Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ЧЕЛОВЕК И НЕВИДИМКА
Работу выполнил ученик 4а класса «Бельская СОШ» Максимов Данила
Руководитель: Выражейкина Н.В
2 слайд
Тип проекта:
исследовательский
информационный
индивидуальный
Цель:
Выяснить, какими бывают микробы ?
Где они живут ?
Чем питаются?
Какова роль в жизни человека?
3 слайд
Проблема:
Человека окружает множество организмов, невидимых невооруженным глазом.
4 слайд
Особенности бактерий
Безграничные способности к расселению на планете.
Нет на Земле практически ни одного вещества, которое не могло быть разложено бактериями.
В ходе эволюции бактерии научились жизни в организме человека (нормальные сожители и болезнетворные (патогенные) бактерии)
5 слайд
Первые жители Земли – микробы.
Два миллиарда лет они оставались единственными обитателями Земли. Растения и животные не стали им конкурентами.
6 слайд
С момента изобретения человеком микроскопа, были обнаружены неизвестные человеку формы жизни. Они были настолько маленькие и человек дал им название «микроб».
7 слайд
Бактерии
Некоторые виды полезны нам, людям: они помогают перерабатывать пищу попавшую в кишечник. Другие же наоборот приносят вред.
8 слайд
Бактерии – удивительные мастера выживания
Исследователи выяснили, что микробы живут и в горячих источниках на дне океана, где t до 1300 С, в щелочах, в вечных льдах, а так же в космосе.
9 слайд
В пищеварительном тракте( толстый кишечник)-бифидобактерии, лактобактерии и др.
НОРМАЛЬНЫЕ СОЖИТЕЛИ В ОРГАНИЗМЕ
10 слайд
НОРМАЛЬНЫЕ СОЖИТЕЛИ В ОРГАНИЗМЕ
кожные покровы - бактерии составляют нормальную микрофлору кожи
11 слайд
Болезнетворные бактерии
Внутриклеточные паразиты — возбудители сыпного тифа.
Возбудители чумы.
Холера вызывается микробом, поселяющимся в кишечнике, там же – другие микробы, приводящие к развитию тяжелых заболеваний типа брюшного тифа.
12 слайд
Возбудители кишечных заболеваний
Дизентерийная палочка
Возбудитель брюшного тифа
И других заболеваний
13 слайд
Борьба с патогенными бактериями
Барьерами, препятствующими колонизации бактерий:
1) кожа защищается от поселения микробов жирными кислотами;
2) слизистая оболочка носа и глаз — ферментом, разрушающим клеточные стенки бактерий);
3) кровь — антителами .
14 слайд
Борьба с патогенными бактериями
Соблюдение правил
личной гигиены
Прививки и вакцины
Антибиотики и другие
лекарственные
препараты
Вещества-окислители
(йод, хлор, перекись
водорода)
Термическая обработка
(пастеризация, кипячение,
стерилизация)
15 слайд
Интересные факты
Во рту человека около 40 000 бактерий
Общий вес бактерий, живущих в организме человека, составляет два килограмма
Ирландские ученые обнаружили новый вид бактерий, защищающих организм человека от стресса и депрессии
В организме человека обитает более 500 видов микробов
16 слайд
Бактерии проникают внутрь организма через раны и тонкие слизистые оболочки . Поэтому от человека к человеку они передаются с заражённой пищей или питьевой водой , с грязными руками, при чихании, кашле или просто при разговоре.
17 слайд
18 слайд
…Надо, надо умываться
По утрам и вечерам,
А нечистым трубочистам –
Стыд и срам! Стыд и срам!
К.Чуковский
19 слайд
Литература.
1. Детская энциклопедия . Хочу всё знать. «Росмен».
Проектирование в начальной школе. « От замысла к реализации». М. Ю Шатилова.
Новейший справочник школьника. «Эксмо». Москва. 2009г.
Всемирная сеть интернета.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 217 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Выражейкина Наталья Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.