Инфоурок География ПрезентацииПрезентация по географии на тему "Южная Америка"

Презентация по географии на тему "Южная Америка"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по географии на тему "Южная Америка""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по охране окружающей среды

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Көньяк Американыӊ халкы һәм илләреУчитель   географии: Габдуллина А.РМБОУ...

    1 слайд

    Көньяк Американыӊ халкы һәм илләре



    Учитель географии: Габдуллина А.Р
    МБОУ «Кузкеевская СОШ»
    Тукаевского муниципального района
    Республика Татарстан

  • Б.э.к 1 нче менъеллыкта Анд тауларында беренче индеец дәүләтләре барлыкка ки...

    2 слайд


    Б.э.к 1 нче менъеллыкта Анд тауларында беренче индеец дәүләтләре барлыкка килә.

  • Инклар империясеМачу-Пикчу

    3 слайд

    Инклар империясе
    Мачу-Пикчу

  • Импе́рия И́нков  — крупнейшее по площади и численности населения индейск...

    4 слайд






    Импе́рия И́нков  — крупнейшее по площади и численности населения индейское раннеклассовое государство в Южной Америке в XI—XVI вв.
    Занимало территорию от нынешнего Пасто в Колумбии до реки Мауле в Чили.
    Империя включала в себя полностью территории нынешних Перу, Боливии и Эквадора 
    (за исключением части равнинных восточных районов, поросших непроходимой сельвой), частично Чили, Аргентины и Колумбии. Первым европейцем, проникшим в Империю инков, был португалецАлежу Гарсия в 1525 году. В 1533 году испанские конкистадоры установили контроль над большей частью империи, а в1572 году государство инков прекратило своё существование. Есть гипотеза, что последним независимым пристанищем инков является ненайденный город (страна) Пайтити (до середины или конца XVIII века)
    Археологические исследования показывают, что большое количество достижений было унаследовано инками от предшествующих цивилизаций, а также от подчинённых ими соседних народов. К моменту появления на исторической арене инков в Южной Америке существовал ряд цивилизаций: Моче (культура Мочика, известная цветной керамикой и ирригационными системами), Уари (это государство явилось прообразом Империи инков, хотя население говорило, по-видимому, на ином языке — аймара), Чиму (центр — город Чан-Чан, характерная керамика и архитектура), Наска(известные тем, что создали так называемые линии Наска, а также своими системами подземных водопроводов, керамикой), Пукина (цивилизация города Тиауанако с населением около 40 тысяч человек, находившаяся к востоку от озера Титикака), Чачапояс («Воины Туч», известные своей грозной крепостью Куэлап, которую ещё называют «Мачу-Пикчу севера»).

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • Инкларныӊ изге урыны

    7 слайд

    Инкларныӊ изге урыны

  • Майя цивилизациясе

    8 слайд

    Майя цивилизациясе

  • 9 слайд

  • Открытие Америки:Первое путешествие картографа,  мореплавателя и перво...

    10 слайд







    Открытие Америки:
    Первое путешествие картографа,  мореплавателя и первооткрывателя Америки — Христофора Колумба, к берегам нового континента началось в 1492 (3 августа). Из Испании в неизведанное отчалили три корабля. Их названия навсегда сохранились в скрижалях истории: «Санта-Мария», «Пинта», «Нинья». Более двух месяцев команда и сам великий мореплаватель терпели лишения. «По пути» (16 сентября) экспедиция открыла новый географический объект – Саргассово море, поразившее Колумба и его спутников невиданными массами зеленых водорослей

    Саргасс дингезе

  • Ступив на берег, Христофор Колумб, самый великий, загадочный и несч...

    11 слайд











    Ступив на берег, Христофор Колумб, самый великий, загадочный и несчастный, как выяснилось позднее, мореплаватель Эпохи великих географических открытий, водрузил на неизвестном клочке суше кастильское знамя и тут же объявил себя первооткрывателем и формальным владельцем острова. Был даже составлен нотариальный акт. Колумб был уверен, что высадился в окрестностях Китая, Японии или Индии. Одним словом – в Азии. Именно поэтому очень долго Багамский архипелаг картографы именовали Вест-Индией.

  • Две недели каравеллы упорно подвигались на юг, огибая берега...

    12 слайд

















    Две недели каравеллы упорно подвигались на юг, огибая берега Южной Америки. Христофор Колумб обозначил на карте новые острова Багамского архипелага: Кубу и Гаити, которого его флот достиг 6 декабря, но уже 25 «Санта Мария» села на мель. Грандиозная экспедиция к неизведанным берегам, результатом которой стало открытие Америки, подошла к концу. В Кастилию «Нинья» вернулась 15 марта 1493. Вместе с Колумбом в Европу прибыли туземцы, которых мореплаватель привез с собой — их стали именовать индейцами. Каравеллы доставили в Испанию картофель, кукурузу, табак – невиданные продукты с иного континента. Но на этом открытия Колумба не завершились.

  • После открытия Х. Колумбом Нового Света европейцы устремились на запад, в тро...

