Презентация по родному русскому языку 3 класс "Дождевые, снежные слова и слова ветра. "Обоб

• 1 слайд

  Выполнила учитель начальных классов
  МАОУ СОШ с. Красный Ключ
  Сафиуллина А. Н.
  Тема: «Дождик вымочит, а красно
  солнышко высушит. Сошлись два
  друга – мороз да вьюга. Ветер
  без крыльев не летает. Какой лес
  без чудес»
  

• 2 слайд

  Цель: вспомнить слова, связанные с природными явлениями( «дождевые» слова, «снежные» слова, «слова ветра», «лесные слова»).
  Планируемые результаты: учащиеся научатся подчинять свое высказывание задаче взаимодействия, объяснять различия слова, исходя из истории языка; устанавливать аналогии; научатся распознавать диалектные слова, эпитеты и сравнения; определять степень успешности выполнения своей работы и работы всех, исходя из имеющихся критериев; научатся отличать верно выполненное задание от неверно выполненного; делать выводы в результате совместной работы пары, группы; уважительно относиться к своему творчеству и творчеству других людей.
  Оборудование урока : карточки с заданиями, тесты, мультимедиа проектор.
  
  

• 3 слайд

  Организационный момент.
  Актуализация знаний.
  Проверка домашнего задания.
  Какие произведения из предложенных в рубрике «Круг чтения» (стр 49) вы прочитали?
  Чем они вам понравились? Расскажите какие интересные моменты в произведении вам запомнились?
  

• 4 слайд

  III. Самоопределение деятельности.
  Отгадайте загадку.
  Льёт повсюду проливной,
  По следам бежит за мной.
  От него не убежать,
  Лучше где-то переждать.
  В. Тунников
  
  Дождь – это атмосферное явление, выражающееся в выпадении капель воды (осадков) из атмосферы на земную поверхность.
  

• 5 слайд

  Словарная работа.
  Моросящий дождь, слепой дождь, грибной дождь, спорый дождь, полосовые дожди, окатный дождь, ливневый дождь, моросей, ситник, обложной дождь.
  

• 6 слайд

  Задание 1. Соедини линией слово с его значением.
  Спорый дождьслабый кратковременный дождь без
  туч, когда светит солнце
  
  Грибной дождьльётся отвесно, сильно, надвигается с
  шумом
  
  Моросящий дождьидёт крупными частыми каплями,
  непродолжительный
  
  Окатный дождьидёт долго, мелкими частыми каплями
  

• 7 слайд

  Задание 2. Послушайте стихи и скажите о каком дожде говорится?
  Внезапно! Резко! Очень быстроА дождь идёт..холодный…неуютный…
  Стемнело вдруг и грянул гром!Который час уже…который день…
  И суету под гул столицыОт струек стёкла окон стали мутны,
  Украли блеском в небе искры!И вся промокла у крыльца ступень.
  (Ливень)
  (Моросей)
  Это что же там за диво?Если солнце ярко светит
  Солнце светит, дождь идёт,Дождик льётся озорной,
  У реки большой, красивыйЗначит, этот дождик, дети,
  Мост из радуги встаёт.Называется …
  (Грибной)
  

• 8 слайд

  Задание 3. Разгадайте кроссворд, прочитайте ключевое слово и узнайте, как древние славяне называли бога-громовержца.
  1. Снег с дождём (диалектное).
  2. Сильный проливной дождь.
  3. Народное название лугового
  растения с ярко-жёлтыми цветами.
  4. Природное явление, которое часто
  бывает после грибного дождя.
  5. Самый мелкий дождь, как из сита.
  
  (Лепень, ливень, жарки, радуга, ситник)
  1
  2
  3
  4
  5
  

• 9 слайд

  Отгадайте загадку.
  Он пушистый, серебристый,
  Но рукой его не тронь:
  Станет капелькою чистой,
  Как поймаешь на ладонь.
  Он мягок, как перина,
  И легок, словно пух.
  Летит, как балерина,
  И всё бело вокруг.
  

• 10 слайд

  Словарная работа.
  Пороша, метель, пурга, буран, вьюга, снеговей, веялица, метелица, мокролядь, снеговерть, поземка, наст, снежура, снег-крупа, снежок-нележок, перенова.
  

• 11 слайд

  Задание 1. Послушайте стихотворение В. Берестова. Как вы его назовёте и почему?
  День настал. И вдруг стеменло
  Свет зажгли. Глядим в окно.
  Снег ложится белый-белый.
  Отчего же так темно?
  В. Берестов
  
  Снегопад. Это когда падает много снега.
  

