Презентация по математике на тему "Устный счёт на уроках математики в 5-9 классах для обучающихся с интеллектуальными нарушениями"

• 1 слайд

  Устный счёт на уроках
  математики
  в 5-х – 9-х классах
  для обучающихся
  с интеллектуальными нарушениями
  Автор-составитель:
  учитель математики
  высшей категории
  МКОУ «Школа-интернат №66»
  Вельдяскина О.С.
  Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Специальная школа-интернат № 66»
  г. Новокузнецк
  

• 2 слайд

  Ну-ка, в сторону карандаши!
  Ни бумажек, ни ручек, ни мела!
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 3 слайд

  Путешествие по математическому лесу
  Назови числа, расположенные на противоположных веточках, чтобы их сумма составила число, которое находится на макушке дерева.
  

• 4 слайд

  Расположите числа в порядке возрастания и расшифруйте названия рыб.
  

• 5 слайд

  Назови все числа, которые получаются от умножения на 6.
  24; 25; 34; 36; 40; 42; 45; 48; 51; 54; 58; 60.
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 6 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Среди данных чисел назови:
  а) целые числа; б) дробные числа.
  89,07 кг; 783 м; 3 ч 15 мин; 6,3 ц;
  700 г; 4,5 с; 6 лет 3 мес; 5 тетр.;
  34 т 840 кг; 18,7 см; 346007.
  

• 7 слайд

  Егор с Мишей идут в школу. У них в портфелях 11 книг. У Егора 5 книг. Сколько книг в портфеле у Миши?
  

• 8 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Вручи котику шарики с одинаковыми
  ответами.
  

• 9 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  
  К школьному празднику купили 250 воздушных шаров. Когда надували, лопнули 20 шаров. Сколько шаров осталось?
  Купили – 250 шт.
  Лопнули – 20 шт.
  Осталось – ? шт.
  

• 10 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  
  Во сколько раз больше шариков у клоуна Пети, чем у клоуна Лёши?
  Лёша
  Петя
  

• 11 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  
  Во сколько раз меньше шариков у клоуна Лёши, чем у клоуна Пети?
  Петя
  Лёша
  

• 12 слайд

  
  
  В парке 47 скамеек. 15 из них покрасили.
  Сколько стало скамеек в парке?
  
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 13 слайд

  Помогите Красной шапочке испечь пирожки для бабушки. Пирожки считаются испечёнными, если вы правильно решите примеры:
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 14 слайд

  Цена почтового конверта (с маркой) 6 р.
  Сколько будут стоить 2 таких конверта?
  Сколько будут стоить 4 таких конвертов?
  
  
  
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  6 рублей
  2 к. - ? р.
  4 к. - ? р.
  

• 15 слайд

  Цена почтового конверта (с маркой) 6 р.
  Сколько будут стоить 6 таких конвертов?
  Сколько будут стоить 8 таких конвертов?
  
  
  
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  6 рублей
  6 к. - ? р.
  8 к. - ? р.
  

• 16 слайд

  Записная книжка стоит 130 р. Сколько рублей составит
  сдача с 500 р. при покупке этой книжки?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  130 рублей
  ? рублей
  

• 17 слайд

  Маша купила 8 пуговиц, за которые заплатила 32 рубля. Сколько стоит одна пуговица?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  32 руб.
  ?
  

• 18 слайд

  Маша купила 8 пуговиц, по цене 4 рубля за пуговицу. Сколько стоит вся покупка?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  ? руб.
  4 руб.
  

• 19 слайд

  За коробку пряников Маша заплатила 36 рублей. Сколько пряников в коробке, если один пряник стоит 6 рублей?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  36 рублей
  6 рублей
  ? штук
  

• 20 слайд

  Маша купила коробку пряников (6 штук), по цене 6 рублей за штуку. Сколько стоит коробка пряников?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  ? рублей
  6 рублей
  6 штук
  

• 21 слайд

  1 шт. - ?
  10 шт. – 150 р.
  Можно ли купить 5 штук ватрушек на 100р.?
  Сколько сдачи получим?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 22 слайд

  3 шт. - ?
  10 шт. – 250 р.
  Сколько будут стоить 3 ватрушки?
  Сколько сдачи получим со 100 рублёвой купюры?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 23 слайд

  23р.00к.
  5 шт. - ?
  Можно ли купить 5 штук булочек на 100р.?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 24 слайд

  1 шт. - ?
  5 шт. – 100 р.
  Можно ли купить 7 штук булочек на 100р.?
  Сколько будут стоить 7 булочек?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 25 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Сколько будет стоить вся покупка?
  Сколько получим сдачи, если в кошельке
  только пятитысячная купюра?
  Футболка – 450 р.
  Джинсы – 2500 р.
  

