Презентация по русскому языку на тему "Активный и пассивный запас" (6 класс)

• 1 слайд

  Закончите высказывания.
  
  1.Сочетаниями в корне -оро-, -оло-, -ере- называются...
  2.Если в корне есть сочетания ..., ..., ..., ..., они называются неполногласными.
  3. Слова глас и голос – братья, потому что...
  4.В слове охл..дить в корне надо писать гласный ..., так как...
  5.Приметой старославянизмов являются …..сочетания, а приметой исконно русских слов являются….. сочетания.
  6.Слова брат, трава не имеют неполногласия, так как.
  

• 2 слайд

  Так же, как из году в год меняют леса свои листья – старые падают, -
  так и слова ветшают и гибнут. Пусть! Но родятся и крепнут, как дети, на смену другие.
  Гораций
  

• 3 слайд

  Подумай и вспомни!
  

• 4 слайд

  Работа с учебником: стр. 82, №20 (работа со схемой)
  
  

• 5 слайд

  АКТИВНАЯ
  К активной лексике относятся все общенародные слова, значения которых понятно всем говорящим на русском языке: земля, человек, бежать, работа, красивый и многие другие. Кроме того, в активный запас входит некоторое количество слов из различных пластов специальной лексики. Так, в результате широкого распространения образования активно используются многие лингвистические, физические, математические, медицинские, философские и политические термины (грамматика, суффикс; атом, радиоактивность; идеология, депутат и др.).
  ПАССИВНАЯ
  К пассивной лексике относятся слова, сравнительно редко употребляемые в языке повседневной жизни. К этой лексике относятся все устаревшие слова, а также некоторая часть новых слов, не вошедших в общелитературное употребление. Следовательно, слова пассивного словаря в свою очередь, образуют две основные группы: устаревшие и новые (неологизмы).
  
  

• 6 слайд

  ЭТО ИНТЕРЕСНО!
  
  Процесс перехода слов из активного словаря в группу пассивного употребления длительный, постепенный.
  Этот процесс не всегда протекает однородно: в ряде случаев устаревшие слова впоследствии вновь возвращаются в активный запас лексики. Естественно, что при этом происходит, как правило, и резкое изменение их значений.
  Так, сравнительно недавно утратили оттенок архаичности слова лицей, гимназия, департамент, дума (после 1917 года ХХ века они рассматривались как историзмы).
  Например,
  лицей – 1) устаревшие в царской России: мужское привилегированное учебное заведение;
  2) гимназия - общеобразовательное учебное заведение; 3) департамент – отдел министерства, высшего государственного учреждения; 4 ) дума – название некоторых государственных учреждений (в старой России; Государственная дума).
  Работа с учебником стр. 82, упр. 156
  

• 7 слайд

  1.Что изучили на уроке? 2.Понятен ли вам новый материал? 3. В чем вы не совсем разобрались? 4. Какие вопросы по теме у вас остались?
  5. Как вы оцениваете свою работу на уроке?
  

• 8 слайд

  Домашнее задание
  
  п. 20, упр.158