• 12 слайд

  Задание 2. Найди в фидворде шесть слов, связанных со снегом. (Соединяй буквы горизонтальной и вертикальной линиями и под прямым углом).
  

• 13 слайд

  Задание 3. Ответь на вопросы теста.
  Как называется свежий слой выпавшего с вечера или ночью снега?
  а) пороша;б) буран;в) наст.
  2. Какое явление бывает без ветра?
  а) буран;б) снеговей;в) снежура.
  3. Наст это:
  а) плотная корка снега;
  б) кашеобразная вязкая масса из снега;
  в) свежий слой снега.
  4. Какое слово лишнее?
  а) вьюга;б) пурга;в) мокролядь.
  

• 14 слайд

  Отгадайте загадку.
  Летит а не птица,
  Воет, а не зверь.
  Тучи нагоняет,
  Воет, задувает.
  По свету рыщет,
  Поёт да свищет.
  

• 15 слайд

  Задание 1. Вставь пропущенные слова.
  У ветра много разных имён. Продолжительный ветер разрушительной силы называется - …
  А если он сопровождается большими осадками и штормовым ветром – это …
  Лёгкий морской ветерок называется …
  Ветер, который пригоняет к берегам сельдь, называется …
  Мне запомнилось интересное название ветра ….
  
  Словарь: баргузин, поземка, тайфун, ураган, бриз, пурга, листобой
  

• 16 слайд

  Задание 2. Соедини линией слово с его определением.
  Ураганоктябрьский холодный ветер,
  сбивающий листья
  Поземкасильная снежная вьюга
  
  Метельветер разрушительной силы
  
  Пургасильный ветер со снегом
  
  Листобойметель без снегопада, снег переносится
  ветром по поверхности земли
  

• 17 слайд

  Отгадайте загадку.
  Дом открыт со всех сторон,
  В доме тысяча колонн.
  Над колоннами – шатры,
  Под колоннами – ковры.
  Там живут и на коврах,
  И в колоннах, и в шатрах.
  

• 18 слайд

  Словарная работа.
  Глухомань, корабельная роща, осинник, мелколесье, песчаный бор, мшары, гари, чернолесье, пустошь, опушка, березняк, корьё, живица, просека, дубрава, чернолесье, краснолесье.
  

• 19 слайд

  Задание 1.Напиши название леса, в котором растут эти деревья.
  Дубы - … Ели - … Березы - …Сосны - …Осины - …
  
  (Дубрава)
  (Ельник)
  (Березняк)
  (Сосновый бор)
  (Осинник)
  

• 20 слайд

  Задание 2. Разгадай кроссворд и прочитай ключевое слово. Что оно обозначает?
  1. Лес, в котором растут дубы.
  2. Лиственный лес.
  3. Сосновый лес.
  4. Узкая полоска, прорубленная в лесу.
  5. Густая смола на хвойных деревьях.
  
  (Дубрава, чернолесье, бор, просека, живица)
  Ключевое слово: дебри – места, заросшие густым непроходимым лесом.
  1
  2
  3
  4
  5
  

• 21 слайд

  Задание 3. Прочитай отрывок из книги К.Ф.Яковлева «Семицвет». Восстанови пропущенные слова.
  Простая, милая Средняя Русь слышится в каждом названии травы – до удивления точном, красивом, наглядном и звучном.
  Как только не названы травы! И по запаху – (…); и по цвету – (…); и по времени цветения – (…); и по месту, где выросли, - (…)…
  И всё-таки чаще, пожалуй, в названиях – целебная сила растения.
  Русские народные названия – те чуть не все укажут, от какой болезни трава. (…) – «от сердца», (…) (бородавочник) – для чистоты тела (выведения мозолей и бородавок), (…) – от простуды горла, от кашля.
  Есть и (…) – от девяти болезней сразу, и «сороканедужные» травы – от многих недугов, и хворобой (зверобой), который, говорят, - чуть не от всех известных «хворей» – болезней.
  

• 22 слайд

  Список слов.
  Майник, подснежник.
  Желтовник, синецвет, белозор.
  Душица, душистый колосок.
  Пустырник, дубравница, ельница.
  Чистотел, горлянка, сердечник.
  Девясил.
  

• 23 слайд

  Используемая литература.
  Русский родной язык. 3 класс: учеб. для общеобразоват. организаций/ [О.М.Александрова и др.]. – 2-е изд. – М.: Просвещение: Учебная литература, 2020. – 144с.