Презентация по русскому языку на тему "Словообразовательный разбор" (6 класс)

• 1 слайд

  Тема урока:
  «Словообразовательный разбор»
  Русский язык 6 класс
  Преподаватель русского языка и литературы
  Калышева Алтыншаш Кошкинбаевна
  Южно-Казахстанская область
  Казыгуртский район
  ОСШ имени П.Тажибаевой
  

• 2 слайд

  Цели урока: уметь выполнять словообразовательный разбор слова
  Ожидаемый результат: могут выполнять словообразовательный разбор слова
  

• 3 слайд

  Придумано кем-то просто и мудро
  При встрече здороваться: ”Доброе утро!”
  Доброе утро солнцу и птицам!
  Доброе утро доверчивым лицам!
  И каждый становиться добрым, доверчивым.
  Доброе утро длится до вечера !
  

• 4 слайд

  1 группа «Доброта»
  2 группа «Улыбка»
  3 группа «Радость»
  4 группа «Удача»
  

• 5 слайд

  Как образуются сложносокращённые слова?
  Мозговой штурм
  Что называется словообразованием?
  Назовите части слова?
  Что называется приставкой?
  Что называется суффиксом?
  Что называется корнем слова?
  Изменяемая часть слова?
  Как образуются сложные слова?
  

• 6 слайд

  Как образованы слова:
  4.СНГ, ТЮЗ, МОН
  1.Диван-кровать, телефон-автомат
  2.Стенгазета, детсад, медколледж
  3.Самовар, пешеход
  Стадия вызова
  

• 7 слайд

  Давайте вспомним этапы анализа слова:
  Морфемный:
  окончание
  основа
  суффикс(суффиксы)
  приставка (приставки)
  корень
  футболист
  
  тракторист
  Осмысление нового материала
  

• 8 слайд

  1. Дать толкование лексического
  значения слова
  2.Сравнить состав данного слова с однокоренным (футболист – футбол, тракторист – трактор),
  найти ту часть слова, с помощью которой оно образовано (-ист)
  3. Определить, от чего образовано основа
  (от футбол, трактор) и назвать способ словообразования
  футболист футбол
  ледяной лед, выиграть играть,
  
  Словообразовательный разбор:
  

• 9 слайд

  Задание 1. Упр. 238 Устно. Обозначьте состав данных слов. Образец:
  
  синеватенький
  5. Предполагать полагать
  1.Сероватенький сероватый серый
  2.Беловатенький беловатый белый
  3.Пренеприятный неприятный приятный
  4.Преподнести поднести нести
  синеватенький синеватый синий
  

• 10 слайд

  Задание 2.Упр.239 Постройте ряды по образцу.
  Какой это разбор слова – по составу или словообразовательный?
  
  Волейболистка волейболист волейбол
  
  1 группа: баскетболистка, теннисистка, дзюдоистка,
  2 группа: велогонщица, гимнастка, метательница
  3 группа: лучница, рапиристка, фигуристка
  4 группа: шахматистка, каратистка, самбистка
  Работа в тетради
  

• 11 слайд

  Разминка.«Хорошее настроение»
  

• 12 слайд

  Работа на постере. Упр. 230. Дополните таблицу
  

• 13 слайд

  Разминка
  Работа на постере. Упр. 230. Дополните таблицу
  

• 14 слайд

  Задание 4. Восстановите слова
  Образец: снег- снежочек.
  Снег снежок снежочек.
  
  1 и 2 группы
  Круг - кружочек;
  ветер - ветерочек
  белый – беловатенький;
  
  3 и 4 группы
  полезный –небесполезный;
  опасный-небезопасный,
  красить-приукрасить
  

• 15 слайд

  Задание 5.
  1 и 2 группы Упр.234
  3 и 4 группы Упр.235
  Подведение итогов урока
  - Какие пункты включает в себя словообразовательный анализ слова?
  - Из каких частей состоит морфемный разбор слова?
  

• 16 слайд

  «Эмоциональный светофор»
  «Сомневаюсь»,
  «Прошу помощи»
  «Я справился»
  Оценка знаний учащихся
  Домашнее задание упр.233
  

• 17 слайд

  СПАСИБО ЗА УРОК!