Презентация по русскому языку на тему"Разбор задания 3 ОГЭ по русскому языку."

• 1 слайд

  Разбор задания 3 ОГЭ по русскому языку
  Учитель русского языка и литературы
  Фефилова Наталья Александровна
  
  2019-2020 год
  

• 2 слайд

  
  
  Задание 3. Пунктуационный анализ предложений и текста.
  
  -Знаки препинания в простом предложении.
  -Знаки препинания в сложном предложении: в ССП, СПП, БСП, а также в предложениях с разными видами связи).
  - Оформление прямой и косвенной речи.
  -Знаки препинания в осложненных предложениях: в предложениях с однородными членами, обособленными членами, обращениями, вводными конструкциями (словами и словосочетаниями).
  

• 3 слайд

  ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В ПРОСТОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ
  ТИРЕ  ставится между подлежащим и сказуемым при отсутствии связки, если и подлежащее, и сказуемое выражено :
  
  Сущ. (числ). в И.п. – Сущ. (числ).И.п. Учение – свет. Дважды два – четыре.
  
  Инф. – Инф. Лгать другу – унижать самого себя.
  
  Инф. (сущ) – Сущ. (инф). 
  
  Его работа – помогать людям. Говорить правду – благо.
  
  
  
  

• 4 слайд

  Инф – предикативное наречие на –О. Потерпеть поражение – позорно!
  Перед словами ВОТ, ЗНАЧИТ, ЭТО и т.п. Изъять милосердие – значит лишить человека одного из важнейших проявлений нравственности.
  Не ставится: если есть связки, частица НЕ.
  

• 5 слайд

  Запятая ставится: 
  если несколько однородных членов не соединены союзами: дождик, ветер, снег 
  если между однородными членами есть противительные союзы: а, но, да=но, однако, зато: мал, да удал
  если однородные члены соединены повторяющимися союзами: и…и, ни..ни, то..то и др.: И дождик, и ветер, и снег.
  
  

• 6 слайд

  обратите внимание: запятая ставится при повторяющемся союзе, даже если первый союз опущен: Дождик, и ветер, и снег
  если однородные члены соединены двойным союзом, запятая ставится перед второй частью: не только…,но и, не столько…, сколько и др.: Не только дождик, но и снег.
  если однородные члены объединяются в пары, соединенные союзами И, ИЛИ: яблоки и груши, сливы и бананы.
  
  

• 7 слайд

  Запятая не ставится:
  Если однородные члены связаны союзом И: дождик и снег
  В устойчивых сочетаниях: и смех и грех, ни дать ни взять, и день и ночь и др.
  Если несколько определений не являются однородными: большой красный стол.
  
  

• 8 слайд

  Двоеточие ставится: 
  Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, то двоеточие ставится после обобщающего слова: Я люблю фрукты: яблоки, груши, сливы и апельсины.
  
  

• 9 слайд

  Тире ставится: 
  Если обобщающее слово стоит после ряда однородных членов, тире ставится перед обобщающим словом.
  Яблоки, груши, сливы, апельсины – все эти фрукты я люблю.
  
  

• 10 слайд

  Два тире ставится:
  Если группа однородных членов находится в середине предложения и стоит после обобщающего слова:
  Все произведения писателей – Пушкина, Гоголя, Толстого – были прочитаны мною еще летом.
  
  

• 11 слайд

  Знаки препинания при обособленных определениях
  
  Определение обособляется, 
  если оно выражено причастным оборотом и находится после определяемого слова
  Я взял книгу, лежавшую на полке, и отнес ее сестре.
  Если оно выражено 2 и более одиночными определениями, стоящими после определяемого слова.
  Цветок, благоухающий и красивый, рос под окном.
  
  

• 12 слайд

  В любой позиции (и до и после определяемого слова), если относится к личному местоимению. 
  Сытый, он отправился гулять. Он, сытый, отправился гулять.
  Если оторвано от определяемого слова другими членами предложения.
  Дуб рос в лесу, величественный и прекрасный.
  
  

• 13 слайд

  Знаки препинания при приложении:
  Запятыми выделяется
  Приложение, относящееся к личному местоимению:
  Мне, человеку одаренному, сложно жить в этом мире. 
  В любой позиции распространенное приложение, относящееся к имени нарицательному:
  Звезды, живые цветы неба, горели над нами.
  
  

• 14 слайд

  Любые приложение, присоединяемые словами ПО ИМЕНИ, ПО ФАМИЛИИ, ПО ПРОЗВИЩУ, ПО ПРОИСХОЖДЕНИЮ:
  Собака, по кличке Фунтик, лежала на коврике.
  Приложения, являющиеся именами собственными, если перед ними есть слова то есть, а именно, а зовут его  или их можно вставить без изменения смысла словосочетания например:
  Один только казак, Максим Голодуха, вырвался дорогою из татарских рук.
  
  
  

• 15 слайд

  Тире ставится:
  Перед приложением, стоящим в конце предложения:
  Мне не очень нравится эти цветы – ромашки.
  
