Презентация по коррекционному обучению на тему: "Алгоритмы и схемы в развивающей предметно-пространственной среде для детей с ограниченными возможностями здоровья. Применение интерактивной доски как дополнительного средства для обучения и развития детей."

• 1 слайд

  
  
  
  
  Алгоритмы и схемы в развивающей предметно-пространственной среде для детей с ограниченными возможностями здоровья.
  Применение интерактивной доски как дополнительного средства для обучения и развития детей.
  
  
  Выполнила:
  Хлызова Н.Ф. – учитель – дефектолог высшей квалификационной категории
  МАДОУ ДС № 350 города Челябинска
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 2 слайд

  Развивающая предметно-пространственная среда с учетом ФГОС ДОУ должна способствовать реализации образовательных областей в образовательном процессе, включающем:
  
  
  совместную партнерскую деятельность взрослого и детей
  свободную самостоятельную деятельность самих детей в условиях, созданных педагогами
  Наполняемость предметно-развивающей среды обязана обеспечивать разностороннее развитие детей, отвечать принципу целостности образовательного процесса
  
  Пространственная среда должна нести определенную информацию, удовлетворяющую «пространственную потребность» детей. Количество и качество информации должно соответствовать возрастным особенностям детского восприятия и иметь эстетическую направленность
  

• 3 слайд

  Алгоритм – это схема, в которую заложена
  определенная информация, которая несет систему
  методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание.
  
  Использование в педагогическом процессе алгоритмов:
  позволяет педагогам  сократить время  на обучение
  развивает основные психические процессы
  способствует формированию у детей умения преобразовывать предметы и образы в абстрактные знаки и символы
  ребенок сам учится
  
  

• 4 слайд

  Символика и алгоритмы развивающей среды
  

• 5 слайд

  Зоны познавательного развития.
  Алгоритмы и схемы.
  

• 6 слайд

  Схемы и алгоритмы для развития пространственных представлений
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Алгоритмы предложных конструкций
  

• 9 слайд

  Закрепление предложных отношений в схемах и настольных играх
  

• 10 слайд

  Различные обучающие алгоритмы в среде группы.
  Тема: «Зимующие птицы»
  

• 11 слайд

  
  
  
  
  Тема: «Транспорт»
  

• 12 слайд

  ей.
  
  Традиционный подход, который предполагает использование алгоритмов и опорных схем, в настоящее время необходимо
  объединить с возможностями ИКТ – средств и программных продуктов
  которые поддерживают развитие алгоритмических умений и представлений у детей дошкольного возраста.
  

• 13 слайд

  Информационно – коммуникативные технологии прочно закрепились в современном обществе, стали неотъемлемой частью жизнедеятельности взрослого человека, а также средством обучения детей.
  
  Все мы живем в современном мире, развиваем и воспитываем детей нового поколения. И создавая условия для их наиболее благоприятного развития, понимаем, что современные технологии это неотъемлемая часть и их будущего. И поэтому в современном мире всестороннее развитие детей дошкольного возраста невозможно без использования новых образовательных технологий, электронных образовательных ресурсов.
  

• 14 слайд

  Интерактивная доска
  Интерактивная доска находит широкое применение в развивающей среде группы, предоставляет не только большие возможности для проведения образовательной деятельности, позволяя сделать занятия с детьми дошкольного возраста более интересными, наглядными и увлекательными, а так же предоставляет большой спектр возможностей и в ходе других видов деятельности детей.
  
  

• 15 слайд

  
  
  Варианты использования интерактивной доски
  Активное вовлечение малышей в образовательную среду в игровой форме содействует непринужденному обучению.
  
  
  
  Презентации.
  Видеоролики.
  Картинки, ребусы, простые математические задачи, схемы, алгоритмы.
  Графические проекты(картинки с недорисованными элементами, составление рисунков из геометрических, фигур и т. д.).
  Развивающие игры.
  
  
  

• 16 слайд

  Используемые материалы и ресурсы
  Интернет ресурсы: сайты на которых можно познакомится с информацией о работе с интерактивной доской, научится создавать развивающие презентации и игры, подобрать необходимый материал:
  http://edcommunity.ru/learn/webinar/
  https://learningapps.org/
  http://portal2011.com/
  http://140doshkolnik.ucoz.ru/
  
  

• 17 слайд

  ActivInspire - программа служит для создания и презентации демонстрационного материала на интерактивной доске. Также с ее помощью можно проводить опросы детей по ходу образовательной деятельности.
  

• 18 слайд

  Работа с программой ActivInspire
  

• 19 слайд

  Создано и создаются множество простых и сложных компьютерных программ для разных областей познания в каждом возрастном периоде.
  

• 20 слайд

  Виды деятельности
  Возможность задействовать во всех образовательных областях: 1)социально-коммуникативная; 2) познавательная; 3) речевая;
  4) художественно-эстетическая; 5) физическая.
  
  Игровая деятельность
  Познавательно-исследовательская деятельность
  Коммуникативная деятельность
  Изобразительная деятельность
  Музыкальная деятельность
  Восприятие художественной литературы и фольклора
  Двигательная
  
  

• 21 слайд

  
  «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребенка»
  В. А. Сухомлинский
  
  
  Спасибо за внимание!