Презентация по теме : "Подготовка к ВПР по физике"

• 1 слайд

  Подготовка к ВПР по физике
  7 класс
  
  Подготовила:
  Низовцева
  Валентина Сергеевна
  
  

• 2 слайд

  Инструкция по выполнению работы:
  На выполнение работы по физике даётся 45 минут.
  Работа содержит 11 заданий.
  Ответом на каждое из заданий 1, 3–6, 8, 9 является число или несколько чисел.
  В заданиях 2 и 7 нужно написать текстовый ответ.
  В заданиях 10 и 11 нужно написать решения задач полностью.
  При выполнении работы можно пользоваться непрограммируемым калькулятором.
  

• 3 слайд

  Система оценивания выполнения отдельных заданий и проверочной
  работы в целом
  Правильный ответ на каждое из заданий 1, 3-6, 8 оценивается 1 баллом.
  Полный правильный ответ на задание 9 оценивается 2 баллами. Если в
  ответе допущена одна ошибка (одно из чисел не записано или записано
  неправильно), выставляется 1 балл; если оба числа записаны неправильно
  или не записаны – 0 баллов.
  Ответ на каждое из заданий 2, 7, 10, 11 оценивается в соответствии с
  критериями.
  Максимальный первичный балл – 18.
  Рекомендации по переводу первичных баллов
  в отметки по пятибалльной шкале
  Отметка по пятибалльной шкале «2»; «3»; «4»; «5».
  Первичные баллы 0–4 ;5–7; 8–10; 11–18.
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  По шкале прибора можно определить его важнейшие характеристики:
  •Пределы измерения определяются цифрами у первой и последней отметок (точек, штрихов). Показывает максимальное значение величины, которое может быть измерено с помощью данной шкалы прибора.
  

• 6 слайд

  Решение:
  Шаг 1. Проверяем пределы измерений представленных термометров. В пределы измерения должно входить значение 36,6ºС.
  Термометр 2 не соответствует условиям задания (пределы измерения от 25ºС до 33 ºС)
  Шаг 2. Точность измерения должна соответствовать 0,1 ºС (минимально возможное значение). Определяем цену деления термометров 1 и 3.
  Термометр 1: ц. д. = 36 ºС−35ºС 10 =0,1°С
  Термометр 3: ц. д. = 10 ºС−0ºС 5 =2°С
  Необходимой точностью измерений обладает термометр 1 с ценой деления 0,1°С.
  Шаг 3. Записываем ответ: 𝟎,𝟏
  

• 7 слайд

  Инерция – это явление сохранения скорости прямолинейного равномерного движения или состояния покоя при отсутствии внешнего воздействий. Инерция присуща всем материальным объектам в одинаковой степени.
  Инертность тела – свойство тела сохранять скорость равномерного прямолинейного движения (или оставаться в покое), если на это тело не действуют силы.
  

• 8 слайд

  Решение:
  Шаг 1. Анализируем ситуацию: двигатель автомобиля выключен – автомобиль продолжает движение.
  
  Шаг 2. Определяем с помощью какого свойства можно описать данную ситуацию: инертность - свойство тела сохранять скорость равномерного прямолинейного движения (или оставаться в покое), если на это тело не действуют силы.
  
  Шаг 3. Записываем ответ: указываем название свойства, кратко даём характеристику этому свойству.
  
  Ответ: На свойстве инертности. Оно заключается в стремлении тел сохранять состояние своего покоя или равномерного движения.
  

• 9 слайд

  Плотность вещества – это физическая величина, которая показывает, чему равна масса единицы объёма вещества.
  плотность= масса объём
  Обозначение плотности: ρ («ро»)
  
  Единицы измерения: 1 кг м 3
  
  Формула для вычисления плотности: 𝝆= 𝒎 𝑽
  

• 10 слайд

  Решение:
  Шаг 1. Записываем формулу для определения плотности
  ρ= m/V
  Шаг 2. Проверяем размерность величин в условии и ответе:
  - ответ нужно привести в кг/м3;
  - масса в условии в граммах переводим ее в килограммы: 4600 г = 4,6 кг;
  - объём в условии дан в литрах переводим значение в кубические метры: 5 л = 0,005 м3.
  Шаг 3. Подставляем численные значения в формулу
  ρ= (4,6 кг)/(0,005 м^3 )=920 кг/м^3
  Шаг 4. Записываем ответ: 920.
  

• 11 слайд

  Решение:
  На графике находим отрезок, соответствующий движению с постоянной скоростью: горизонтальная прямая. Определяем время, в течение которого скорость была постоянной (находим значения на оси времени):
  80 с – 20 с = 60 с
  Записываем ответ: 60
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Решение:
  Шаг 1. Анализируем условие задачи: две шоколадные плитки имеют одинаковый размер (объём), но разную массу. Нужно определить массу пористого шоколада.
  Шаг 2. Поскольку нам известна масса каждой плитки (масса каждой плитки равна сумме масс, уравновешивающих ее на рычажных весах гирь), известно, что объемы одинаковые, то мы можем связать эти параметры с плотностью шоколадных плиток:
  ρ= m/V.
  Чем больше плотность плитки, тем больше её масса.
  Шаг 3. Плотность плитки пористого шоколада будет меньше (в плитке содержатся пузырьки воздуха, что ведет к снижению общей плотности), а значит и масса пористого шоколада будет меньше.
  Шаг 4. Определяем массы плиток:
  m1 = 50 г + 20 г + 20 г = 90 г;
  m2 = 50 г + 15 г + 5 г = 70 г.
  Шаг 5. Записываем ответ: 70
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Решение:
  Шаг 1. Определим объем дополнительно заказанного песка:
  ρ= m V
  V= m ρ
  V= 300 кг 1600 кг/ м 3 =0,1875 м 3
  Шаг 2. Находим отношение всего объёма песка к вместимости тележки
  𝑛= 0,1875 м 3 0,02 м 3 =9,375
  Шаг 3. Анализируем полученный результат: чтобы перевезти весь песок понадобиться загрузить 9 полных тележек и 1 частично заполненную. Значит потребуется минимум 10 раз загрузить тележку.
  Шаг 4. Записываем ответ: 10.
  

• 16 слайд

  Решение:
  Шаг 1. Анализируем условие задачи: плавать в воде будут те вещества, плотность которых меньше чем плотность воды: парафин и пробка.
  Шаг 2. Записываем ответ: Будут плавать парафин и пробка, так как их плотность меньше плотности воды.