Презентация по русскому языку. Мема"Орфография.Повторение изученных орфограмм".

• 1 слайд

  Русский язык.
  Тема: «Орфография».
  Повторение
  изученных орфограмм.
  Составитель:
  Малышева В Н
  

• 2 слайд

  Русский язык.
  * * * Цель урока:
  ***Закрепление изученных орфографических навыков.
  * * * Задачи урока:
  *** Видеть ошибки в заданиях.
  ***Уметь делить слова на группы.
  ***Записывать задания, соответствуя вопросам.
  ***Развивать фонематический слух.
  ***Уметь работать с текстом.
  

• 3 слайд

  Русский язык.
  Организационный момент.
  Задание 1.
  ***Работа над ошибками.
  Прочитать, исправить ошибки. Записать .
  ***ЖЫТЬ,ТУЖЫТЬ, КУЗЬМА,ВАРОБЕЙ, ГНИЗДО, ПОДХАДИТЬ, НОЧЮ, БАЛШУЮ, ДОЧЬКА, ДЕРИВО, ВОРАБИШКА, БАЛЬШУЮ.
  

• 4 слайд

  Русский язык.
  ***Карточка для проверки с объяснением орфограммы.
  ***ЖИТЬ,ТУЖИТЬ,КУЗЬМА,
  ВОРОБЕЙ, ГНЕЗДО, ПОДХОДИТЬ, НОЧЬЮ, БОЛ ЬШУЮ, ДОЧКА, ДЕРЕВО, ВОРОБЬИШКА, БОЛЬШУЮ.
  

• 5 слайд

  Русский язык.
  ***Задание 2.
  Разделить на группы эти слова.
  ***ЖИТЬ,ТУЖИТЬ,КУЗЬМА,
  ВОРОБЕЙ, ГНЕЗДО, ПОДХОДИТЬ, НОЧЬЮ,
  БОЛ ЬШУЮ, ДОЧКА, ДЕРЕВО, ВОРОБЬИШКА, БОЛЬШУЮ.
  
  
  

• 6 слайд

  Русский язык.
  ***Задание 2.
  Проверочная карточка.
  Жить Кузьма большую
  Тужить воробей
  Подходить гнездо
  н очью
  
  *** По какому признаку разделили на группы?
  

• 7 слайд

  Русский язык.
  ***Задание 3. Под диктовку.
  Слушаем внимательно и пишем , применяя знакомые правила.
  ***МОСКВА, человек, артистка, ребята, мальчик, девочка, тетрадь, собака, овощи, вдруг, однажды, язык, обед, Россия, погода, работа, мороз, рассказ, дорога, театр.
  ---ВЗАИМОПРОВЕРКА.
  
  

• 8 слайд

  Русский язык.
  *** Задание 4. Прочитайте 2 текста. Чем похожи? Чем отличаются?
  ***Пригрело солнышко. Весело побежали ручейки. Появились проталины. Скворец запел свою песню.
  
  *** Пригрело ласковое солнышко. Весело побежали шумливые ручейки. Появились чёрные проталины. Скворец запел свою весеннюю песню.
  
  --- Поставьте вопросы к выделенным словам. Какую роль они играют в тексте?
  

• 9 слайд

  Русский язык.
  РЕФЛЕКСИЯ.
  Какое задание вам показалось самым лёгким?
  Какое задание вызвало затруднение?
  Над чем вы бы хотели ещё поработать?
  Удалось ли выполнить *** Задачи урока:
  *** Видеть ошибки в заданиях.
  ***Уметь делить слова на группы.
  ***Записывать задания, соответствуя вопросам.
  ***Уметь работать с текстом.
  Что еще не удается?
  

• 10 слайд

  Русский язык.
  Задание на дом. Карточка у каждого. Отгадать слова и записать в тетрадь.
  1.Кабан – ан + лук = ?
  2. Ква + рак – ак + тира = ?
  3. Кот + ёлка – ка = ?
  4. Кар + то + фельдшер – дшер = ?
  5. Кар + согласная буква П= ?
  6.Кар + знак препинания = ?
  7.Ежи – и + е + вика = ?
  8.Часть – ь + ушко – о + а = ?
  9. Чёрный – ый + о + слива – а. ё = е = ?
  
  

• 11 слайд

  Русский язык.
  Для проверки домашнего задания. На следующем уроке. (Обмен тетрадями).
  Каблук, квартира, котёл, картофель, карп, карточка, ежевика, частушка, чернослив.
  

• 12 слайд

  Русский язык.
  Спасибо за работу на уроке!