Презентация по русскому языку(защита проекта)

• 1 слайд

  Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Сосновская средняя школа №2.
  «Дивишься драгоценности нашего русского слова: все зернисто, крупно, как сам жемчуг. И право, иное название еще драгоценнее самой вещи» Н.В. Гоголь (название одежды в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»).
  Выполнила: ученица 8б класса
  Мурыгина Дарья
  Руководитель: Смарченкова Е.Д.
  
  

• 2 слайд

  
  Проблемная ситуация
  
  При чтении поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души» и других произведений XIX века мне были непонятны многие названия одежды. Нужно что-то, что содержало бы в себе нужные мне определения и всегда было под рукой.
  

• 3 слайд

  Проблема
  Непонимание многих названий предметов гардероба XIX века, отсутствие памятки или словаря, который помогал бы во время чтения произведений XIX века, содержал бы в себе определения названий одежды.
  
  

• 4 слайд

  Цель:
  Создать проектный продукт, содержащий название одежды XIX века и помогающий при чтении произведений.
  
  

• 5 слайд

  Гипотеза:
  Узнав больше о названии одежды эпохи XIX века, мы расширяем наши исторические, лингвистические, литературоведческие познания о прошлом, обогащаем свой внутренний мир.
  
  

• 6 слайд

  Определение «образа» проектного продукта
  памятка
  буклет
  словарь
  Проектный
  продукт
  

• 7 слайд

  
  Критерии оценки проектного продукта
  
  
  

• 8 слайд

  План деятельности в проекте
  
  
  Поиск необходимой информации в толковых словарях С.И. Ожегова, В.И. Даля, Д.Н. Ушакова и различных интернет-ресурсах
  Оформление проектного продукта
  Презентация проектного продукта
  Оценка проектного продукта и проектной деятельности
  
  
  
  

• 9 слайд

  Поиск необходимой информации
  

• 10 слайд

  Оформление проектного продукта
  

• 11 слайд

  
  Оценка проектного продукта
  У меня получился проектный продукт – словарь с определениями названий одежды из поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души». Он соответствует всем критериям оценки.
  
  

• 12 слайд

  
  Оценка проектной деятельности
  
  Я поставила цель, определила образ проектного продукта и разработала критерии для его оценки. Составила план своей работы. Создала проектный продукт, соответствующий разработанным критериям. Самым сложным в моей работе было найти нужную информацию, чтобы она была полной и правильной. Мой проектный продукт можно использовать как материал к уроку, а также при чтении произведений XIX века для напоминания определений названий одежды. При выполнении проектного продукта я расширила свои исторические, лингвистические, литературоведческие познания, моя гипотеза подтвердилась.
  

• 13 слайд

  
  Список использованной литературы
  Толковый словарь живого великорусского языка. В 4 т. Т. 1 : А – 3 / Владимир Иванович Даль. – 4-е изд., стереотип. – М. : Рус. яз. – Медиа, 2007. – LXXXVIII, 699, [9] с., 4 с. ил.
  Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. - М.: ИТИ Технологии; Издание 4-е, доп., 2015. - 944 c.
  Толковый словарь русского языка: В 4 т./ Под ред. Проф. Д. Ушакова.- М.: ТЕРРА- Книжный клуб, 2007.- 752 с.
  Историко-этимологический словарь современного русского языка : в 2 т. / П. Я. Черных. – 8-е изд., стереотип. – М. : Рус. яз. – Медиа, 2007.
  https://ru.wikipedia.org/
  https://www.vedu.ru/expdic/
  www.feb-web.ru/
  
  
  
  
  
  

• 14 слайд

  Спасибо за
  внимание!