Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ИСКУССТВО ДРЕВНЕГО РИМА
2 слайд
Древний Рим!
К концу I века до нашей эры Римская Империя стала крупнейшей рабовладельческой державой, которая просуществовала около тысячи лет
Сильнейшее влияние на всю культуру Рима – в религии и философии, в литературе и искусстве оказала древняя Греция. Даже верования и мифы римляне заимствовали у греков (греческий Зевс у римлян стал Юпитером, Гера стала Юноной, Арес – Марсом, Посейдон – Нептуном, Аид стал Плутоном, Афродита - Венерой и т.д.)
Римская культура дала миру классические образцы военного искусства, государственного устройства, градостроительства и особый феномен – римское право, который до сих пор составляет теоретический фундамент западной демократии
Для римлян человек – это прежде всего гражданин-патриот, который обладает мужеством, стойкостью, честностью, верностью, достоинством, подчиняющийся дисциплине и закону. Пафос полезности во имя государства реализован в строительстве городов, форумов (площадей), триумфальных арок, храмов, общественных бань, цирков и амфитеатров
3 слайд
Римляне научились строить из камня арки, простые своды и купола. Они изобрели водопровод и канализацию, бетон (смесь гашеной извести, песка и щебня. Жидкую бетонную массу заливали в оболочку из дерева или оклады из кирпича. Бетон, застывая, превращался в твердую монолитную массу), железо и стекло. В числе достижений также Латинский язык, который стал языком учёных и медиков
Взаимодействие греческой и римской культур создали европейскую цивилизацию и европейца, а также основные нравственные нормы и основную религию – Христианство
Культуру древнего Рима делят на три основных этапа: периоды монархии, республики и империи
Мир знает таких великих римлян, как географ Клавдий Птолемей, историк Тацит, писатель и философ Луций Сенека, врач Цельс, писатель-историк Плутарх, поэты Вергилий, Гораций, Овидий, сатирик Ювенал, оратор Цицерон, военачальник и император Юлий Цезарь
4 слайд
Архитектура
Римляне строили много, грандиозно и пафосно. Основное место принадлежало общественным сооружениям, рассчитанным на огромное количество людей: базилики, термы (общественные бани), театры, амфитеатры, цирки, библиотеки, рынки, храмы. Строились также акведуки, мосты, дороги, гавани, крепости, каналы и др.
Всё это строительство возвеличивало власть императоров и военную мощь империи
Отсюда, появление новых строительных материалов и технологий (бетон, арочные конструкции, изготовление кирпичей, применение металла вместо дерева и т.д.)
5 слайд
Пантеон (храм всех богов) – купольный храм в Риме
Высота – 42 метра, диаметр – 42 метр
Главная особенность храма – купол весом 5000 тонн. В центре купола – отверстие диаметром 9 метров, называемое «Око пантеона». Через него внутрь храма попадает воздух и свет. Изнутри купол украшен 140 кессонами (декоративные ниши)
Внутри храм облицован мрамором
До сих пор Пантеон служит местом захоронения известных и великих людей. В нём похоронен великий Рафаэль Санти
6 слайд
Пантеон
7 слайд
Пантеон
(внутренняя
обстановка)
8 слайд
Колизей (колоссальный) – первый стадион античного мира
Бетонно-кирпичный эллипс, длиной 188 метров, шириной 156 метров, высотой 57 метров. Вмещал 55 тысяч зрителей
В центре находилась арена, под трибунами – помещение для выступающих. Арену можно было заливать водой и превращать в бассейн. Служебные помещения располагались под зданием и занимали пять этажей. В жаркие дни над трибунами натягивали огромный тент. 240 арок тремя ярусами окружали арену
Строился Колизей 11 лет. На строительство потребовалось 1 000 000 кирпичей. В честь открытия нового стадиона были объявлены стодневные игры
9 слайд
Колизей
10 слайд
Триумфальные арки – воздвигались в память о военных победах, важных событиях, в честь императоров.
Устанавливались при входе в города, в конце улиц, на мостах, широких дорогах.
Сооружались из камня, кирпича или бетона. Украшались статуями, барельефами, памятными надписями.
Римские арки позже послужили моделью для создания многих других триумфальных арок Нового времени в Европе и России
11 слайд
Триумфальная арка Константина
в Риме
Высота – 21 метр
Ширина – 25 метров
Глубина – 7 метров
Выполнена из мрамора и кирпича
Построена в честь победы в гражданской войне
12 слайд
Триумфальная арка Тита
в Риме
Однопролётная арка высотой 15 метров, шириной – 13
Возведена в честь императора Тита
Выстроена из мрамора
13 слайд
Триумфальная арка Септимия Севера
в Риме
Трёхпролётная арка высотой 20 метров, шириной – 23, глубиной –11 метров
Построена в честь военных побед императора Септимия Севера
14 слайд
Термы – общественные бани, места отдыха и развлечений.
Обширные здания включали бассейн с проточной водой, своего рода искусственные озера. В одних помещениях были устроены ванны с теплой или горячей водой, в других — раздевальни, парильни. Большие залы предназначались для занятий гимнастикой. В термах были даже библиотеки
Помещения внутри были богато украшены мрамором и мозаиками. В залах терм стояли многочисленные мраморные и бронзовые статуи. Самые роскошные из многих сотен римских бань - термы, построенные императором Каракаллой в начале III века нашей эры (термы Каракаллы), вмещали до 2 тыс. человек одновременно
15 слайд
Развалины древне-римских терм
16 слайд
Аппиева дорога – брусчатый путь, длинною в 540 километров.