• 26 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Назови круглые сотни от меньшей к большей.
  Назови круглые сотни от большей к меньшей.
  

• 27 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Егор с мамой поехали в магазин за покупками. Они купили 1 кг муки, 2 кг сахара, 200 г сливочного масла, 300 г сыра, два кухонных полотенца (длина одного 1 м 75 см, длина другого 8 дм).
  За покупку они заплатили 298 р. 75 к. В магазине они были 40 мин.
  Найди в тексте и назови числа, полученные от измерения: а) стоимости; б) массы; в) длины;
  г) времени.
  

• 28 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Осина растёт 200 лет, а дуб на 280 лет больше. Сколько лет растёт дуб?
  Осина – 200 лет
  Дуб - ? на 280 лет б.
  

• 29 слайд

  Сколько нужно десятирублёвых купюр, чтобы набрать 160 р.?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 30 слайд

  Сколько нужно сторублёвых купюр, чтобы набрать 1600 р.?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 31 слайд

  Сколько нужно десятирублёвых купюр, чтобы набрать 1600 р.?
  Сколько для этого потребуется сторублёвых купюр?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 32 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  253 р.
  Наберите сумму денег разными способами:
  

• 33 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  473 р.
  Наберите сумму денег разными способами:
  

• 34 слайд

  Наберите сумму денег разными способами:
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  703 р.
  

• 35 слайд

  Наберите удобным способом суммы денег:
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  2004 р.
  

• 36 слайд

  Наберите удобным способом суммы денег:
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  3750 р.
  

• 37 слайд

  Наберите удобным способом суммы денег:
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  6020 р.
  

• 38 слайд

  Назови геометрические тела изображенные на рисунке.
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 39 слайд

  Назови элементы куба.
  1.
  2.
  3.
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 40 слайд

  Назови элементы бруса.
  1.
  2.
  3.
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 41 слайд

  Закончи предложение:
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Квадратом называется прямоугольник, у которого …..
  

• 42 слайд

  Какую геометрическую фигуру мы называем ломаной линией?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Какие виды ломаных линий ты знаешь?
  Как найти длину ломаной линии?
  

• 43 слайд

  Что такое масштаб?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Какие виды масштабов ты знаешь?
  Что означает запись: М 1 : 10, М 1: 100?
  

• 44 слайд

  Какую геометрическую фигуру мы называем ломаной линией?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Какие виды ломаных линий ты знаешь?
  Какие две прямые называются параллельными?
  

• 45 слайд

  Какая геометрическая фигура называется прямоугольником?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Какие виды треугольников ты знаешь?
  Какая геометрическая фигура называется квадратом?
  

• 46 слайд

  Скажи, кто из ребят прав.
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 47 слайд

  Миша сказал, что если у квадрата высота равна 5 см, то все стороны квадрата равны 5 см.
  Прав ли Миша?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 48 слайд

  Егор сказал, что если у прямоугольника высота равна 4 см, то обе боковые стороны такого прямоугольника равны 4 см.
  Прав ли Егор?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 49 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Найди четыре отличия и назови их.
  

• 50 слайд

  Назови все фигуры, которые изображены на рисунке.
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  1
  2
  5
  3
  4
  6
  7
  

• 51 слайд

  Назови все параллелограммы, которые изображены на рисунке.
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  1
  2
  5
  3
  4
  6
  7
  

• 52 слайд

  Рассмотри четырёхугольники на рисунке. Назови номера четырёхугольников:
  а) все квадраты;
  б) все прямоугольники;
  в) все ромбы;
  г) все параллелограммы.
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 53 слайд

  Закончи предложения:
  Параллелограмм – это четырёхугольник,
  у которого …
  Прямоугольник – это параллелограмм,
  у которого…
  Ромб – это параллелограмм, у которого …
  Квадрат – это параллелограмм, у которого…
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 54 слайд

  Закончи предложения:
  Параллелограмм – это четырёхугольник,
  у которого …
  Прямоугольник – это четырёхугольник,
  у которого…
  Ромб – это квадрат, у которого …
  Квадрат – это прямоугольник, у которого…
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 55 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Ответь на вопросы, выбирая правильный вариант ответа:
  1.Основанием прямоугольного параллелепипеда является:
  а) круг; б) квадрат; в) треугольник;
  г) прямоугольник.
  

