Презентация по русскому языку на тему "Второстепенные члены предложения"

• 1 слайд

  Средняя школа №27 Дихан Русский язык 11 класс .

• 2 слайд

• 3 слайд

  Цель: повторение и обобщение изученного по теме «Второстепенные члены предложения»

• 4 слайд

  1.Эмоциональный настрой 1 м. 3.Актуализация знаний 7 м. 2.Постановка Учебной задачи 1 м. 4.Обобщение знаний 25 м. 5. Рефлексия 3 м. 6. Подведение итогов 3 м.

• 5 слайд

  1.Обучающая: закрепить и обобщить знания по теме «Второстепенные члены предложения» 2.Развивающая:развивать культуры речи, логическое мышление, самостоятельность, быстроту мышления 3.Воспитывающая: развивать интерес и изучению русского языка, уверенность в своих силах, желания добиваться больших результатов

• 6 слайд

  Девиз: «Хочешь получить грант завтра – готовься сегодня!»

• 7 слайд

  Дополнение: Вопросы косвенных падежей Ты безошибочно знаешь уже. Если знаешь их, без промедления Тут же отыщутся дополнения. Определение: Признак предмета или явления Обозначает определение. Чей? и Какой? - ответы просты. Лишь не хватает волнистой черты. Обстоятельство: Даст тебе всегда Обстоятельство ответ. На вопросы: Где? Когда? Как? Откуда? и Куда?

• 8 слайд

  Предложения: 1. Гости просили Василису спеть. 2. Несмотря на поздний час, в доме никто не спал. 3. На другой день Петя приехал проститься. 4. Осетин – извозчик неутомимо погонял лошадей. 5. Лестница на чердак была очень крутая.

• 9 слайд

  1. Согласованные определения 2. Несогласованные определения 3. Приложения

• 10 слайд

• 11 слайд

  Тест 1.Укажите предложение, в котором дополнение выражено неопределённой формой глагола. А.Спорить с ними я не мог. Б.Земля от зноя покрылась трещинами. В.Я велел ямщику ехать. 2.Укажите предложение , в котором дополнение выражено словосочетанием. А.Летом я прочитал много книг. Б.Семья приготовилась к отъезду. В.Брат не писал мне письма. 3.Укажите предложение с прямым дополнением. А.Я взял ручку и начал писать сочинение. Б.Полученному письму рады. В.За поворотом мы остановились. 4.Пишется через дефис. А.Сосед художник Б.Нева река В.Река Нева 5.Укажите предложение, в котором обстоятельство выражено сравнительным оборотом. А.Не очень – то я его боюсь. Б.За печкою тикал, как ходики, сверчок. В.чуден Днепр при тихой погоде.

• 12 слайд

  Ключ к тесту: 1-в, 2-а, 3-а, 4-б, 5-б.

• 13 слайд

  Творческое задание. 1.Осенью птицы улетают на юг. 2.Осенний морозец разрумянил щёки. 3.Кисти винограда свисают до земли. 4.Рябины украшают наши леса.

• 14 слайд

   Домашнее задание:  готовиться к контрольному диктанту.

• 15 слайд