Был проложен в IV веке до нашей эры, чтобы соединить Рим с Грецией, Египтом и Азией. Постройкой руководил Аппий Клавдий Цек – римский государственный деятель.
Дорожное полотно выложено брусчаткой вулканического происхождения.
Сами римляне называли Аппиеву дорогу «Царицей дорог» - настолько высоко было её значение. Именно после её постройки появилось крылатое выражение «Все дороги ведут в Рим»
17 слайд
Аппиева дорога
18 слайд
Акведук – идеальная водопроводная система тех времён, чудо инженерной мысли. Благодаря им вода подавалась в фонтаны, бани, частные дома
Римляне пользовались водой для питья, приготовления пищи, поддержания чистоты; постоянно промывались общественные туалеты
По сути, акведуки – это система оросительных каналов проложенных через различные ландшафты. В Древнем Риме было построено 350 километров акведуков, как снаружи так и под землёй
Для строительства использовали смесь бетона с известью и вулканическим пеплом
Некоторые из этих построек функционируют даже в наши дни
19 слайд
Акведук
20 слайд
Акведуки Римской империи
21 слайд
Скульптура
Главная особенность древнеримской скульптуры – реалистичность и достоверность образов, перенята римскими мастерами у греков. Римский портрет всегда был удивительно правдивым, часто до жестокости трезвым и беспощадным. Скульпторы прежде всего стремились добиться сходства с оригиналом. Они не приукрашали изображаемых людей, не представляли их более красивыми, чем они были в жизни. Напротив, они смело и выразительно передавали в мраморе или бронзе худые, впалые щеки и морщины стариков, отвислые жировые складки лица, или мешки под глазами, или какую-нибудь бородавку на носу
С удивительной беспристрастностью, словно безжалостным лучом, высвечивали они солдатскую грубость полководца, лисью хитрость банкира, душевную пустоту аристократа, чванливую спесь наместника провинции. А рядом с такими портретами можно видеть изображения мудрых философов и благородных матрон
22 слайд
Римляне не представляли свой дом без скульптур предков, богов и императора, поэтому существовал обычай снимать посмертные восковые маски, которые позже превращались в скульптурный портрет
Скульпторы знали множество различных приемов. Первоначально они раскрашивали мраморные портреты, бозначая зрачки, подцвечивая губы и волосы. Позже стали вырезать на месте зрачков углубления, что придавало удивительную живость взгляду, а в бронзовые головы для этой же цели вставляли глаза из цветных камней. Для изображения волос и одежды иногда применяли и цветной мрамор
Интересно, что императоры изображались в суровой грубой манере, атлетически сложенными и высокими, сильными и жёсткими
Древние римляне использовали скульптуру для прославления человека-гражданина, а позднее просто для декора
23 слайд
Капитолийская волчица
24 слайд
Портрет Юлия Цезаря
Мрамор
Эпоха Августа
Рим, Ватикан
Портрет императора Константина Великого
Мрамор
25 слайд
Голова старика
Около 60 г. до н.э.
Портрет матроны
26 слайд
Портрет
«сириянки»
Портрет вельможи
Мужской
портрет
27 слайд
Живопись
Древнеримская живопись представлена настенными росписями – фресками и мозаикой
Фресками и картинами украшались дворцы, общественные здания и дома знати. Главными сюжетами были эпизоды греческой и римской мифологии, пейзажные зарисовки, сцены повседневной жизни и натюрморты. Их выделяют приятные цвета, живые краски. Древнеримские художники знали секрет восковых красок, не тускнеющих от времени и не боящихся воды
Не менее важную роль, чем фреска, играла в древнеримском искусстве мозаика. Из мелких кубиков, вырезанных из разноцветных камней или отлитых из стеклянной массы (смальта), мрамора и сланца, разноцветного известняка и полудрагоценных камней римские мозаичисты выкладывали не только сложные узоры, пестрыми коврами покрывавшие полы богатых домов, но и целые картины, не уступавшие живописным по красочности и совершенству. Мозаика была так распространена и популярна, что выкладывались не только элементы интерьера, но и дорожки перед домами
28 слайд
Портрет
поэтессы Сапфо
Терентиус Нео
и его жена
29 слайд
Фреска из виллы Мистерий в Помпеи
30 слайд
Мозаика
Битва Александра Великого с Дарием
31 слайд
Мозаика
Битва Александра Великого с Дарием
Фрагменты
32 слайд
Напольная мозаика с головой Диониса
Из римской виллы
2-я пол. II — III вв. н. э.
33 слайд
«Senatus Populusque Romanus» («Сенат и граждане Рима»)
34 слайд
В отличие от Египта и Греции, искусство использовалось римлянами не для выражения возвышенных чувств и идей, а больше для демонстрации богатства, престижа, статуса
Античное искусство надолго сохранило значение образца и во многом осталось непревзойденным и недосягаемым
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 379 материалов в базе
«Мировая художественная культура. 7-9 классы», Данилова Г.И.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Чичкова Кира Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.