Презентация по русскому языку на тему "Подготовка к написанию сжатого изложения" (9 класс)

• 1 слайд

  Подготовка к написанию сжатого изложения в экзаменационной работе ОГЭ.
  
  
  Автор: Халбаева Е.В.
  

• 2 слайд

  С 1. Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Учтите, что вы должны передать главное содержание как каждой микротемы , так и всего текста в целом. Объём изложения - не менее 70 слов.
  Пишите изложение аккуратно , разборчивым почерком.
  

• 3 слайд

  Сжатое изложение – это обработанный пересказ прослушанного или прочитанного текста, при котором << максимально выражен необходимый смысл при минимальной затрате речевых средств>>
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Микротема – это тема фрагмента текста.Сумма микротем передаёт основное содержание текста.
  Структура микротемы:
  тезис – примеры (аргументы) - вывод
  
  

• 6 слайд

  Средства связи между предложениями в тексте.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  1.Сократите предложение приёмом исключения.
  Сказка живёт везде, во всём: в деревьях, листьях, в самом ветре, в земле , в кресле , в доме, в марте , в тебе самом. ( 22 слова)
  (Сказка живёт везде, во всём.) (5слов)
  

• 9 слайд

  2. Сократите предложения приёмом обобщения.
  Сказки научат тебя быть добрым, ты увидишь, что они смогут выручить из любой беды, в которую ты можешь угодить. Сказки покажут, как весёлый, но слабый может победить сильного, но хмурого. ( 30 слов).
  (Сказки научат доброте, оптимизму, выручат из беды). ( 7 слов ).
  

• 10 слайд

  3. Сократите предложения приёмом замены.
  Сказки любят взрослые и дети, сильные и слабые, добрые и не очень. ( 12 слов ).
  (Сказки любят все).( 3 слова ).
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание документа:

Тема: Подготовка к написанию сжатого изложения в экзаменационной работе ОГЭ.

Цели урока:

Обучающие:

Продолжить подготовку учащихся к части ОГЭ по русскому языку – сжатому изложению;

Закрепить знания и умения учащихся о способах компрессии текста, умению выделять главную информацию, определять признаки текста, связно, логично и кратко излагать свои мысли.

Развивающие:

Формировать у учащихся универсальные учебные действия (личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные), навыки работы с текстом, критическое мышление.

Создать оптимальные условия для овладения навыками написания изложения через применение ИКТ.

Воспитывающие:

Помочь учащимся в самореализации, в определении своих жизненных ценностей.

Через текст изложения формировать положительные нравственные качества личности.