Презентация по русскому языку. Тема : "Типы речи.(5 класс)

• 1 слайд

  Типы текста
  УУрок развития речи в 5 классе
  ТИПЫ РЕЧИ
  Урок русского языка
  в 5 классе.
  

• 2 слайд

  Какие типы речи вы знаете?
  
  Повествование
  Описание
  Рассуждение
  

• 3 слайд

  Как отличить их друг от друга?
  
  ПОВЕСТВОВАНИЕ- повествовать, рассказывать (последовательное развитие событий во времени, употребление глаголов)
  ОПИСАНИЕ- описывать кого-нибудь, что-нибудь(создание образа с помощью эпитетов)
  РАССУЖДЕНИЕ- рассуждать , доказывать по вопросам(утверждение-доказательство-вывод)
  

• 4 слайд

  Определите тип речи:
  1. У меня есть младший брат. Зовут его Толя. У него густые золотисто-оранжевые волосы, жёсткие, как щётка, и вьющиеся; большие голубые глаза, курносый нос, пухлые губы и алые щёки…
  2. Вышли мы с братом однажды погулять. Вдруг навстречу мне школьные друзья. Они позвали меня кататься на лыжах. Я согласился…
  

• 5 слайд

  Стили речи
  
  Разговорный
  Книжный
  

• 6 слайд

  КНИЖНЫЙ СТИЛЬ
  
  художественный
  научный
  официально-деловой
  публицистический
  

• 7 слайд

  Художественный стиль:
  
  Используется в словесно-художественном творчестве.
  
  Воздействует на мысли и чувства читателей.
  
  Наличие средств художественной выразительности
  

• 8 слайд

  
  ЦЕЛЬ: анализируя чужую речь и работая на собственной речью, подготовиться к написанию изложения повествовательного характера, учиться выделять основную мысль, определять микротемы.
  Сегодня на уроке
  

• 9 слайд

  О Паустовском К.Г.
  Паустовский много путешествовал по родной стране.
  Особенно любил он Мещерский край. Не одно лето прожил он в мещерском селе Солотча, недалеко от Рязани. Он жил в большом старом доме, где написал многие книги. Здесь случались всякие веселые истории. Здесь нашли на чердаке музыкальную шкатулку, «завели ее, но она не играла»
  

• 10 слайд

  Паустовский Константин Георгиевич
  
  
  Нам нужно понять ,
  какую мысль хотел донести до нас К.Г.Паустовский,
  каким жизненным опытом поделиться.
  

• 11 слайд

  О Паустовском К.Г.
  Паустовский много путешествовал по родной стране.
  Особенно любил он Мещерский край. Не одно лето прожил он в мещерском селе Солотча, недалеко от Рязани. Он жил в большом старом доме, где написал многие книги. Здесь случались всякие веселые истории. Здесь однажды…
  

• 12 слайд

  Мещёрский край
  

• 13 слайд

  …на чердаке нашли музыкальную шкатулку…
  

• 14 слайд

  Словарная работа.
  Ходики –простейшие настенные часы с маятником и гирями.
  Мелодия- последовательный ряд звуков, создающий мотив, напев.
  Изумление – сильное удивление.
  

• 15 слайд

  Какова тема текста?
  Зачем Паустовский рассказал об этом?
  Какого типа текст? Докажите.
  Сколько микротем (частей)?
  Озаглавьте текст.
  

• 16 слайд

  В этом маленьком тексте показано, как дорога человеку красота, как она особенно ценится в минуты грустные или трудные и как нужно оберегать, хранить эту красоту.
  Прекрасное помогает человеку быть лучше, дарит ему истинное счастье.
  
  

• 17 слайд

  Музыкальная шкатулка.
  План.
  1.Таинственный звон. (поздней осенью, в старом и гулком доме, стеклянный и переливающийся звон,возникла и полилась мелодия…)
  

• 18 слайд

  2.Старая шкатулка заиграла.
  (неожиданно, многолетнего сна, заиграла, испугались,
  соскочила пружина…)
  

• 19 слайд

  3. Шкатулка играла долго.
  (играла долго, таинственным звоном , ходики притихли от изумления…)
  

• 20 слайд

  4.Шкатулка замолчала навсегда.
  
  (проиграла все песни, замолчала, бились,
  заставить не смогли).
  
  

• 21 слайд

  План.
  1.Таинственный звон.
  2.Старая шкатулка заиграла.
  3.Шкатулка играла долго.
  4.Шкатулка замолчала навсегда.
  

• 22 слайд

  Задача учеников:
  
  передать только то, что имеется в тексте, не выходя за его рамки, не включая в изложение материал вступительной беседы.
  
  

• 23 слайд

  Пишем изложение.
  Автор:учитель русского языка и литературы МАОУ Алабинская СОШ
  Копыльцова Татьяна Викторовна.