Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Т…ШИНА
ТЕ…ИТОРИЯ
ТРУ…
ЛО…КОСТЬ
ОКРЕС…НОСТЬ
ШЛЯ…КА
В…СЕЛЫЙ
2 слайд
И
Р
Д И
В
Т Е
П
1 склонение
2 склонение
3 склонение
3 слайд
ТЕМА УРОКА:
«Правописание безударных окончаний
имен существительных»
4 слайд
Алгоритм
Начальная форма имени существительного (Им.п. ед.ч)
Склонение
Падеж
Слово-помощник
Окончание
5 слайд
6 слайд
ЦЕЛЬ УРОКА
НАУЧИТЬСЯ ПРИМЕНЯТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВЕРНОГО
ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО
АЛГОРИТМ
ОКОНЧАНИЯ
АЛГОРИТМ
ОКОНЧАНИЯ
7 слайд
8 слайд
К какому результату будем стремиться?
К безошибочному написанию безударного падежного окончания имен существительных!
9 слайд
Восхищаюсь солнц___ ( нач.ф.,__ скл., __ п., слово-помощник)
Словно в сказк___ ( нач.ф.,__ скл., __ п., слово-помощник)
С ветк___ на ветк__( нач.ф.,__ скл., __ п., слово-помощник)
Рад встреч__ ( нач.ф.,__ скл., __ п., слово-помощник)
Норка мыш__( нач.ф.,__ скл., __ п., слово-помощник)
Думать о друг__( нач.ф.,__ скл., __ п., слово-помощник)
10 слайд
11 слайд
у рыженькой малышк_
на пушистой ел_
с лесной красавиц_
пушистым хвостик_
к запасливой хозяйк_
несла жёлуд_
12 слайд
13 слайд
Физкультминутка
14 слайд
________________________________
Мне захотелось подойти __________________.
Однажды в лесу ____________я увидел белк_.
Я часто вспоминаю встреч_ ________________.
Но она только вильнула __________________.
Среди ветвей было видно дупло ____________.
Прыгая по веткам, она ____________________.
15 слайд
1.Мне захотелось подойти __________________.
2.Однажды в лесу ____________я увидел белк_.
3.Я часто вспоминаю встреч_________________.
4. Но она только вильнула __________________.
5.Среди ветвей было видно дупло ____________.
6. Прыгая по веткам, она ____________________.
__________________________
1.Однажды в лесу на пушистой ели я увидел белку.
2. Прыгая по веткам, он несла желудь.
3.Среди ветвей было видно дупло рыженькой малышки.
4.Мне захотелось подойти к запасливой хозяйке.
5. Но она только вильнула пушистым хвостиком.
6.Я часто вспоминаю встречу с лесной красавицей.
16 слайд
17 слайд
17-18 баллов – «отлично»
15-16 баллов – «хорошо»
14 и менее баллов – пробуем определить причину
18 слайд
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
Если вы набрали 15 и более баллов – придумать 10 словосочетаний с безударными окончаниями
Если вы набрали 14 и менее баллов – упражнение из учебника
19 слайд
Спасибо за работу на уроке!
Молодцы!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к уроку русского языка в 4 классе по теме: "Правописание падежных окончаний имен существительных". Презентация создана для использования на интерактивной доске. Урок построен на основе системно- деятельностного подхода.
В ходе урока дети, пользуясь стилусом работают на доске в слайдах презентации.
6 672 200 материалов в базе
«Русский язык (в 2 частях)», Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В.
Имя существительное
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Потехина Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.