Презентация по русскому языку на тему "Однородные члены предложения" 2 урок (3 класс)

• 1 слайд

  Русский язык 3 класс УМК «Перспектива» Автор: Скотаренко В. Ф. учитель начальных классов? I квалификационная категория

• 2 слайд

  Прозвенел звонок весёлый. Мы начать урок готовы. Будем слушать, рассуждать И друг другу помогать!

• 3 слайд

  Прочитайте предложения, которые вы составили? Какие однородные члены предложения есть во всех ваших предложениях? Что вы знаете об однородных членах предложения? Проверка домашнего задания

• 4 слайд

  Прочитайте с.93 Как соединяются однородные члены предложения? В каком случае ставится запятая между однородными членами?

• 5 слайд

  Тема урока: «Однородные члены предложения» Задача: Научиться ставить знаки препинания между однородными членами.

• 6 слайд

  Прочитайте примеры предложений, которые приводит совёнок? В первом предложении найдите главные члены предложения. Есть ли среди них однородные? Объясните постановку знаков препинания.

• 7 слайд

  с.93 Упр.155 Прочитайте предложение. Есть ли в нём однородные члены? Какая интонация может найти однородные члены? Объясните постановку знаков препинания

• 8 слайд

  Проверь себя! Скворцы, жаворонки, журавли, гуси улетают от нас осенью. В городе на зиму остаются синицы, воробьи, галки и вороны. Зашумела, разыгралась в поле непогода. Я царство моё убираю в алмазы, жемчуг, серебро.

• 9 слайд

  Оцени работу при помощи знаков «!», «+», «−»

• 10 слайд

  Физкультминутка Отдохнём с тобой, дружок. Ставим дружно руки в бок. Наклонились влево, вправо, Влево, вправо, влево, вправо Потянулись мы на славу. Сядем тихо, мой дружок, И продолжим наш урок.

• 11 слайд

  с.93 Упр.156

• 12 слайд

  Взаимопроверка К кормушке прилетели воробьи, синички и голуби. Малыши играли на детской площадке и весело смеялись. Во время экскурсии мы побывали в музее, храме и картинной галереи. Оцени работу при помощи знаков «!», «+», «−»

• 13 слайд

  Самостоятельная работа Задание. Спишите текст, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы.

• 14 слайд

  1 вариант. Сколько рек речек р_чушек руч_ёв в огромной прекрасной нашей стране! Сколько озёр прудов водохранилищ. То-то раздол_е рыболовам! В реках водятся ж_рные плоские л_щи золотые язи. В горных реках водятся форели. 2 вариант. Только осен_ю можно оц_нить кра_соту ясеня осины р_бины клёна. Королевой _сеннего леса ст_новится осина. Летом на её ствол лист_я ветви мы не обращ_ем внимания. Лист_я осины желтые малиновые пурпурные. Х_р_шо см_треть на осенние дерев_я при закате. Лес вес_ лучится св_ркает светится.

• 15 слайд

  1 вариант. Сколько рек, речек, речушек, ручьёв в огромной прекрасной нашей стране! Сколько озёр, прудов, водохранилищ. То-то раздолье рыболовам! В реках водятся жирные, плоские лещи, золотые язи. В горных реках водятся форели. 2 вариант. Только осенью можно оценить красоту ясеня, осины, рябины, клёна. Королевой осеннего леса становится осина. Летом на её ствол, листья, ветви мы не обращаем внимания. Листья осины желтые, малиновые, пурпурные. Хорошо смотреть на осенние деревья при закате. Лес весь лучится, сверкает, светится.

• 16 слайд

  Итог урока Какие члены предложения могут быть однородными? При помощи каких союзов могут соединяться однородные члены предложения?

• 17 слайд

  Домашнее задание Из книг для чтения выписать предложения с однородными членами.

• 18 слайд

  МОЛодЦЫ!

• 19 слайд

  Спасибо за урок! 20