• 56 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Ответь на вопросы, выбирая правильный вариант ответа:
  2. Развёртка какого геометрического тела состоит из двух кругов разного радиуса и четырёхугольника?
  а) прямоугольного параллелепипеда;
  б) шара; в) усечённого конуса; г) цилиндра.
  

• 57 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Ответь на вопросы, выбирая правильный вариант ответа:
  3. Основанием цилиндра является:
  а) круг; б) квадрат; в) треугольник;
  г) прямоугольник.
  

• 58 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Ответь на вопросы, выбирая правильный вариант ответа:
  4. Развёртка какого геометрического тела состоит из двух квадратов и прямоугольника?
  а) прямоугольного параллелепипеда;
  б) куба; в) пирамиды; г) цилиндра.
  

• 59 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Каким образом налить из пруда в кувшин 7 л воды с помощью двух сосудов, если объём первого 3 л, а второго 5 л?
  7 л
  5 л
  3 л
  

• 60 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Прямоугольный параллелепипед имеет длину 6 см, ширину 5 см, высоту 2 см. Найдите объём параллелепипеда.
  6 см
  5 см
  2 см
  

• 61 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Опусти конверт в нужный почтовый ящик.
  

• 62 слайд

  Помоги мышке добраться до сыра.
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 63 слайд

  После сеанса они купили 2 мороженных, каждое по цене 12 р. Сколько денег осталось у девочек, если у них было 100 р.?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Тоня и Лёля в воскресенье были в кинотеатре.
  

• 64 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Малыш и Карлсон ели плюшки. Малыш съел 3 плюшки, а Карлсон – в 4 раза больше. Сколько плюшек съел Карлсон?
  
  
  

• 65 слайд

  Назови все числа в порядке возрастания.
  435; 876; 854; 306; 789; 1000; 432.
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 66 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  7099
  7098
  7901
  7109
  7909
  7100
  Назовите числа в порядке возрастания.
  7101
  

• 67 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  6102
  6101
  6100
  6099
  61111
  60001
  60111
  Назовите числа в порядке убывания.
  

• 68 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  7099
  7098
  7901
  7109
  7909
  7100
  Назовите числа в порядке возрастания.
  7101
  

• 69 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Назовите числа в порядке возрастания, начиная с самого маленького.
  2 ч 6 мин
  6 сут.
  2 мин 6 с
  2 г. 6 нед.
  2 мес. 6 сут.
  2 ч
  

• 70 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Назовите числа в порядке возрастания.
  2213,36
  2213
  126,13
  21326
  221326
  22,13
  

• 71 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Назовите числа в порядке убывания.
  2213,36
  2213
  126,13
  21326
  221326
  22,13
  

• 72 слайд

  23 + 77 36 + 14
  
  76 + 14 63 + 35
  
  48 + 52 45 + 45
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Найдите примеры, в ответе которых получается 100?
  

• 73 слайд

  Реши примеры и узнай сколько центнеров груза везёт паровоз.
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  300 - 200
  585 - 485
  227 + 3
  

• 74 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  
  Назови все числа, которые делятся на 7.
  35; 36; 37; 38; 40; 42; 47; 49; 54; 56; 60; 64; 70.
  

• 75 слайд

  Назови все числа, которые получаются от умножения на 6.
  24; 25; 34; 36; 40; 42; 45; 48; 51; 54; 58; 60.
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 76 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  
  Мама испекла 45 блинов. Трое сыновей съели по 6 блинов. Сколько блинов осталось?
  

• 77 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  
  В ящике для инструментов лежало 25 отвёрток. Несколько отвёрток Миша взял для работы своей бригады. В ящике осталось 17 отвёрток. Сколько отвёрток Миша взял?
  

• 78 слайд

  Сколько нужно монет по 10 рублей каждая, чтобы набрать 200 р.?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 79 слайд

  Имея монеты в 10 р., 5 р., 2 р., 1 р. Как можно набрать сумму в 50 р.?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 80 слайд

  Назови геометрические фигуры изображенные на рисунке.
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 81 слайд

  Скажи, кто из ребят прав.
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 82 слайд

  Миша сказал, что если у прямоугольника высота равна 5 см, то и ширина прямоугольника равна
  5 см. Прав ли Миша?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 83 слайд

  Закончи предложение:
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Ломаная линия состоит из ….., которые называются ….. ломаной.
  

• 84 слайд

  Закончи предложение:
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Треуго́льник — геометрическая фигура, образованная .… отрезками, которые соединяют …. точки, не лежащие на одной прямой. 
  

