Презентация по географии по теме "Реки"

• 1 слайд

  Дорогое удовольствие.
  Выполнил:
  
  
  

• 2 слайд

  Целями изучения курса «Финансовая грамотность» выступают фор-мирование активной жизненной позиции, развитие экономического образа мышления, воспитание ответственности и нравственного поведения
  в области экономических отношений в семье и обществе,
  

• 3 слайд

  Цель программы: создание условий для формирования финансовой
  безопасности подрастающего поколения
  
  

• 4 слайд

  Задачи:
  Формирование экономического образа мышления;
  Воспитание ответственности и нравственного поведения в области экономических отношений в семье и обществе;
  
  

• 5 слайд

  Планируемые результаты обучения:–приобретение школьниками специальных компетенций в области финансовой грамотности которые имеют большое значение для последующей интеграции личности в современную банковскую и финансовую среды, планирования и прогнозирования будущих доходов и расходов личного бюджета и будущее собственное финансовое благополучие, благополучие своей семьи и государства
  

• 6 слайд

  В процессе игры учащиеся приобретают опыт практической деятельности в современных условиях финансового рынка, на основе которого и формируются соответствующие специальные и общие компетенции, предусмотренные программой курса.
  
  

• 7 слайд

  В процессе проектирования учащиеся систематизируют полученные знания, применяют навыки анализа и прогнозирования, моделируют процессы, происходящие на финансовых рынках.
  
  

• 8 слайд

  Исследовательская деятельность дает возможность учащимся изучить проблемы, связанные с поведением граждан на финансовом рынке, проанализировать позиции действующих участников рынка
  
  

• 9 слайд

  Нам далеко ходить не надо ,
  сегодня банки есть везде…
  

• 10 слайд

  Мы заглянули внутрь банка.
  

• 11 слайд

  Менеджер банка Ольга Игоревна.
  

• 12 слайд

  Управляющий банком «Русстройбанк» Ремзев Олег Васильевич.
  

• 13 слайд

  Знакомство с официальной банковской системой.
  

• 14 слайд

  Ольга Игоревна рассказала о различных видов счетов.
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

  Сколько стоит вода?
  

• 20 слайд

  Открытое акционерное общество «Водоканал» было создано 11 января 2009 года и в настоящее время является одним из крупнейших предприятий Королёва. Оно обеспечивает водой жителей и предприятия нашего города.
  

• 21 слайд

  В составе ОАО «Водоканал» 75 объектов водоснабжения и водоотведения, а также 694,394 километров водопроводных и канализационных сетей.
  

• 22 слайд

  Основным источником водоснабжения города является поверхностная вода Московско-Окского водного бассейна. Забор воды производится из Акуловского канала для дальнейшей очистки
  

• 23 слайд

  Система водоснабжения города – это комплекс взаимосвязанных инженерных сооружений
  

• 24 слайд

  Хозяйственно-бытовые стоки посредством системы трубопроводов самотечной канализации собираются на канализационные насосные станции
  

• 25 слайд

  Щёлковские межрайонные очистные сооружения.
  

• 26 слайд

  Щёлковские межрайонные очистные сооружения.
  

• 27 слайд

  Интервью с мастером котельной установки Шмитт Виктором Георгиевичем.
  На каждого жителя отпускается воды 4000 литров в месяц, это приблизительно 100 литров в сутки.
  
  

• 28 слайд

  Проблема: многие люди сейчас в нашей стране ставят в своей квартире счетчики не только электроэнергии, но и воды. Так ли это необходимо. Почему воду нужно беречь?
  
  ?
  

• 29 слайд

  Гипотеза
  Применение счетчиков воды позволяет рационально расходовать воду и существенно экономит бюджет.
  
  

• 30 слайд

  Методы
  Эксперимент.
  Социологический опрос.
  Интервью.
   
  
  

• 31 слайд

  А знаешь ли ты, сколько всего воды на Земле?
  

• 32 слайд

  В нашей стране имеются огромные запасы пресной воды.
  Существует множество государств, вынужденных искать за своими пределами обычную пресную воду.
  

