Презентация по технологии вязание крючком "Пудель на бутылке" (7 класс)

• 1 слайд

  МКОУ «Покровская СОШ»
  Творческий проект
  «ВЯЗАНИЕ КРЮЧКОМ»
  Пудель на бутылке.
  
  
  
  Выполнила ученица 7 класса
  Аганикян Анастасия
  Руководитель проекта
  учитель технологии
  Аганикян О.К.
  
  2019
  
  

• 2 слайд

  Содержание
  1 Обоснование возникшей проблемы.
  2 Определение конкретной задачи и ее формулировка.
  3 Требования к работе.
  4 Истории вязания.
  5 Поиск необходимой информации.
  6 Анализ идей и выбор оптимального варианта.
  7 Выбор материалов и инструментов.
  8 Последовательность изготовления.
  9 Расчет себестоимости изделия.
  10 Самооценка.
  11 Экологическое обоснование.
  12 Реклама.
  13 Литература.
  

• 3 слайд

  Обоснование возникшей проблемы
  
  У моей подруги Ани скоро день рождения, а я не знаю, что ей подарить. Сначала я хотела купить ей что-нибудь полезное или красивое для дома, но потом я обнаружила, что карманных денег на хороший подарок мне не хватит. Мне срочно надо было придумать, что подарить. Я решила, что мне надо сделать подарок своими руками.
  На уроках технологии я освоила различные виды рукоделия. Научилась вышивать, плести бисером, освоила технику работы горячим клеем, вязания спицами и крючком.
  Аня очень любит собак, особенно пуделей.
  Надо сделать пуделя своими руками!!!
  
  

• 4 слайд

  Разработка идей и вариантов
  Посмотрев в интернете несколько поделок:
  Вязаный – пудель
  Мягкая игрушка – пудель
  Пудель – связанный на бутылке
  
  Я решила, что буду вязать пуделя на бутылке.
  Свяжу целую семью: маму, папу и щеночка!
  

• 5 слайд

  Цель: разработать проект и связать оригинальных собачек.
  Задачи:
  1. Применить знания и умения, полученные на уроках технологии.
  2. Совершенствовать навыки вязания.
  3. Познакомиться с историей вязания крючком.
  
  
  

• 6 слайд

  Семейка пуделей
  Банк идей
  Эскизы
  Материалы
  История
  Технология изготовления
  Дизайн
  Затраты
  Звездочка обдумывания
  

• 7 слайд

  Дата рождения вязания теряется в глубинах истории. Сейчас ученые стараются доказать, что еще за долго до начала нашей эры люди уже владели техникой вязания и вязали сначала без каких-либо специальных приспособлений, а просто на пальцах.
  Интересно, что вязание было вначале исключительно мужским ремеслом, а женщины выполняли лишь подсобные работы. И крючок выглядел, как ровная палочка.
  Вязание является одним из самых старинных видов декоративно-прикладного искусства, он существует более трех тысяч лет. Вязаные вещи были найдены в древних захоронениях Египта, Рима, Греции.
  В одной из гробниц фараонов был найден детский вязаный носок. Большой палец был вывязан отдельно, так как в то время носили обувь, похожую на нашу пляжную.
   
  
  История вязания
  

• 8 слайд

  В V в. вязание процветает на Востоке и примерно в IX в. попадает в Европу, где до этого времени чулки шили из полотна и тонкой кожи. В Европе появляются вязаные чулки. Их носили и короли, и их свита. В Испании только в XVI в. получили признание вязаные чулки, и английский король Генрих VIII получил оттуда в качестве дорогого дара пару чулок ручной вязки. Чулки были необходимым предметом одежды, в XVII и XVIII вв. в холодное время мужчины надевали сразу 12 пар чулок.
   
  

• 9 слайд

  Инструменты и приспособления:
  
  стальной крючок №3;
  ножницы;
  булавки;
  картон;
  3 бутылки;
  журналы и книги по вязанию;
  карандаши;
  линейка;
  пряжа;
  бумага.
  

• 10 слайд

  Технология изготовления изделия
  Разобрала пряжу по цветам:
  белую, желтую, оранжевую, розовую – для мамы
  синюю, зеленую, белую – для папы
  белую, коричневую – для малыша
  2. Обвязала все бутылки ( ст. с /н )
  

• 11 слайд

  3. Для изготовления лап, ушей, хвоста мне понадобилось 24 помпона.
  

• 12 слайд

  4. Привязала все помпоны на бутылки
  

• 13 слайд

  5. Оформила своих собачек, приклеила глазки, носики, ротики.
  Украсила декоративными элементами из фетра и фоамирана.
  

• 14 слайд

  Экономическое обоснование
  

• 15 слайд

  Правила техники безопасности
  - При вязании сидеть надо прямо, касаясь корпусом спинки стула.
  - Расстояние от глаз до работы должно составлять 35-40 см.
  - При меньшем расстоянии развивается близорукость и в глаза попадают - частички пыли, пряжи.
  - Перед началом и после окончания работы следует мыть руки с мылом, чтобы нить и полотно оставались всегда чистыми.
  - Во время вязания, клубок лучше держать в специальной клубочнице - небольшой корзинке или коробочке, стоящей на полу с левой стороны.
  - По окончании работы крючок следует вколоть в клубок и вместе с начатой работой положить в целлофановый или тканевый мешок, который хранят в шкафу, на полке.
  - Ножницы надо убрать в специальную коробочку.
  

• 16 слайд

  Экологическое обоснование
  Проблема экологии в настоящее время приобрела огромное значение. Для ведения здорового образа жизни очень важно, чтобы предметы, которые окружают человека, которыми человек пользуется в повседневной жизни, были экологически чисты и безопасны.
  Изготовление игрушки не причинило ущерба окружающей среде. Все материалы, которые, я использовала для создания игрушки, экологически безопасны. Остатки пряжи и отделки хранятся в определённом месте и могут быть использованы для изготовления других вещей.
  

• 17 слайд

  Реклама
  Компания Сим-Тим предлагает вам коллекцию красочных и весёлых собачек на любой вкус!
  Они не только создадут уют в доме, но и станут вашими друзьями. Они уже ждут вас!
  

• 18 слайд

  Самооценка
  В результате работы над проектом, я с гордостью могу сказать, что справилась с поставленной передо мной задачей. Собачки получились именно такими, какими я хотела их видеть.
  
  Чтобы подготовить проект, мне пришлось изучить немало литературы и воспользоваться материалами из интернета.
  
  Вязаная игрушка всегда абсолютно уникальна. Её можно подарить как сувенир и она всегда будет напоминать о вас. Изделие, связанное своими руками приносит радость. Моя подруга приедет летом и получит свой подарок. Я уверена, что ей понравится.
  
  Творите и получайте от этого радость!
   
  
  

• 19 слайд

  Литература
  1 Власова А.А. Вязание: от умения к мастерству.- Спб.:Лениздат,1992.- 384с.,ил.
  2 Кондрашова М. В. Вяжем легко, модно, красиво. Крючок и спицы-Ростов н/Д: «Феникс», Москва: «Цитадель», 2004.-320 с.
  3 Журнал «Валя – Валентина» №11/2008
  4 Максимова М.В., Кузьмина М.Н. Незабытые ремесла. - Минск: Полымя, 1993.
  5 Серия «Азбука вязания». Учимся вязать крючком. Техника, узоры, модели.-АСТ. Москва, 2000. 6 http://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/vyazanie-pr ihvatki-kryuchkom