Презентация по русскому языку в 8 классе на тему "Сочинение по картине Ю.М.Ракши"

• 1 слайд

  Сочинение по картине Ю.М.Ракши
  «Проводы ополчения»
  Урок в 8 классе
  

• 2 слайд

  Что вы знаете о Золотой орде?
  В течение нескольких десятилетий прошла она как ураган от Средней Азии до Центральной Европы, уничтожая бесценные памятки многовековой истории многих и многих народов, оскорбляя и унося жизни тысяч людей.
  А.С.Пушкин писал: «…У нас было своё особое предназначение. Это Россия, это её необъятные пространства поглотили монгольское нашествие.
  Татары не посмели перейти наши западные границы и оставить нас в тылу. Они отошли к своим пустыням, и христианская цивилизация была спасена». (Из письма П.Я.Чаадаеву)
  Огромную роль в освобождении Руси от ига Золотой Орды сыграла Куликовская битва.
  
  

• 3 слайд

  Куликовская битва
  Битва произошла 8 сентября 1380 года на Куликовом поле, расположенном в верхнем течении Дона, там, где в него впадает река Непрядва. По месту сражения оно получило название Куликовской битвы, по результатам – Мамаево побоище. После этой битвы великий князь Московский Дмитрий Иванович стал именоваться донским. Победа на Куликовом поле досталась дорогой ценой, но она явилась переломом во взаимоотношениях Руси с Ордой. Русские бились насмерть. Восемь дней хоронили павших воинов.
  

• 4 слайд

  Юрий Михайлович Ракша
  1937 — 1980
  

• 5 слайд

  Юрий Михайлович Ракша  (Теребилов) родился в городе Уфе в рабочей семье. В Уфе Юрий пошёл учиться в школу, летом пас коз.
  С десяти лет Юрий занимался в уфимской изостудии ДК имени Калинина под руководством художника Г. В. Огородова.
  После 8-го класса Юра самостоятельно отправился учиться в Москву. В Москве поступил в среднюю художественную школу при институте им. В. И. Сурикова. Школу окончил с серебряной медалью.
  В 1957—1963 годах Юрий учился на художественном факультете ВГИКа. После окончания учёбы он работал художником-постановщиком на Мосфильме. Во время учёбы, в 1962 году Юрий женился на студентке сценарного факультета Ирине Евгеньевне Ракше. Взял фамилию жены. Не имея средств на существования кроме стипендии, работал грузчиком на станции Москва-Сортировочная.
  Первая работа в кино — «Время, вперед!» (1965, совместно с А. Фрейдиным), в дальнейшем он оформил более 10 художественных фильмов.Ракша Юрий путешествовал в дальневосточной тайге, на площадках нефтяников, у геологов, на Байкало-Амурской магистрали. Он делал наброски, зарисовки и потом, возвратившись в Москву и обдумав увиденное, писал свои произведения (картина Разговор о будущем.[5] 1979, х. м. 120X150). Юрий Ракша создал более двухсот живописных полотен, множество графических работ, сотни эскизов к фильмам, проиллюстрировал около двадцати книг.
  Умер в 1980 году от острой формы лейкоза в Москве.
  
  Картины Ракши (более 200) хранятся в Третьяковской галерее, Башкирском государственном художественном музее имени М. В. Нестерова
  
  

• 6 слайд

  Творчество
  Наиболее известные картины: «Воскресение» (1968), «Тыл» (1970), «Зимний полустанок» (1968), «Подснежники» (1967—1969), «Моя мама», «Современники», «Наша буровая», «Разговор о будущем», «Моя Ирина», «Продолжение», «Земляничная поляна» (1977), «Писатель Василий Шукшин» (1973), «Поэт Арсений Тарковский» (1978), «Рожденным — жить»; триптих «Поле Куликово» («Благословение на битву», «Проводы ополчения», «Предстояние») (1980).
  

• 7 слайд

  Триптих «Поле Куликово»
  
  

• 8 слайд

  Триптих – произведение живописи, состоящее из трёх полотен, объединённых одной темой и составляющих единое целое.
  
  

• 9 слайд

  Триптих состоит из трех отдельных картин, объеденных одной темой. Первой является "Благословление на битву", второй — "Предстояние", а третей — "Проводы ополчения".
  Вместо изображения сцен на поле боя художник решил передать не менее драматичные моменты, касающиеся не только солдат, ставших на защиту семьи и Родины, а и простых людей, которым придется распрощаться с близкими.
  

• 10 слайд

  Запомните значение слов!
  Групповой портрет – речевая характеристика группы лиц путём выделения общего и индивидуального в них.
  Ополчение – военное формирование, создаваемое в помощь действующей армии, преимущественно на добровольных началах.
  Ратник – воин.
  
  

• 11 слайд

  «Проводы ополчения»
  

• 12 слайд

  Ответим на вопросы:
   
  1. Какой момент изображён на картине?
  2. Как вы считаете, почему художнику важно было показать народное ополчение?
  3. Почему на переднем плане изображены женщины, старики, дети?
  4. Постарайтесь объяснить, почему же художник изобразил этот момент, а не саму битву?
  5. Какие чувства вызывает картина в первые минуты знакомства?
  6. Кто прежде всего привлекает ваше внимание? Почему?
  7. Кто из героев вызывает жалость? Почему?
  8. Что вы можете сказать о матери – старухе?
  9. На картине изображена ещё одна женщина-мать. Расскажите о ней.
  10. Что вы можете сказать о старике?
  11. Чей образ отличается от других?
  
  

• 13 слайд

  План сочинения:
  
  I. Вступление 
  Какая картина перед нами?
  Кто её автор?
  Какому событию она посвящена?
  II. Основная часть 
  Описать героев картины
  III. Заключение 
  Впечатление от картины
  

• 14 слайд

  Домашнее задание:
  Дописать сочинение.
  

Краткое описание документа:

Презентация предназначена для урока русского языка в 8 классе по теме "Характеристика человека". Она содержит материал к уроку развития речи по теме "Сочинение по картине Ю.М.Ракши". В слайдах представлена информация о жизни и творчестве художника, исторической справке о Куликовской битве, а также содержит вопросы для беседы по картине и план написания сочинения.