источник энергии Для бытовых нужд Промышленность Речной транспорт Орошение

18 слайд Использование рек Судоходство Рыболовство Выработка электроэнергии Отдых и ту
Описание слайда:

Использование рек Судоходство Рыболовство Выработка электроэнергии Отдых и туризм

19 слайд Проверь себя 1. Укажи на каком рисунке (А или Б) река течет в направлении с С
Описание слайда:

Проверь себя 1. Укажи на каком рисунке (А или Б) река течет в направлении с С на Ю? 2. На каком рисунке (А или Б) рельеф ниже на С, чем на Ю? 3. Укажи номера всех источников на рисунке Б. 4. Укажи номера всех устьев на рисунке А. 5 Укажи номера всех правых (левых) притоков. 6. Запиши, что обозначает №11? 7. Укажи номер бассейнов. 8. Укажи номера речных систем.

20 слайд Домашнее задание Всем - § 30, выучить основные определения темы . На контурно
Описание слайда:

Домашнее задание Всем - § 30, выучить основные определения темы . На контурной карте подпишите крупнейшие реки мира. Красным карандашом обведите границы бассейнов этих рек. По выбору - 1.Подготовить кроссворд по теме «Реки». 3. Ответить на вопросы №4 на и вопрос №7.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель географии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Урок в 6 классе «Реки».

Автор презентации: Масагутова Талгия Муфлихановна, учитель географии МАОУ «Елпачихинская СОШ».

Цель урока: сформировать представление о реке, ее частях; определить местоположение крупнейших рек Земли; научиться составлять описание реки.

Формы работы с учащимися: индивидуальный опрос, фронтальный опрос, беседа, работа в группах с картами атласа и настенной физической картой полушарий, схемами, учебником,

Методы обучения: объяснительно – иллюстративный, исследовательский.

Планируемые результаты:

  • Предметные: Изучить понятия: «река», «долина», «пойма», «русло», «исток», «устье», «речная система», «бассейн», «водораздел».
  • Научить определять устье, исток, притоки реки, бассейны, водоразделы по карте.
  • Познакомиться с крупнейшими реками России, мира (обозначать на карте крупнейшие реки мира и России). Сформировать представление о направлении течения и скорости равнинных и горных рек. Определять направление течения, характер реки в зависимости от рельефа. Составлять описание реки по плану на основе анализа карты.
  • Метапредметные: Организовать свою деятельность, определять ее цели и задачи. Вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации. Передача и презентация информации с помощью информационных технологий.
  • Личностные: Осознание целостности географической среды во взаимосвязи природы. Формирование эмоционально - ценностного отношения к окружающей среде, осознание необходимости ее сохранения и рационального использования.
Общая информация
К учебнику: География. Начальный курс. 6 класс. Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П. 10-е изд., стер. - М.: 2010 - 176 с.
К уроку: §30. Реки 87

Номер материала: ДБ-669236

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.