Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
җил
«Укучы дәрестә– пассив үтәүче түгел, ә актив катнашучы»
3 слайд
Дәреснең максаты:
Җилнең барлыкка килү сәбәпләрен ачыклау;
Җилнең төрләре белән танышу;
Җилләр розасын анализларга һәм төзергә
4 слайд
Җил-ул һаваның горизонталь юнәлештәге хәрәкәте
5 слайд
Җил барлыкка килүнең сәбәбе- төрле өлкәләрдә атмосфера басымының төрле булуында.
Җил югары басымлы өлкәдән түбән басымлы өлкәгә таба хәрәкәт итә
Ю.б. Т.б.
6 слайд
Атмосфера басымы аермасы нихәтле зур, җил шул хәтле көчле була
760 и 763 736 и 770
7 слайд
Флюгер- җилнең юнәлешен
күрсәтүче җайланма
8 слайд
Ветер, меняющий
направление
в течение суток
Б Р И З
БРИЗ-юнәлешен тәүлеккә ике тапкыр үзгәртүче яр буе җилләре
9 слайд
Ветер, меняющий
направление
по сезонам года
Муссон – юнәлешен елга ике тапкыр үзгәртүче җиләр
10 слайд
Физминутка
Җил исә,исә,исә,
Агачларны селкетә.
Җил тына, тына, тына,
Ә агачлар үсә,үсә,үсә.
11 слайд
Анемометр- җилнең көчен, тизлеген үлчәүче прибор
12 слайд
Сила ветра определяется
по шкале баллов,
которую предложил
британский адмирал
Френсис Бофорт в 1805 г.
13 слайд
Җилләр розасы-билгеле бер урында өстенлек итүче җилләр юнәлешен күрсәткән график
Практик эш
14 слайд
15 слайд
16 слайд
Өйгә эш
& 39 укырга, бирем, 119 бит (язмача)
17 слайд
Дәрес өчен рәхмәт
МОЛОДЦЫ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 641 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Набиуллина Ильзида Чингизовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.