    13 слайд

    После открытия Х. Колумбом Нового Света европейцы устремились на запад, в тропические широты, а оттуда – на юг и в меньшей степени на север. Это были в основном испанские и португальские завоеватели (конкистадоры). Пришельцы грабили земли и истребляли коренное население – индейцев
    Испан конкистадорлары

  • Захваченные территории превращались в колонии, откуда в Старый Свет вывоз...

    14 слайд





    Захваченные территории превращались в колонии, откуда в Старый Свет вывозились «колониальные товары» (драгоценные металлы, сахар, кофе, табак и др.). На плантациях и рудниках сначала работали местные жители, которые быстро гибли от непосильного труда, недоедания и болезней. Нехватку рабочей силы уже с начала XVI в. стали восполнять ввозом рабов из Африки.
    Испанская и португальская колонизация оставила Южной Америке свой образ жизни, языки, религию, способ ведения хозяйства.

  • 15 слайд

  • 16 слайд

  • 17 слайд

  • 18 слайд

  • В первой половине XIX века для работы на плантациях были завезены рабочие...

    19 слайд





    В первой половине XIX века для работы на плантациях были завезены рабочие из Индии и Китая. Сейчас индийцы составляют 50% населения Гайаны и не менее 40% в Тринидаде и Тобаго. Всего в Латинской Америке их около 500 тыс. человек. Китайцы проживают мелкими группами в Вест-Индии и Центральной Америке.

  • Дәүләт теле: испан теле.Бразилиядә португал теле.Калган террит...

    20 слайд














    Дәүләт теле: испан теле.
    Бразилиядә португал теле.
    Калган территорияләрдә җирле традицион ышанулар

    Дин: католик дине
    Халыкныӊ уртача тыгызлыгы 1кв км 1 кеше
    Шәһәр халкы өстенлек итә
    Зур шәһәр агломерацияләре: Мехико, Буэнос-Айрес, САН-ПАУЛУ, Рио-де-Жанейро
    Мегалополис: Сан-Рио





  • 21 слайд

  • Җирле халкы йөзләгән телләрдә сөйләшүче күпләгән индеец халкы. Алар арасында...

    22 слайд

    Җирле халкы йөзләгән телләрдә сөйләшүче күпләгән индеец халкы. Алар арасында иӊ күп санлысы – кечуа индеецлары. (15 млн.кеше)

  • 23 слайд

  • 24 слайд

  • 25 слайд

  • Несколько столетий происходило перемешивание населения. Практически во всех ю...

    26 слайд

    Несколько столетий происходило перемешивание населения. Практически во всех южноамериканских странах преобладают представители смешанных рас: 
    метисы – потомки европейцев и индейцев;
     мулаты – потомки европейцев и чернокожих африканцев; 
    самбо – потомки чернокожих африканцев и индейцев.

  • Большая часть населения Южной Америки говорит на испанском языке, в Бразилии...

    27 слайд

    Большая часть населения Южной Америки говорит на испанском языке, в Бразилии – на португальском.
    Южноамериканцы (латиноамериканцы) – потомки европейских переселенцев, коренных жителей индейцев и чернокожих африканцев.
    В разных странах материка расовый состав неодинаков. Во многих из них более половины населения составляют метисы: Венесуэла (63%), Парагвай (90%), Чили (92%). В других преобладают индейцы. Например, в Боливии они составляют 71% населения, в Перу – 47%. И только в трех странах  – Аргентине, Уругвае и Бразилии – преобладает белое население.
    Негры, мулаты и самбо составляют значительную часть населения в приатлантических районах.
    Бразилия
    Аргентина

  • Традиционное занятие народов Южной Америки – сельское хозяйство.Когда-то...

    28 слайд




    Традиционное занятие народов Южной Америки – сельское хозяйство.
    Когда-то отсюда на другие континенты пришли такие культурные растения, как картофель, томаты, кабачок, арахис, фасоль, кукуруза.
    Страны Южной Америки поставляют на мировой рынок кофе, бананы, хлопок, мясо, пшеницу. В наиболее развитых странах значительна роль обрабатывающей промышленности.
    Колумбия занимает 2-е место в мире после Бразилии по производству и экспорту кофе.
    Ламы используются как вьючные животные. Высоко ценится их шерсть.
    Натуральный каучук получают из латекса – млечного сока гевеи

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 072 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «География. Материки, океаны, народы и страны», Душина И.В., Коринская В.А., Щенев В.А.

    «География. Материки, океаны, народы и страны», Душина И.В., Коринская В.А., Щенев В.А.

    Тема

    § 35. Население и политическая карта

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.10.2018 776
    • PPTX 8.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Габдуллина Айзиря Рустамовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Габдуллина Айзиря Рустамовна
    Габдуллина Айзиря Рустамовна
    • На сайте: 5 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4631
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 184 человека из 49 регионов

Курс повышения квалификации

Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 114 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 433 человека

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель географии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 208 человек

Мини-курс

Методы и подходы проведения трекинга и менторства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология учебной среды и развития детей: от диагностики к коррекции

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Мастерство влияния и успешных переговоров

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 18 регионов