Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация проекта "Два путешествия" (9 класс)

Презентация проекта "Два путешествия" (9 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация проекта "Два путешествия" (9 класс)"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный администратор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Муниципальное общеобразовательное учреждениеосновная общеобразовательная шко...

    1 слайд

    Муниципальное общеобразовательное учреждение
    основная общеобразовательная школа п. Бакшеево
    Шатурского муниципального района
    Московской области
    ПРОЕКТ
    Два путешествия
    из Петербурга в Москву.

    Выполнили : учащиеся 9 класса
    Руководитель : Скоренко Н.Н.
    учитель русского языка и литературы

    Предмет: литература


    2012

  • Содержание1. Введение
1.1. Область исследования.
1.2. Актуальность темы.
1.3....

    2 слайд

    Содержание
    1. Введение
    1.1. Область исследования.
    1.2. Актуальность темы.
    1.3.Формирование целей и задач.
    1.4. Этапы и методы работы.

    2. Анализ глав книги А.Н.Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву».

    3. Творческая работа «Второе путешествие из Петербурга в Москву».

    4. Практическая работа «Из прошлого в настоящее».

    5. Результаты и выводы.

    6. Используемая литература.

  • ВведениеЖанр путешествия становиҭся популярен в русской литературе в эпоху се...

    3 слайд

    Введение
    Жанр путешествия становиҭся популярен в русской литературе в эпоху сенҭименҭализма. Создание первого русского сенҭименҭального путешествия принадлежиҭ А. Н. Радищеву. Тогда границы изображаемого впервые были разомкнуҭы за пределы одного города. И в последующих поколениях писателей жанр путешествия окажеҭся чрезвычайно живучим. Не случайно А. С. Пушкин напишеҭ свое Путешествие из Москвы в Петербург в отвеҭ на Путешествие из Петербурга в Москву Радищева. Москва и Петербург. Эҭи два города становятся исходными точками для многих путешествий во все концы России.

    Центральная фигура, мера всех вещей в литературе путешествий – человек, он странствует, попадает в неведомые государства и местности, постигает их историю, географию и этнографию, общественное устройство и законы, видит изнутри чужие живые культуры, жизнь народа, изучает языки. То есть духовно развивается и обогащается, становится гражданином вселенной. В то же время человек в пути постигает самого себя, лучше понимает свой характер, интересы, духовные корни и традиции, свою страну и свой народ, всё познаёт в сравнении.
    Цель: создать презентацию «Два путешествия из Петербурга в Москву» в сравнении.

  • Задачи:1. Проанализировать главы книги А.Н.Радищева «Путешествие из Петербург...

    4 слайд

    Задачи:
    1. Проанализировать главы книги А.Н.Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву».
    2. Узнать о современных станциях Октябрьской железной дороги , используя Интернет-ресурсы.
    3. Сравнить описание станций из книги Радищева и их современного вида и назначения.
    4.Сделать выводы.
    4. Оформить проект, используя мультимедийные приложения:MS Word, Power Point, ACD SeePro

    Гипотеза:
    картины русской жизни, описанные в книге Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву» в 18 веке, резко отличаются от современности 21 века.

  • Методы и приемы1.Анализ глав книги А.Н.Радищева «Путешествие из Петербурга в...

    5 слайд

    Методы и приемы
    1.Анализ глав книги А.Н.Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву».
    2. Математический эксперимент.

    3. Поиск информации с помощью Интернет-ресурсов.

    4.Моделирование заочных путешествий по станциям.

    5. Сравнительный анализ.


  • Карта путешественника

    6 слайд

    Карта путешественника

  • Глава «Любани»



«Зимою ли я ехал или летом, для вас, думаю, равно. Может бы...

    7 слайд

    Глава «Любани»



