Презентация по окружающему миру для 2 класса на тему "Какие бывают животные"

• 1 слайд

  Выполнила: учитель начальных классов
  МБОУ Заброденская СОШ
  Маслова Наталья Николаевна
  Окружающий мир
  2 класс
  А.А.Плешаков
  УМК «Школа России»
  
  

• 2 слайд

  Анаграммы
  ЗАКОСРТЕ
  Расшифруйте слова
  и вы узнаете тему урока
  СТРЕКОЗА
  НЬУКО
  РООВЙБЕ
  ДВЕЬЕМД
  ОКУНЬ
  ВОРОБЕЙ
  МЕДВЕДЬ
  

• 3 слайд

  Какие бывают животные
  Узнаем, на какие группы можно разделить животных.
  
  Научимся выделять и сравнивать признаки этих групп.
  
  Будем учиться находить новую для нас информацию в рассказах о животных.
  

• 4 слайд

  Животные, у которых 6 ног (3 пары)
  Насекомые
  

• 5 слайд

  Водные животные, тело которых покрыто чешуёй
  Рыбы
  

• 6 слайд

  Животные, тело которых покрыто перьями
  Птицы
  

• 7 слайд

  Животные, тело которых покрыто шерстью и которые выкармливают детенышей молоком
  Звери (млекопитающие)
  

• 8 слайд

  Группы животных и их признаки
  Насекомые
  Рыбы
  Птицы
  Звери
  6 ног
  -
  плавники
  чешуя
  2 ноги, 2 крыла
  перья
  4 ноги
  шерсть
  

• 9 слайд

  Земноводные
  Пресмыкающиеся
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Насекомые Рыбы Птицы Звери
  Распределите животных по группам
  

• 12 слайд

  По особенностям строения животных определите, к какой группе они относятся
  Тело покрыто перьями
  
  Передвигаются с помощью плавников
  
  Имеют шесть ног
  
  Рождают живых детёнышей и выкармливают молоком
  Птицы
  Рыбы
  Насекомые
  Звери
  (млекопитающие)
  

• 13 слайд

  
  ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
  (Работа с карточками)
  
  Подчеркни названия животных, используя цвет:
  зелёный – насекомые,
  синий – рыбы,
  жёлтый - птицы,
  красный – звери.
  Бабочка, олень, кузнечик,
  грач, сом, заяц, дятел, щука.
  

• 14 слайд

  Найди лишнее
  
  

• 15 слайд

  БОБР
  
  Среди обитателей водоемов Воронежской области большую ценность представляют бобры.
  Бобры - крупные грызуны.
  У зверя небольшая голова, короткая шея и крупное туловище,
  которое заканчивается плоским хвостом, напоминающим весло.
  Бобр покрыт светло-бурым, бурым и черным мехом, который очень ценится.
  
  

• 16 слайд

  Большую часть времени бобры проводят в воде. Норы для жилья они делают по берегам рек. Попасть в них можно только из воды. Если берег реки низкий, бобры строят жилища на земле. При строительстве нор используют ветки, палки, грязь, ил, и «хатка» получается прочной и недоступной для врагов.
  

• 17 слайд

  Воронежский государственный природный биосферный заповедник имени В.М.Пескова
  
  Бобры живут в естественных условиях и в специально созданном питомнике.
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Рефлексия
  Я не знал…
  Теперь я знаю…
  
  Я не умел…
  Теперь я умею…
  
  Я не мог…
  Теперь я могу…
  

• 20 слайд

  
  Использованные материалы:
  Плешаков А.А. УМК по курсу «Окружающий мир»
  okrae.odbvrn.ru
  https://givotniymir.ru/shhuka-ryba-obraz-zhizni-i-sreda-obitaniya-shhuki/
  https://nashzeleniymir.ru/%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9
  https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%BE
  https://www.youtube.com/watch?v=97REusL57Hc