Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Экономическая и социальная география мира. 10 класс. Раздел : Природа и человек в современном мире Тема: Земельные и водные ресурсы мира Составитель: Форпостова Ю.А. учитель географии МБОУ «СОШ №12» г. Мытищи
2 слайд
Цель урока: - формирование знаний о возобновимых ресурсах мир: земельных, водных, лесных; проблемах их использования и возобновления; единстве природного комплекса; - развитие умения и навыков использования и анализа географической информации; выявления причинно-следственных связей; воспитание осознанного отношения к природным ресурсам. Задачи урока Образовательные: Усвоить знания о земельных и водных ресурсах мира, объяснить суть проблем использования земельных и водных ресурсов мира. Развивающие: Составлять характеристику почв, используя различные источники; объяснять причины и последствия антропогенного воздействия на почвы; вызвать интерес к заданной теме, способствовать формированию навыков работы с различными источниками информации; Воспитательные: Формировать эстетическое отношение к элементам живой и неживой природы как источнику жизни, красоты, духовности; укреплять навыки взаимопомощи во время работы.
3 слайд
Земельные ресурсы Под земельными ресурсами понимаются определенные площади поверхности суши с различными ландшафтами, почвами, климатическими условиями и рядом других свойств. Эти ресурсы занимают часть поверхности суши (около 150 млн. кв. км) нашей планеты.
4 слайд
Земельные ресурсы ПашниСенокосы 27%73% Удельный вес сельхоз земель Россия25% Китай40% Индия60% США53% Япония7%
5 слайд
Существует три способа восстановления сельскохозяйственных земель: первый способ - неполное воспроизводство естественного плодородия; второй способ - простое воспроизводство (природоохранный); третий способ - расширенное воспроизводство (природоулучающий).
6 слайд
Земельные ресурсы: выводы Значит, отношение к земельным ресурсам предопределяет переход на эколого-экономическую траекторию развития. Из этого следует, что сохранение природных свойств почв, поддержание и восстановление их плодородия, контроль за качественным состоянием, проведение мероприятий по рациональному использованию и охране являются основными задачами государства в вопросах использования земельного фонда.
7 слайд
Лесные ресурсы Значение для экономики: Во-первых, это важный конструкционный материал для строительного комплекса. Во-вторых, это основное сырьё для целлюлозно-бумажной промышленности. В-третьих, - лес используется для производства мебели.
8 слайд
В России все леса государственного значения делятся на три группы (по различным категориям защищенности).
9 слайд
Если всю поверхность нашей планеты принять за 100%, то вода покрывает 71% этой поверхности Земли.
10 слайд
Методы «производства» пресной воды Опреснение соленой морской воды. Ограничение - себестоимость опреснения в 100 и более раз выше забора вод из открытых водных систем Опреснение засолённых пресных подземных вод. Факторы, лимитирующие подземный водозабор: 1- неравномерность их распределения по Земле; 2 - трудность переработки засоленных пресных вод; Утилизация воды в твёрдой фазе: Во-первых - водоотдача горных ледников; Во-вторых - транспорт льда из полярных районов. Обе эти возможности считаются потенциально негативными по отдалённым экологическим последствиям.
11 слайд
Водное хозяйство гидротехнические сооружения (плотины, дамбы и т.д.), т.е. все основные фонды, обеспечивающие потребителей водными ресурсами на данном участке водоснабжения; инфраструктура, доставляющая воду потребителям (водопроводы, насосы и т.д.); водо-охранные основные фонды (очистные сооружения).
12 слайд
Итог урока Итак, делаем вывод, что идет стремительное сокращение обеспеченности обрабатываемыми землями. Дом. зад. §2 стр. 35 - 40
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 943 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Форпостова Юлия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.