• 85 слайд

  Назови геометрические фигуры изображенные на рисунке.
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 86 слайд

  В течение 1 минуты рассмотрите и запомните фигуры, изображённые на экране.
  а ∙ 0
  0 : с
  а и с – любые числа
  

• 87 слайд

  Ответьте на вопросы:
  - Какая фигура первая?
  - Назовите фигуру, которая находится после отрезка.
  - Назовите фигуру, которая находится между кругом и квадратом.
  - Какого цвета последняя фигура?
  - Что на ней написано? Сколько будет 0 : с? Почему?
  Какое правило мы знаем?
  На какой фигуре было написано а ∙ 0?
  

• 88 слайд

  Прочитай числа:
  
  300 055; 7 504; 69 040; 203 005;
  
  160 400 619; 41 060 001; 50 000 026.
  
  Что вы можете сказать про числа в первом и
  во втором рядах?
  

• 89 слайд

  Реши задачи-шутки
  Малыши в футбол играли
  И голы все забивали:
  Пять голов забил Серёжа,
  Семь голов забил я тоже,
  Сколько же всего голов
  На счету у игроков?
  

• 90 слайд

  Реши задачи-шутки
  У нас богатый птичий двор –
  Пятнадцать курочек на нём
  Два петуха, четыре утки
  И три цыплёночка-малютки.
  Сколько птичек на дворе?
  Подскажите детворе …
  

• 91 слайд

  Реши задачи-шутки
  На деревьях грибы сохли,
  Ну а в дождь, конечно, мокли.
  40 желтеньких маслят,
  8 тоненьких опят
  Да 3 рыжие лисички –
  Очень милые сестрички.
  Вы, ребята, не молчите,
  Сколько всех грибов? Скажите!
  
  

• 92 слайд

  Реши задачи-шутки
  Любит рыбу кот Василий.
  Может съесть он в день четыре.
  Сколько съест он за 5 дней?
  Подсчитайте поскорей.
  

• 93 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  
  Продолжи числа в остальных фигурах ряда.
  На сколько увеличивается каждое следующее
  число.
  

• 94 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  
  Назови время, которое показывают часы.
  

• 95 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  
  Назови время, которое показывают часы.
  

• 96 слайд

  Володя составил задачу:
  Мой рост 1м 60 см. Я ниже папы на 35 см. Каков мой рост?
  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  

• 97 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  
  В ящике для инструментов лежало 25 отвёрток. Несколько отвёрток Миша взял для работы своей бригады. В ящике осталось 17 отвёрток. Сколько отвёрток Миша взял?
  

• 98 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Произведение равно 700, 1-й множитель - 7. Чему равен 2-ой множитель?
  
   I-е слагаемое -560, II-е слагаемое – 55.
  Чему равна сумма?
   
  Уменьшаемое - 700, вычитаемое - 360.
  Найдите разность.
   
  

• 99 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
   Увеличить 38 в 2 раза
  Уменьшить 320 в 4 раза
   I  множитель - 26 , II  множитель- 3. Найдите произведение
  

• 100 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Какое из этих чисел наименьшее?
  123456
  102343
  123450
  

• 101 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Как поставить четыре стула у стен комнаты, чтобы у каждой из четырёх стен стояло по два стула?
  

• 102 слайд

  Устный счёт!
  Скорей за дело!
  Посчитай, сколько квадратов на платочке.
  

• 103 слайд

  Источники:
  Перова М.Н., Яковлева И.М. Математика. Рабочая тетрадь 5 класс: пособие для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. – М.: Просвещение, 2017.
  Перова М.Н., Яковлева И.М. Математика. Рабочая тетрадь 6 класс: пособие для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. – М.: Просвещение, 2017.
  Алышева, Т.В.. Рабочая тетрадь по математике для 7 класса [Текст] / М.: Просвещение, 2013.
  Алышева Т.В. Математика. Рабочая тетрадь 8 класс: пособие для учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. – М.: Просвещение, 2013.
  Перова М.Н., Яковлева И.М. Математика. Рабочая тетрадь 9 класс: пособие для учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. – М.: Просвещение, 2013
  Интернет-ресурсы.
  
  
  
  

Краткое описание документа:

Устный счёт тренирует память и облегчает жизнь в бытовых ситуациях. Устный счет оказывает влияние на продвижение учащихся с интеллектуальными нарушениями в общем развитии. Устный счет является неотъемлемой частью почти каждого урока математики и может проводиться не обязательно в начале урока, но в середине, конце, в зависимости от его целей на уроке. Приобретение умений считать, устно позволит учащимся более успешно решать жизненно-практические задачи. В данной презентации собраны задания для устного счета на уроках математики для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Материал презентации может быть полезным учителям, работающим в коррекционных классах.