Презентация по русскому языку на тему"Знакомство с темой Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ." (2 класс)

• 1 слайд

  Урок русского языка во 2 классе
  
  

• 2 слайд

  Орфографическая минутка
  
  Списать. Подчеркнуть в словах буквосочетания с мягким шипящим согласным звуком.
  Час, чай, чайник, чаща, часть, свеча, чашка
  

• 3 слайд

  Словарная работа
  Язык, языковед, языкастый.
  язычок
  

• 4 слайд

  Бол… , ноч…ной, лос…, кон…ки, хищ…ный, ден…, пал...то, кон…чик, кол…цо.
  На какие три группы можно разделить слова?
  

• 5 слайд

  Пл...хой друг в деле не п…мощник.
  На св…ей улочке и курочка хр…бра.
  Когда так говорят?
  

• 6 слайд

  
  
  
  Цель:
  
  ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ
  
  
  
  

• 7 слайд

  Физ-ка «Черепаха»
  Шла по полю черепаха
  И дрожала вся от страха
  Кусь, кусь, кусь! Кусь, кусь, кусь!
  Никого я не боюсь!
  

• 8 слайд

  Согласные шипящие звуки
  [ ч'] и [ щ'] всегда мягкие.
  Поэтому для обозначения мягкости другая буква
  не требуется.
  ЗАПОМНИ:
  ЧК,ЧН, НЧ, ЩН,ЧТ ПИШИ БЕЗ МЯГКОГО ЗНАКА
  

• 9 слайд

  У. с. 5 упр. 3
  Одуванчик - растение с жёлтыми цветами, с молочным соком и пушистыми семенами, которые разносятся ветром.
  
  Пончик – круглый жареный пирожок
  (с вареньем);
  
  Птенчик - уменьшительно- ласкательное к птенец;
  
  Кончик - уменьшительное к слову конец;
  Блинчик – название сладкого блюда;
  
  Стаканчик – маленький стакан.
  

• 10 слайд

  Закрепление изученного материала
  Отгадайте загадки, запишите слова-отгадки
  
  Разноцветные сестрицы
  Заскучали без водицы.
  Дядя, длинный и худой,
  Носит воду бородой,
  И сестрицы вместе с ним нарисуют дом и дым.
  (краски и кисточка)
  -----------------------------------------------
  Что это у Галочки?
  Ниточка на палочке.
  Палочка в руке,
  А ниточка в реке.
  (удочка)
  --------------------------------------------
  В деревянном домике
  Проживают гномики.
  Уж такие добряки
  Раздают всем огоньки.
  ( спички)
  На ветках плотные комочки,
  В них не дремлют клейкие листочки.
  (почки)
  -----------------------------------------------
  Отгадайте, что за птичка:
  Тёмненькая невеличка,
  Беленькая с живота,
  Хвост раздвинут в два хвоста.
  ( ласточка)
  ------------------------------------------------
  С именем вкусным,
  Не бывает грустным,
  Смотрит весело вокруг,
  Он Незнайке лучший друг.
  (Пончик)
  

• 11 слайд

  Рефлексия
  Кон…ки, поч..та, птен..чик, мен..ше, хищ..ник, бол…ной.
  Выпишите слова, в которых мягкий знак не пишется. Подчеркните орфограмму.
  
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Итог
  Оцените себя:
  
  - я всё понял
  
  - я ещё не всё понял
  
  
  

Краткое описание документа:

Знакомство с темой Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧМотивация к учебной деятельности. -Каждый урок мы открываем тайны русского языка. Хотите и сегодня открыть новую тайну?II..Минутка чистописания.-Для минутки чистописания мы выберем букву. А какую, вы определите, прослушав скороговорку. Какой звук больше всего выделяется, какой буквой ее обозначают.Червяк чинил свой чемодан, Потом, бурча, чинил диван. (Звук [ч], буква - ч)III. Определение темы урока-.Прочитайте пословицы. -Когда так говорят?Пл...хой друг в деле не п…мощник. На св…ей улочке и курочка хр…бра. - Вставьте пропущенные буквы. Какие знакомые орфограммы нам встретились?-Что вам известно о правописании сочетаний ЧК?Дайте характеристику звуку, обозначенного буквой ч. -Как вы думаете, существуют ли в русском языке другие сочетания, кроме ЧК и ЧН, которые пишутся без ь?- Найдите в тексте букву, обозначающую непарный шипящий мягкий согласный звук. -Нужно ли дополнительно обозначать его мягкость? -Тогда какое правило мы можем вывести, исходя из наших наблюдений? (Дети выводят правило: сочетания ЩН ,как и ЧК, ЧН,пишутся без мягкого знак–Какую цель вам надо перед собой поставить? (Учиться писать слова с сочетаниями -чк- --чн, -щн.)