  
  

• 16 слайд

  
  Знаки препинания при обособленных обстоятельствах
  
  Обстоятельство обособляется:
  В любой позиции, если оно выражено деепричастным оборотом или деепричастием.
  Он шел, думая о жизни, по улицам Москвы. Поев, он пошел гулять.
  
  
  

• 17 слайд

  Обстоятельство не обособляется:
  Если деепричастие утратило глагольность (то есть стало ближе к наречию, чем к деепричастию)
  Он читал лежа.
  
  Если деепричастие  входит в состав фразеологизма
  Работал спустя рукава
  
  

• 18 слайд

  Обратите внимание: Два деепричастия/деепричастных оборота, соединенные союзом И, не всегда являются однородными. Они могут относиться к разным глаголам, тогда перед союзом И, а также после него нужна запятая.
  Он сидел, думая о предстоящих каникулах, и ,вспомнив об итоговой контрольной, вскочил с дивана.  (неоднородные)
  Он сидел, думая о предстоящих каникулах и мечтая о море. (однородные)
  
  

• 19 слайд

  Знаки препинания при сравнительных оборотах:
  Сравнительные обороты с союзами как, словно, точно, будто (как будто), что, как и, чем, нежели обособляются: 
  К концу охоты, словно на прощанье, утки стали подниматься большими стаями. Косте было легче, нежели остальным.
  Запятая ставится перед как в оборотах НЕ КТО ИНОЙ, КАК и НЕ ЧТО ИНОЕ, КАК: 
  Честолюбие есть не что иное, как жажда власти.
  
  

• 20 слайд

  Не ставится запятая:
  Если союз как имеет значение «в качестве», то запятая перед ним не ставится.
  Он пошел с нами в лес как проводник.
  
  Если сравнительный союз входит в состав сказуемого:
   Она словно ожила. 
  
  

• 21 слайд

  Не ставится запятая перед как и чем в оборотах не более как, (не) раньше чем, (не) больше чем и т. п., если они употребляются не при сравнении, например:
  Мне пришлось превратиться в рака не более как на час.
  Меньше чем через минуту прозвенел звонок.
  
  Если оборот с союзом КАК является устойчивым словосочетанием: 
  Бледный как смерть. Сидеть как на иголках.
  
  

• 22 слайд

  Следует отличать сравнительный оборот от придаточного сравнительного в СПП (в придаточном сравнительном есть грамматическая основа, а в сравнительном обороте – нет)
  
  

• 23 слайд

  
  Другие случаи постановки тире в простом предложении:
  
  ТИРЕ ставится для обозначения пространственных, временных или количественных пределов.
  Поезд Москва – Петербург. Мы изучаем литературу XVIII – XIX веков. 
  ТИРЕ также ставится в неполных предложениях на месте пропуска каких-либо членов предложения.
  Я живу в Петербурге. Мой друг – в Казани.
  
  

• 24 слайд

  
  Знаки препинания при уточняющих и пояснительных членах предложения 
  
  Уточняющим называется член предложения, отвечающий на тот же вопрос, что и другой член предложения, после которого он стоит, и служащий для уточнения (обычно он сужает объем понятия, выражаемого уточняемым членом). Уточняющие члены могут быть распространенными и нераспространенными. Уточняющими могут быть любые члены предложения:
  
  Его сообразительность, вернее быстрота реакции, поразила меня (подлежащее).
  Внизу, в тени, шумела река (обстоятельство).
  
  

• 25 слайд

  Запятыми выделяются слова и группы слов, ограничивающие или уточняющие смысл предыдущих или следующих за ними слов и присоединяемые к ним непосредственно или посредством слов: в том числе, включая, исключая, за исключением, кроме, именно, то есть, или  (в значении «то есть»), иначе, иначе говоря, например, как например, скажем, как-то, особенно, даже, и притом, и (в значении «и притом») и т. п.:
  
  От его мастерства зависит многое, в том числе и решение главного вопроса.
  Над ним часто посмеивались, и справедливо. 
  Кроме него, пришло еще пять человек.
  
  

• 26 слайд

  
  
  
  
  
   
  Знаки препинания в предложениях с разными видами связи
  В таких предложениях важно правильно определять границы предложений и связи между частями сложного предложения.
  
  Отдельного внимания заслуживает постановка запятой на стыке союзов: на стыке могут оказаться два подчинительных союза или сочинительный и подчинительный союзы.
  
  Запятая СТАВИТСЯ (между союзами):
   если придаточное предложение можно изъять или переставить
  
  Павел прекрасно понимал, что, если бы не она, не приехала бы Таня домой.
  
  

• 27 слайд

  Запятая НЕ ставится (между союзами)
  если нельзя переставить или изъять придаточную часть.
  Дима прожил на свете двадцать три года, и если большинство из нас склонно упиваться прошлым или грезить о будущем, то Дима увлечен настоящим днём...
  
  

• 28 слайд

  Знаки препинания при обращениях
  
  Обращение — это слово или словосочетание, называющее того, к кому или к чему обращаются с речью. Обращение не является членом предложения, к обращению не задается вопрос.
  Запятыми выделяются обращения вместе со всеми относящимися к ним словами.
  Дорогие друзья, милости просим за стол. Неужели ты всерьез так думаешь, Петр Иванович?
  Если обращения соединены союзом И, то они не отделяются друг от друга запятой.
  Ребята и взрослые, мы рады видеть вас на нашем празднике.
  
