Презентация по искусству"Вопрос к себе, как первый шаг к творчеству"

• 1 слайд

  
  
  
  Урок «Искусство»
  9 класс
  Учитель ИЗО г. Туапсе
  МБОУ СОШ №6 им.Ц.Л.Куникова.-
  Уколова Алина Александровна
  
  

• 2 слайд

  Я и непознанный мир
  
  
  

• 3 слайд

  «Жизнь дается человеку только один раз и прожить её надо так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы…»Н.Островский.
  

• 4 слайд

  «Я знаю только то, что я ничего не знаю» Древнегреческий мудрец Сократ
  

• 5 слайд

  Ф.М.Достоевский утверждал, что
  «Красота спасет мир,…»
  

• 6 слайд

  Пирамида иерархии потребностей человека американского психолога Маслоу.
  

• 7 слайд

  Микеланджело в свое время сделал умозаключение:
  «Ты истинную видишь красоту,
  Но блеск её горит, всё разрастаясь,
  Когда сквозь взор к душе восходит он»
  

• 8 слайд

  В.А.Сухомлинский «Красота».
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Если человек задает себе вопросы и самостоятельно ищет на них ответы, у него огромный потенциал для развития личности.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Картина Сандро Боттичелли «Весна»
  

• 13 слайд

  «Красота есть некая прелесть, живая и духовная,
  влитая сияющим лучом бога
  сначала в ангела, затем в души людей,
  в формы тела и звуки,
  которая посредством разума,
  зрения и слуха движется и
  услаждает наши души;
  услаждая влечет и увлекая,
  воспламеняет горящей любовью»
  ( Марсилио Фичино).
  
  

• 14 слайд

  Картина Сандро Боттичелли «Весна»
  

• 15 слайд

  Владимирская Богоматерь
  

• 16 слайд

  Мадонна с цветком
  Леонардо да Винчи
  

• 17 слайд

  Мадонна Литта
  

• 18 слайд

  «Не всегда хорошо то, что красиво»
  
  «Хороший художник должен уметь писать две главные вещи: человека и представление его души».
  (Леонардо да Винчи)
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  Рафаэль Санти
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Мадонна со щегленком
  

• 23 слайд

  «Где ангелу земному краски взять,
  Чтоб красоту прославить неземную.
  Он должен был, покинув мастерскую,
  На небе – в царстве божьем побывать.
  Он светлой сделал вьющуюся прядь,
  Заняв у солнца краску золотую,
  Он горных духов благодать живую
  Сумел во взгляде ясном передать.
  Он сделал взор божественный открытым,
  Зарю и млечность звездного пути
  Соединил и подарил ланитам.
  Помог лучу улыбки расцвести –
  И навсегда пребудет знаменитым,
  Дерзнув на землю рай перенести».
  (итальянский поэт Джамбаттиста Марино )
  

• 24 слайд

  Об этом произведении Рафаэля великий Гете скажет:
  «Одна эта картина уже представляет собой мир, целый, законченный мир искусства, и, если бы её создатель не написал ничего больше, она одна обеспечила бы ему бессмертие».
  
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  «Сказка о золотом обруче»
  В одном королевстве, во дворце, стояла деревянная шкатулка, а в ней лежал камень, по виду- простой булыжник. Однако камень этот был волшебный. Пока он хранился во дворце, все девушки в королевском роду рождались только красавицами – удивительными красавицами. Но камень таил в себе и опасность: если бы он вдруг исчез из дворца, каждая невеста из королевского рода должна была бы умереть в первую брачную ночь. А еще он мог превращать железо в золото.
  У короля была дочь, принцесса, конечно же удивительная красавица. Её любил принц из соседнего государства, она отвечала ему полной взаимностью, и даже день свадьбы был уже назначен. Но тут случилась большая беда. Простодушная принцесса рассказала про волшебный камень подруге, а та из низкой зависти украла его. Но она не знала, что камень способен превращать железо в золото, и не стала его беречь – злорадно ухмыляясь, швырнула на грязную телегу, перевозившую булыжник для постройки дорог.
  Во дворце поднялся страшный переполох. В конце концов доискались до истины. Вероломная подруга во всем призналась, плакала трусливыми слезами и клялась, что больше не будет. Но что было толку в её слезах! Телега с чудесным камнем давным-давно уехала, и никто не знал куда.
  Свадьбу конечно же отложили на неведомый срок.
  Принц очень любил свою невесту. Он сказал:
  - Я найду этот камень!
  Он повесил на шею железный обруч и пошел по дорогам королевства.
  К каждому булыжнику прикладывал обруч и с надеждой смотрел – не превратится ли в золото?
  …Прошло много лет. Принцесса состарилась в девушках и умерла. А принц, всеми забытый, одряхлел и почти ослеп. Одежда его вконец истрепалась, башмаки развалились, борода поседела и спуталась. Но он по- прежнему ходил по дорогам и машинально прикладывал обруч к каждому камню, о который спотыкался.
  Однажды он пришел в деревню и попросил хлеба и воды. Но люди прогнали его и кричали вслед:
  - Как тебе не стыдно попрошайничать, когда на шее у тебя золотой обруч!
  
  

• 27 слайд

  «Не бывает напрасным прекрасное.
  Не растут даже в черном году
  Клен напрасный, и верба напрасная,
  И напрасный цветок на пруду.
  
  Невзирая на нечто ужасное,
  Не текут даже в черной тени-
  Волны, пенье, сиянье напрасное
  И напрасные слезы и дни.
  
  Дело ясное, ясное, ясное –
  Здесь и больше нигде, никогда
  Не бывает напрасным прекрасное!
  Не с того ли так тянет сюда
  
  Сила тайная, магия властная,
  Звездный зов с берегов, облаков,-
  Не бывает напрасным прекрасное! –
  Ныне, присно, во веки веков…
  (стихи Юнны Мориц)
  
  

• 28 слайд

  Труд Знания Вдохновение
  Слагаемые творчества
  

• 29 слайд

  «Вопрос себе как первый шаг к творчеству»
  Тема урока
  

• 30 слайд

  Мы думаем, что …
  Мы так считаем потому, что…
  Мы можем привести в доказательство примеры…
  Исходя из вышесказанного , мы делаем вывод о том, что умение взять культуру предшествующих поколений - это и есть первый шаг к творчеству, самопознанию, духовному росту.