Презентация по русскому языку на тему "Отрицательные местоимения-существительные и местоимения -прилагательные" 6 класс

• 1 слайд

  Отрицательные
  местоимения-прилагательные и местоимения-числительные
  
  

• 2 слайд

  Десятое февраля
  Классная работа
  Отрицательные местоимения-прилагательные и местоимения-числительные
  
  

• 3 слайд

  Восстановите стихотворение вставив местоимения
  Жил на свете Джонни.
  Знаете его?
  Не было у Джонни ровно __________.
  __________ покушать,
  __________надеть,
  __________стремиться,
  __________жалеть,
  __________бояться,
  __________терять.
  Весело живётся _________сказать. (Б.Заходер)
  
  

• 4 слайд

  Жил на свете Джонни.
  Знаете его?
  Не было у Джонни ровно ничего.
  Нечего покушать,
  Нечего надеть,
  Не к чему стремиться,
  Нечего жалеть,
  Нечего бояться,
  Нечего терять.
  Весело живётся нечего сказать. (Б.Заходер)
  
  
  

• 5 слайд

  Вспоминаем то, что знаем
  Назовите «лишнее» слово.
  Дополните список отрицательных местоимений-существительных.
  Кто-то, что-нибудь, некого, нечто
  Кто-то, что-нибудь, некого, нечто
  Почему это слово «лишнее»?
  Отрицательное
  местоимение
  Некого, нечего, никто, ничто
  Вспомните, как они образуются.
  Некого, нечего, никто, ничто
  В чём особенность местоимений некого и нечего?
  нет И.п.
  

• 6 слайд

  Определяем проблему урока
  Выпишите отрицательные местоимения в две группы. Озаглавьте их.
  Прочитайте «сказочный» фрагмент.
  На основе предыдущей темы спрогнозируйте цель урока и
  составьте план изучения новой темы.
  Никакого царства, никакого государства ни в какие времена не было, никто никого не встретил и ничего никому не отдавал.
  местоимения-
  прилагательные
  местоимения-
  существительные
  никакого
  ни в какие
  никто
  никого
  ничего
  никому
  Предположите, какое местоимение может быть в 3-й группе.
  местоимения-
  числительные
  нисколько
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Составляем план урока
  1. Значение отрицательных местоимений-прилагательных и местоимений-числительных.
  2. Особенности образования и изменения отрицательных местоимений.
  3. Правописание отрицательных местоимений.
  
  научиться находить отрицательные местоимения-прилагательные и местоимения-числительные на основе их признаков.
  ЦЕЛЬ:
  ПЛАН:
  

• 9 слайд

  Открываем новые знания
  Работа в парах.
  Понаблюдайте над значением и образованием
  отрицательных местоимений-прилагательных
  и местоимений-числительных (упр. 444).
  Сделайте вывод и дополните текст нужной информацией.
  Проверьте себя
  Отрицательные местоимения-прилагательные выражают отсутствие _________, а местоимения-числительные – отсутствие _____________.
  Они образованы от _________________ местоимений с помощью приставки ___: _______________________.
  Отрицательные местоимения-прилагательные выражают отсутствие признака, а местоимения-числительные – отсутствие количества.
  Они образованы от вопросительных местоимений с помощью приставки ни-:
  никакой, ничей, нисколько.
  Измените местоимения никакой, ничей, нисколько по родам, числам, падежам. Что получилось?
  

• 10 слайд

  Сравниваем результаты
  Никакой – никакая – никакое – никакие
  И.п.
  Р.п.
  Д.п.
  В.п.
  Т.в.
  П.п.
  Нисколько
  никакой
  нисколько
  м.р. ж.р. с.р. мн.ч.
  Нисколько - - -
  никакой
  никакого
  никакому
  никакой(ого)
  никаким
  ни о каком
  нисколько
  нискольких
  нискольким
  нисколько
  нисколькими
  ни о скольких
  Ничей – ничья – ничьё – ничьи
  ничей
  ничьего
  ничьему
  ничей(ьего)
  ничьим
  ни о ничьём
  ничей
  

• 11 слайд

  Дополните таблицу новым разрядом местоимений.
  Проверьте себя
  Морфологические признаки местоимений-прилагательных и местоимений-числительных
  

• 12 слайд

  Вспомните рифмовку:
  Вот это выучи старательно:
  В местоименьях отрицательных,
  Когда предлог стоит внутри,
  Слов пишем не одно, а три.
  (И. Михайлова)
  В одно или в три –
  так меня пиши!
  никакого
  ни в какие
  Сравните написания и сформулируйте правило правописания отрицательных местоимений.
  Проверьте себя по учебнику.
  

• 13 слайд

  СЛИТНО (контакт)
  √
  /
  НИ) (отриц.)
  
  
  РАЗДЕЛЬНО (пробел)
  
  √
  НИ предлог вопрос. мест. (отриц.)
  ════
  

• 14 слайд

  Два друга много дней шли по пустыне.
  Однажды они поспорили, и один из них сгоряча дал другому пощёчину. Его друг почувствовал боль, но н_чего не сказал. Молча он написал на песке : «Сегодня самый лучший друг дал мне пощёчину».
  Друзья продолжали свой путь, и вот они нашли озеро, в котором решили искупаться. Тот, который получил пощёчину чуть не утонул, а друг его спас.
  Когда он пришёл в себя, то высек на камне: «Сегодня самый лучший друг спас мне жизнь».
  Первый спросил его:
  - Когда я тебя обидел ты написал на песке, а сейчас высек на камне. Почему? И друг ответил:
  -Когда кто(нибудь) нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры смогли стереть вашу надпись. Но когда кто(либо) делает что(то) хорошее, мы должны высечь это на камне, чтобы н_какой ветер не смог стереть это.
  
  

• 15 слайд

  Два друга много дней шли по пустыне.
  Однажды они поспорили, и один из них сгоряча дал другому пощёчину. Его друг почувствовал боль, но ничего не сказал. Молча он написал на песке : «Сегодня самый лучший друг дал мне пощёчину».
  Друзья продолжали свой путь, и вот они нашли озеро, в котором решили искупаться. Тот, который получил пощёчину чуть не утонул, а друг его спас.
  Когда он пришёл в себя, то высек на камне: «Сегодня самый лучший друг спас мне жизнь».
  Первый спросил его:
  - Когда я тебя обидел ты написал на песке, а сейчас высек на камне. Почему? И друг ответил:
  -Когда кто-нибудь нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры смогли стереть вашу надпись. Но когда кто-либо делает что-то хорошее, мы должны высечь это на камне, чтобы никакой ветер не смог стереть это.
  

• 16 слайд

  1. Укажи отрицательное местоимение-прилагательное.
  А. ни о чём
  Б. кое-какими
  В. некого
  Г. ни с каким
  Проверь себя
  Рефлексия
  

• 17 слайд

  2. Пишется раздельно местоимение
  А. (ни) какого
  Б. (ни) (в) чьих
  В. чей (либо)
  Г. (ни) сколько
  Проверь себя
  Рефлексия
  

• 18 слайд