  

• 29 слайд

  Обычно местоимения ТЫ и ВЫ не являются обращениями, однако есть исключение:ТЫ и ВЫ могут выступать в роли обращения, если заменяют собой название лица, к которому обращена речь:
  Эй, вы, дармоеды! Вон отсюда! Эй, ты! Заканчивай уже работу!
  
  

• 30 слайд

  Знаки препинания при вводных словах, словосочетаниях
  Вводные слова выражают:
  Чувства говорящего (к счастью, к стыду, к сожалению и др.)
  Степень уверенности ( может быть, кажется, вероятно и др.)
  Источник сообщения (по моему, по слухам, помнится и др.)
  Связь мыслей и последовательность (в конце концов, с одной стороны, во-первых, таким образом и др.)
  
  

• 31 слайд

  Способ оформления мыслей (другими словами, одним словом, наоборот и др.)
  Обращение к собеседнику с целью привлечения внимания (послушайте, видите ли, представьте и др.)
  Степень обычности происходящего (бывает, по обычаю, случается)
  Оценка меры (по крайней мере, самое большее и др.)
  Экспрессивность (честно говоря, кроме шуток, по правде сказать)
  

• 32 слайд

  Никогда не бывают вводными и не выделяются запятыми:
  авось, будто, буквально; вдобавок, вдруг, ведь, в конечном счете, вряд ли, вроде бы, всё-таки, даже, едва ли, исключительно, именно, как будто (будто), как бы, как раз, к тому же, между тем, небось, по постановлению (чьему), по решению (чьему), почти, приблизительно, примерно, просто, решительно, якобы.
  
  

• 33 слайд

  Обратите внимание: некоторые вводные слова и словосочетания (однако, наконец, таким образом, в самом деле, значит и др.) могут быть омонимичны членам предложения или союзам. Чтобы не перепутать задавайте вопрос, если к слову можно задать вопрос от другого слова, то значит это член предложения. Омонимичные вводным словам союзы можно заменить другими схожими по смыслу союзами.
  
  

• 34 слайд

  Вводными могут быть предложения. Они выделяются запятыми или тире.
  Он, я думаю, неплохой человек.
  Захожу я в комнату и – можете себе представить – вижу полный беспорядок.
  В предложение могут быть введены вставные конструкции, выражающие дополнительное замечание. Вставные конструкции обычно имеют структуру предложения, обособляются скобками или тире и могут иметь иную цель высказывания или интонацию, чем основное предложение.
  Мелодия белорусской песни (если вы ее слышали) несколько однообразна, но в ней есть своя прелесть.
  
  
  

• 35 слайд

  ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ПРЯМОЙ РЕЧИ
  Слова автора предшествуют прямой речи 
   А: «П!» А: «П?» А: «П...» А: «П». 
   
   Прямая речь предшествует словам автора: 
   «П», - а. «П?» - а. «П!» - а. “П...” – а. 
   
  
  

• 36 слайд

   Авторские слова (а) внутри прямой речи (П/п) 
  “П, – а, – п”. “Я подумаю об этом, – сказал отец, – но не сегодня”. 
   “П, – а. – П”. “Я подумаю об этом, – сказал отец. – Позвоните мне завтра”. 
   “П? – а. – П”. “Почему так поздно? – спросил отец. – Ты обещал быть раньше”. 
   “П! – а. – П”. “Лентяй! – воскликнул отец. - Надо лучше заниматься”. 
   “П... – а. – П”. “Ну что ж... – проговорил отец. - Надо подумать”. 
   “П, – а: – П”. “Это плохо, – сказал отец и добавил: – Не ходи туда”. 
   
  
  

• 37 слайд

  Прямая речь (П) внутри авторских слов (А/а) 
  А: “П”, – а. Отец сказал: “Я подумаю об этом”, – и вышел из комнаты. 
   А: “П!” – а. Воскликнув: “Ты лентяй!” – отец схватился за ремень. 
   А: “П?” – а. Отец спросил: “Почему так поздно?” – и ушел, не дожидаясь ответа. 
   
  
  

• 38 слайд

   Знаки препинания при цитировании 
  Цитаты заключаются в кавычки, если оформляется как прямая речь, то есть сопровождается словами автора. 
  Белинский писал: «….». 
  Если цитата приводится не полностью, то пропуск обозначается многоточием, которое может быть как перед цитатой, так и в середине или после нее. 
  
  

• 39 слайд

  Если после цитаты указывается фамилия автора или источник цитаты в И.п., то возможно следующее оформление: 
  «Значение Белинского в истории русской общественной мысли огромно» (Луначарский). 
   «Дети должны быть очень снисходительны к взрослым» (из аллегорической сказки А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц»). 
  
  Эпиграфы, как правило, не выделяются ни кавычками, ни скобками 
   Береги честь смолоду. 
   Пословица. 
  
  

• 40 слайд

  
  
  Успехов на экзамене!