• 33 слайд

  Большинство исследователей склоняется к тому, что в 2025–2030 годах мир ждет наступление глобального водного кризиса.
  

• 34 слайд

  Сколько нужно человеку воды?
  

• 35 слайд

• 36 слайд

  Подсчет потерь воды, подтекающей из крана.
  Цель: показать необходимость экономии воды; измерить и подсчитать объем воды, которая подтекает из крана, за разные промежутки времени.
  
  
  

• 37 слайд

  Результаты эксперимента.
  
  50 мл воды набралось за 6,3 мин. , значит за 1 час – 476 мл. 476 умножаем на 24 равно 11424 мл.
  Вывод:
  Из капающего крана за сутки вытекает приблизительно 11 литров воды.
  
  

• 38 слайд

  Подсчет потерь воды при незакрытом кране.
  Некоторые люди не закрывают кран, когда чистят зубы, готовят еду или делают уборку. При этом теряется очень много воды.
  Цель: измерить объем воды, которая вытекает из незакрытого крана за минуту.
  
  

• 39 слайд

  Результаты эксперимента.
  
  За одну минуту вытекло – 5,5 литров.
  Вывод: за сутки напрасно расходуется приблизительно 7920 л.
   
  
  

• 40 слайд

  Как нам сохранить воду?
  Водоочистка сегодня – это жизненно необходимый этап.
  

• 41 слайд

• 42 слайд

  Эксперимент «Последствий экономного и расточительного отношения к воде».
  Цель: доказать необходимость экономии воды; показать, как можно сэкономить воду.
  
  

• 43 слайд

  Результаты опыта.
  На фильтрование разбавленной грязной воды ушло на 2 мин больше времени,
  чем на фильтрование меньшего объема воды. Очистная станция № 1 полностью
  очистила воду за 1,8 мин, а очистная станция № 2 за 3,8 мин ,
  но в реальности она может не справиться.
  

• 44 слайд

  Правила экономии воды:
  
  В первую очередь почините или замените все протекающие краны. Старайтесь вовремя устранять неисправности.
  
  

• 45 слайд

  Не оставляйте без надобности открытыми краны.
  Выключая воду при чистке зубов или бритье можно сэкономить до 15 литров в минуту. Для чистки зубов можно, например, наливать воду в стакан.
  
  

• 46 слайд

  Замените неэкономные устаревшие водные приборы на современные приспособления, начиная со специальной экономной
  насадки на душ – аэратор.
  

• 47 слайд

  Почините туалет, либо замените модель унитаза на новую – с низким уровнем подтекания.
  
  

• 48 слайд

  Поставьте прибор учёта воды и следите за расходованием воды.
  
  

• 49 слайд

  Сенькина Екатерина Ивановна - пользуется прибором учета воды. Расход воды сократился с с 9 м3 до 4,5 м3, экономия финансовых затрат 50%.
  
  

• 50 слайд

  Жители лётного гарнизона соблюдают правила по экономии воды.
  100% - краны отремонтированы,
  65% желают установить приборы учёта воды.
  К сожалению,
  60% еще не хотят отказаться от душа и тем самым экономить потребляемую воду.
  Каждый сегодня должен задуматься о том, что кроме материальной выгоды экономя воду, вносится существенный вклад в будущее своих детей.
   
   
  
  

• 51 слайд

  Задумываются о проблеме воды всего 58% опрошенных.
  Если только в летном гарнизоне, каждый человек сэкономит 10 литров в день, то за год такое количество воды может образовать озеро диаметром 100 м и глубиной 1 метр!
  

• 52 слайд

• 53 слайд

• 54 слайд

• 55 слайд

• 56 слайд

• 57 слайд

• 58 слайд

• 59 слайд

• 60 слайд

• 61 слайд

• 62 слайд

• 63 слайд

• 64 слайд

• 65 слайд

• 66 слайд

• 67 слайд

• 68 слайд

  Беречь воду – значит беречь жизнь, здоровье, красоту окружающей природы.
  
  Спасибо за внимание!