Презентация по психологии на тему "Развитие деятельности дошкольника"

• 1 слайд

  Развитие деятельности дошкольника
  Автор: Пилипенко В.В, преподаватель ГБПОУ «Кунгурский центр образования № 1»
  

• 2 слайд

  Виды деятельности
  Бытовая деятельность
  Трудовая деятельность
  Игровая деятельность
  Продуктивные виды деятельности
  

• 3 слайд

  
  
  
  Бытовая деятельность
  
  

• 4 слайд

  
  Младенческий возраст
  
  формируется человеческий биоритм «сон-бодрствование»;
  
  начинается процесс очеловечивания биологических потребностей;
  
  выделяются предметы удовлетворения биологических потребностей и формируется положительное эмоциональное отношение к ним;
  
  
  

• 5 слайд

  Младенческий возраст
  формируется первое отношение к бытовым процессам и первые их предпочтения (нравится купаться, любит кашу);
  
  закладываются основы некоторых личностных качеств, связанные с бытовыми процессами.
  
  

• 6 слайд

  Раннее детство
  бытовые процессы способствуют расширению сферы самостоятельности ребенка;
  
  формируются культурно-гигиенические навыки;
  
  формируется потребность выполнять бытовые процедуры, потребность в чистоте и опрятности;
  
  

• 7 слайд

  Раннее детство
  ребенок начинает осваивать правила поведения в бытовой деятельности;
  
  у малыша складываются личностные качества, связанные с отношением к самому себе (опрятность), к вещам (аккуратность), к другим людям (дисциплинированность) и к делу (целеустремленность).
  
  

• 8 слайд

  
  Дошкольный возраст
  
  формируется осознание необходимости выполнять бытовые процессы, исходя из личной и общественной значимости их;
  
  происходит осознание нравственных норм, определяющих поведение в бытовой деятельности;
  
  

• 9 слайд

  
  Дошкольный возраст
  
  изменяются и усложняются культурно-гигиенические навыки;
  
  складываются первые бытовые привычки;
  
  ребенок начинает соблюдать культурно-гигиенические навыки по собственной инициативе.
  
  

• 10 слайд

  
  
  Трудовая деятельность
  
  

• 11 слайд

  Раннее детство
  первые простейшие трудовые умения и навыки;
  
  стремление к достижению результата своих действий и получение его оценки взрослым.
  
  

• 12 слайд

  
  Дошкольный возраст
  
  складываются общественные мотивы труда;
  
  расширяются и усложняются трудовые умения и навыки;
  
  формируются целеполагание, планирование и самоконтроль;
  
  расширяется самостоятельность ребенка в труде;
  
  

• 13 слайд

  
  
  Дошкольный возраст
  
  
  складывается совместный со сверстниками труд;
  
  появляется потребность трудиться и привычка к регулярному труду;
  
  формируется представление о труде взрослых.
  
  

• 14 слайд

  
  Игровая деятельность
  

• 15 слайд

  
  Младенчество и раннее детство
  
  формируются первые игровые умения;
  
  складывается способность ставить и решать игровые задачи;
  
  начинает развиваться взаимодействие со сверстниками в совместных играх;
  
  формируются предпосылки сюжетно-ролевой игры.
  
  

• 16 слайд

  
  Дошкольный возраст
  
  игра становится самостоятельной деятельностью ребенка;
  
  ребенок осваивает разные виды игры;
  
  с помощью игры дошкольник «входит» в разные сферы действительности, расширяя возможности познания этих сфер.
  
  

• 17 слайд

  Развитие продуктивных видов деятельности дошкольника
  

• 18 слайд

  Особенности развития изобразительной деятельности в дошкольном возрасте
  изобразительная деятельность включается в развитие знаковой функции сознания и, моделируя действительность, расширяет границы ее познания;
  формируется ручная умелость, позволяющая передать богатое содержание рисунка;
  развивается умение создавать и воплощать замыслы;
  осваиваются специфические выразительные средства изобразительной деятельности.
  
  

• 19 слайд

  Особенности конструктивной деятельности в дошкольном возрасте
  
  дети осваивают способы обследования предметов и способы создания конструкций;
  
  дошкольники познают конструктивные свойства деталей и материалов;
  
  расширяется область творческих проявлений.
  
  

• 20 слайд

  Литература
  Г.А. Урунтаева, Дошкольная психология, учебное пособие, 2001г.