Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 17 имени А.А.Герасимова
Исследовательская работа
« Что такое журналистика?»
Выполнил: ученик 5 «б» класса МОУ СОШ № 17 имени А.А.Герасимова
Руководитель: учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 17 имени А.А. Герасимова
Рыбинск
2018-2019
2 слайд
Узнать, что такое журналистика.
Познакомиться с работой журналиста.
Освоить на практике основы журналистской работы.
Цель:
3 слайд
Во время исследования я решал следующие задачи:
1. Найти материал в библиотеке и интернете по выбранной теме.
2. Систематизировать подготовленный материал.
3. Подготовить презентацию и продукт по теме проекта.
4 слайд
Функции СМИ
Радиовещание, телевидение и газеты, Интернет – всё вместе составляют средства массовой информации, или сокращённо СМИ.
Функции СМИ: информировать, учить и распространять информацию для читателей, слушателей, зрителей.
5 слайд
ЖУРНАЛИСТ
О светлом будущем заботятся политики,
о светлом прошлом – историки,
о светлом настоящем – журналисты.
Жарко Петан
6 слайд
Журналистика
Журналистика (от фр. journal – дневник) – одно из важнейших социальных явлений современной жизни, вид массово-информационной деятельности, обеспечивающей бесперебойное взаимодействие между личностью, группой людей и обществом в целом, а также между различными общественными сферами и даже между поколениями. Процесс журналистской деятельности состоит из сбора, обработки, хранения и периодического распространения актуальной общественно-значимой информации.
7 слайд
Журналист (от фр. Journal – дневник, jour – день) – сотрудник периодического издания, обязанности которого состоят в том, чтобы оперативно собрать, обработать, грамотно и доступно изложить актуальную информацию. Журналистика - это сложная профессия. Только пропустив информацию через себя, подойдя к ней творчески, действительно заинтересовавшись ею, можно создать интересный, волнующий многих людей материал.
Журналист – это посредник
8 слайд
Связь между журналистом и аудиторией осуществляется посредством информационного канала (печатные СМИ, телевидение, радио, Интернет), в зависимости от которого выделяют следующие журналистские специализации: сотрудники печатных изданий (газет, журналов, справочников), журналисты электронных СМИ (телевидение, радио, Интернет), фотокорреспонденты.
Журналист – это посредник
9 слайд
Особенности журналистской информации
Во-первых, это, как правило, новость. Поиск нового во всех сферах общественной жизни – в политике, экономике, науке, культуре, спорте – главное для журналиста.
Во-вторых, журналистская информация должна быть оригинальной. Когда пресса изо дня в день твердит одно и то же, аудитория утрачивает интерес и к информации, и к ее источнику.
В-третьих, журналистская информация должна быть полезной. К сожалению, часто работники СМИ в погоне за сенсацией забывают об этом.
10 слайд
Журналистика делится по родам
У газетчиков один инструмент – написанное или напечатанное черными буквами на белой бумаге слово.
Радиожурналист имеет на вооружении слово сказанное, звучащее во всем богатстве интонаций, смысловых и логических ударений, пауз, подкрепленное музыкой и шумами.
Телевидение рисует аудиовизуальные образы. Его сила в зримости, конкретности.
11 слайд
Другие классификации в журналистике
По приоритетным направлениям в работе:
Политические
Экономические
Спортивные обозреватели
Журналисты-международники
5. Отраслевые журналисты
12 слайд
Другие классификации в журналистике
По жанровым характеристикам:
1. Репортер
2. Публицист
3. Обозреватель
4. Очеркист
5. Фельетонист
13 слайд
Работа журналиста
на 90% состоит
из поиска необходимой
информации.
Существует три
базовых способа
ее получения:
Наблюдение
Интервью
Документ
Способы получения информации
14 слайд
Требования к журналистской информации:
Оригинальность.
Актуальность.
Новизна.
Доступность.
Правдивость.
15 слайд
Пути получения информации:
Беседа.
Интервью.
Опрос.
Анкетирование.
Эксперимент.
Наблюдение.
16 слайд
В работе журналиста с документами как источником информации есть несколько основных принципов, которых следует придерживаться. Документ должен быть подлинным. Видео- и аудиозапись в качестве документа рассматривается лишь тогда, когда она является исходной, то есть не подвергалась монтажу. Работа с архивами требует специальных знаний и навыков, поэтому следует консультироваться со специалистами.
17 слайд
Собранный материал необходимо внимательно изучить, проанализировать, перепроверить факты, прояснить возникшие вопросы. Журналист приступает к подготовке статьи для публикации в соответствии с требованиями издания, жанра, стиля и так далее. Затем подготовленный материал проходит редакторскую правку, после которой нередко возвращается на «доработку» журналисту. Итоговый вариант текста вновь отправляется на редактуру, после чего выходит в свет.
