Презентация по русскому языку по теме "Дополнение"(8 класс)

• 1 слайд

  Тема урока «Дополнение»
  Урок русского языка
  в 8 классе
  

• 2 слайд

  Цель урока:
  повторить основные сведения о второстепенных членах предложения, обобщить имеющиеся знания о дополнении, сформировать умение правильно определять способы выражения дополнений.
  
  

• 3 слайд

  Актуализация знаний
  На какие 2 группы делятся все члены предложения?
  -  Назовите главные члены предложения?
  -  В чем особенность главных членов предложения? Для чего они нужны? Может ли существовать предложение без главных членов?
  - Какие члены предложения входят в группу второстепенных?
  - Какую роль в предложении играют второстепенные члены?
  Что такое дополнение?
  
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Запишите предложения в тетрадь, подчеркните все члены предложения, у существительных определите падеж.
  
  Тополь перерос клен.
  Облако закрыло солнце.
  
  

• 5 слайд

  Запомни!
  
  Дополнение – второстепенный член предложения, обозначающий лицо, предмет, понятие или явление, отвечает  на вопросы косвенных падежей существительного  кого? чего? кому? чему? кого? что? и др.
  
  Чем может быть выражено дополнение?
  
  

• 6 слайд

  Способы выражения дополнения
  
  

• 7 слайд

  Как определить, чем является глагол- инфинитив, частью сказуемого или дополнением?
  
  Глаголы, входящие в сказуемое, обозначают действие одного лица – подлежащего.
  Он продолжил бежать кросс.
  Глагол – дополнение относится к другому лицу.
  Он предложил нам вернуться пораньше.
  Глагол - дополнение  можно заменить существительным.
  Гостю предложили поесть (еду).
  
  

• 8 слайд

  Дополнения прямые и косвенные
  
  Прямые дополнения относятся к переходным глаголам и обозначают предмет, на который непосредственно распространяется действие. Выражается именем существительным в В.п. без предлога или в Р.п. без предлога при отрицании.
  Я взял ручку (В.п) и начал писать сочинение (В.п.).
  Брат не написал письма (Р.п.).
  
  Остальные дополнения – косвенные.
  Семья приготовилась к отъезду (Д.п.).
  Полученному письму (Д.п.) рады.
  
  

• 9 слайд

  Задание: найдите в предложениях дополнения, определите, чем они выражены
  
  Гаврила чувствовал себя раздавленным этой тишиной и красотой.
  Все молчат, и только Володька что-то бормочет.
  Ему велено было атаковать Фоминское.
  Варька лежит на печи, не спит и прислушивается к отцовскому «бу – бу – бу».
  Евгения начала выбирать из грибного мусора ягоды.
  Я тебя заставлю встать.
  
  

• 10 слайд

  Задание: определите, входит инфинитив в составное сказуемое или является дополнением
  1 – инфинитив входит в состав сказуемого
  2- инфинитив – дополнение
  
  Я хочу рассказать о своем проекте.
  Вы меня просили рассказать о моем проекте.
  Мы можем выполнить задание в срок.
  Николай Иванович намерен поехать на Урал.
  Родственники посоветовали нам ехать в Ялту.
  Мастер требует сдать объект к концу месяца.
  Отец разрешил нам с братом кататься на лыжах.
  Я хочу послушать любимую кассету.
  Слушатели просили исполнить последнее сочинение композитора.
  
  

• 11 слайд

  Взаимопроверка
  Код: 1-1, 2-2, 3-1,4-1, 5-2,6-2, 7-2, 8-1, 9-2
  
  Подведение итогов
  Что называется дополнением?
  Какие бывают дополнения?
  Чем могут быть выражены дополнения?
  Что вы сегодня научились на уроке?
  
  Благодарю всех за работу на уроке!
  
  

• 12 слайд

  Домашнее задание
  Составьте предложения с данными словами, чтобы они в одном случае выступали в роли главного члена предложения, в другом – в роли дополнения.
  
  Рассказ
  Отдыхающие
  Вернуться
  Три яблока