Презентация по русскому языку на тему «Буквы О - А в корне ЛАГ-ЛОЖ».

• 1 слайд

  Орфограммы-гласные в корне
  Проверяемые
  безударные гласные
  Непроверяемые безударные гласные
  Чередующиеся
  гласные
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Цели урока:
  
  1. Узнать …
  
  2. Научиться правильно писать слова с …
  
  
  

• 4 слайд

  Правописание чередующихся гласных о и а в корне -ЛАГ - -ЛОЖ.
  

• 5 слайд

  Работа в паре.
  

• 6 слайд

  Прилагательное Приложение
  Работа в паре.
  Подумайте и обсудите: как определить написание гласной в корнях?
  

• 7 слайд

  Алгоритм
  
  Выделить корень.
  Подчеркнуть согласную корня.
  Перед «Г» пишем «А», а перед «Ж» - «О».
  Выделить суффикс.
  Если есть суффикс «А», то и в корне пишем букву «А».
  

• 8 слайд

  Самопроверка.
  
  Слагаемое, изложу, сложение, расположиться, возлагать, предложение.
  

• 9 слайд

  Буквенный диктант. Самопроверка.
  
  Изложить, положить, изложение, выложить, излагать, заложить, приложить, прилагательное, наложить.
  
  О О О О А О О А О
  

• 10 слайд

  Самопроверка
  
  
  Ложился на поля туман. Мы предложили провести слёт туристов на берегу реки. Ребята положили рюкзаки в палатки и расположились у костра.
  

• 11 слайд

  Кто ясно мыслит, тот ясно излагает.
  2. Чужую беду руками разведу, а к своей ума не приложу.
  3. Если сложить все ошибки умного, получится гора.
  4. Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание на деле.
  

• 12 слайд

  Цели урока:
  
  1. Узнать …
  
  2. Научиться правильно писать слова с …
  
  
  

• 13 слайд

  - излагали
  - предполагали
  - предложили
  

• 14 слайд

  Домашнее задание.
  Выполнить упражнение 566 из учебника «Практика».
  ИЛИ
  Составить карточку для соседа на изученное правило. (15 слов с пропущенными буквами в корнях).
  ИЛИ
  Написать небольшой рассказ «На экскурсии», употребляя слова и словосочетания с корнями ЛАГ-ЛОЖ.
  

• 15 слайд

  Лингвистическая сказка
  о корнях -КОС- и -КАС-
  
  Я расскажу вам сказку про корни -ЛАГ- - -ЛОЖ-. Они дружат с детства. Когда мы их пишем в словах и путаем, они на нас сердятся.
  Как же научиться не путать их друг с другом? Оказывается, очень просто. У корня -ЛАГ- есть друг - суффикс А, а у –ЛОЖ ­нет такого друга. И поэтому корню -ЛОЖ- очень обидно. Но что поделаешь?
  Например, слова прилагательное, предлагать пишутся с гласной А в корне, потому что рядом с ними друг - суффикс А.
  А вот в словах приложить, выложить этого волшебного друга нет, поэтому в корне -ЛОЖ- мы пишем гласную О.