18 слайд
Опубликованная статья, вышедший в эфир сюжет в идеале находят живой отклик в сердцах людей. Читатели, радиослушатели, телезрители нередко пишут в редакцию письма, звонят, оставляют комментарии на форумах онлайн-изданий. Журналист обязан отслеживать мнение аудитории, а при возникновении правовых споров быть готовым отстаивать свою точку зрения в суде.
19 слайд
Что должен уметь журналист?
1. Уметь работать с информацией (находить, изучать, отбирать, анализировать, сопоставлять и оценивать факты);
2. Уметь в большом объеме информации выделить главное;
3. Уметь говорить или писать быстро, грамотно, легко и при этом интересно и не банально;
4. Уметь обращаться с профессиональными приборами и техникой, необходимыми в работе журналиста (диктофон, фотокамера и т.д.);
5. Знать Закон о СМИ и умение им пользоваться;
6. Соблюдать профессиональную этику, тактичность.
20 слайд
Журналист должен уметь оперативно обрабатывать большой поток информации. Также среди необходимых качеств необходимо назвать коммуникабельность, любознательность, эрудицию, творческие и художественные способности, хорошую память, образное мышление, тактичность, мобильность, стрессоустойчивость, умение работать в команде.
Требования к профессии
21 слайд
Журналист
распространяет
и комментирует только
ту информацию, в
достоверности которой
он убежден и источник
которой ему хорошо
известен.
Журналист должен
сделать все возможное
для исправления или
опровержения
опубликованной им
информации, если она
может нанести
серьезный ущерб.
Журналист обязан
соблюдать
профессиональную
тайну и может
не разглашать
источник информации.
Кодекс чести журналиста
22 слайд
Журналист уважает
честь и достоинство
людей, которые
становятся
объектами его
профессионального
внимания.
Журналисту
нельзя
использовать свое
положение,
как оружие.
Журналист
отказывается
от задания, если
выполнение его связано
с нарушением одного
из упомянутых выше
принципов.
Кодекс чести журналиста
23 слайд
Нельзя получать
информацию
обманным путем.
Нельзя нарушать
соглашение с
источником
информации.
Кодекс чести журналиста
24 слайд
Профессиональные качества журналиста
Объективность (говорить только правду)
Беспристрастность (констатировать факт и, только исходя из него, давать оценку происходящему. Ваше личное отношение к факту не должно выражаться)
Принципиальность (как гражданин и личность журналист имеет право на собственную точку зрения)
Толерантность (пренебрежение чужим мнением не только показатель отсутствия уважения к человеку, но и более длинный путь к подлинной сути вещей)
Коммуникабельность (умение устанавливать контакты и связи, общаться)
Оперативность (работа с информацией не терпит промедления)
Грамотность (владение нормами того языка, на котором журналист говорит и пишет)
25 слайд
Плюсы и минусы профессии
Минусы
Ненормированный рабочий день;
Практически постоянно приходится трудиться в авральном режиме;
Невозможность «отключиться от работы», так как все происходящее вокруг воспринимается как информационный повод для очередной статьи или репортажа;
Журналистика входит в список опасных профессий.
26 слайд
Плюсы и минусы профессии
Плюсы
Активный образ жизни;
Встречи и общение со многими известными, талантливыми людьми;
Возможность путешествовать по разным городам и странам.
27 слайд
Работа журналиста, занимающихся расследованиями или работой в зонах военных и иных конфликтов, непредсказуема, невозможно предугадать, что будет в следующую секунду. Также следует отметить и высокий риск работы журналистов по разным причинам.
Глава Центра экстремальной журналистики Олег Панфилов заявил, что по его данным, в России с начала 1990-х годов погибли около 300 журналистов. Среди известных журналистов, погибших в результате убийств, оставшихся нераскрытыми — Анна Политковская, Владислав Листьев. При странных обстоятельствах в начале XXI века скончались известные журналисты, занимавшиеся расследованиями — Юрий Щекочихин и Иван Сафронов.
28 слайд
Перспективы
Специальность журналиста достаточно востребована на рынке.
Журналистам отлично знаком принцип: сначала ты работаешь на свое имя, и только потом имя работает на тебя.
Простор для деятельности очень велик – редакционно-издательское дело, литературно-художественная критика, реклама или пиар.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 449 материалов в базе
«Русский язык», Под ред. Разумовской М.М., Леканта П.А.
Речь. Язык. Правописание. Культура Речи
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Измаилов Александр Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.