    «Зимою ли я ехал или летом, для вас, думаю, равно. Может быть, и зимою и летом. Нередко то бывает с путешественниками: поедут на санях, а возвращаются на телегах. – Летом. Бревешками вымощенная дорога замучила мои бока; я вылез из кибитки и пошел пешком. Лежа в кибитке, мысли мои обращены были в неизмеримость мира. Отделялся душевно от земли, казалося мне, что удары кибиточные были для меня легче. Но упражнения духовные не всегда нас от телесности отвлекают; и для сохранения боков моих пошел я пешком.
    Далее следует удивительно живая сцена, изображающая крестьянина, который пашет в воскресенье. Это первая подобная сцена в русской литературе. Рассказчик наивно задает крестьянину вопросы. Вывод из диалога следует революционный. Язык этого диалога ясен, прост и понятен.
    «В нескольких шагах от дороги увидел я пашущего ниву крестьянина. Время было жаркое. Посмотрел я на часы. Первого сорок минут. Я выехал в субботу. Сегодня праздник. Пашущий крестьянин принадлежит, конечно, помещику, который оброку с него не берет. Крестьянин пашет с великим тщанием. Нива, конечно, не господская. Соху поворачивает с удивительною легкостию.»
    Велика ли у тебя семья?
    - Три сына и три дочки. Первинькому-то десятый годок.
    - Как же ты успеваешь доставать хлеб, коли только праздник имеешь свободным?
    - Не одни праздники, и ночь наша. Не ленись наш брат, то с голоду не умрет. Видишь ли, одна лошадь отдыхает; а как эта устанет, возьмусь за другую; дело-то и споро.
    - Так ли ты работаешь на господина своего?
    - Нет, барин, грешно бы было так же работать. У него на пашне сто рук для одного рта, а у меня две для семи ртов, сам ты счет знаешь. (Из этих слов крестьянина становится совершенно ясно, что крепостное право экономически невыгодно и тормозит развитие России.) Да хотя растянись на барской работе, то спасибо не скажут. Барин подушных {Подушные – подушный государственный налог, которым облагалось мужское население, кроме дворян, духовенства и чиновников.} не заплатит; ни барана, ни холста, ни курицы, ни масла не уступит. То ли житье нашему брату, как где барин оброк берет с крестьянина, да еще без приказчика. Правда, что иногда и добрые господа берут более трех рублей с души; но все лучше барщины. Ныне еще поверье заводится отдавать деревни, как то называется, на аренду. А мы называем это отдавать головой.

  • Голый наемник {Наемник – помещик-арендатор, приобретавший за плату во временн...

    8 слайд

    Голый наемник {Наемник – помещик-арендатор, приобретавший за плату во временное владение имение с крепостными крестьянами.} дерет с мужиков кожу; даже лучшей поры нам не оставляет. Зимою не пускает в извоз, ни в работу в город; все работай на него, для того что он подушные платит за нас. Самая дьявольская выдумка отдавать крестьян своих чужому в работу. На дурного приказчика хотя можно пожаловаться, а на наемника кому? {По указу Екатерины (1769) крестьяне не имели даже права жаловаться на помещиков под угрозой ссылки на каторгу.}

    - Друг мой, ты ошибаешься, мучить людей законы запрещают.
    - Мучить? Правда; но, небось, барин, не захочешь в мою кожу.
    Между тем пахарь. запряг другую лошадь в соху и, начав новую борозду, со мною простился.
    Страшись, помещик жестокосердый, на челе (то есть на лбу) каждого из твоих крестьян вижу твое осуждение. (Это открытая угроза помещичьему миру, еще недавно, во времена пугачевского восстания она была совершенно реальна). Тема восстания народа, порабощенного крестьянства против “алчных зверей, пиявиц ненасытных” и “злодея злодеев всех лютейшего” — царя проходит через все произведение.

  • Глава «Пешки»А. Н. Радищев в книге "Путешествие из Петербурга в Москву" (1790...

    9 слайд

    Глава «Пешки»
    А. Н. Радищев в книге "Путешествие из Петербурга в Москву" (1790) посвятил Пешкам специальную главу, в которой описал крестьянскую избу.
    Он пишет, что когда зашел в эту избу и достал свои дорожные припасы :"увидев.. сахар, месившая квашню хозяйка подослала ко мне маленького мальчика попросить кусочек сего боярского кушанья. - Почему боярское? - сказал я ей, давая ребенку остаток моего сахара, - неужели и ты его употреблять не можешь? — Потому и боярское, что нам купить его не на что, а бояре его употребляют для того, что не сами достают деньги.
    Перед нами крестьянская изба (далеко не самая худшая!), поражающая страшной бедностью и опровергающая заявление Екатерины 2 , будто во всей вселенной нет лучше судьбы, чем у русских крестьян. Хозяйка этой избы говорит с глубоким ощущением душевной скорби, но не унижается, не стремится разжалобить, так же смело, как и крестьянин из Любани, осуждает существующий порядок. Изображение этой избы говорит о доскональном знакомстве Радищева с жизнью народа – настолько она насыщена деталями, конкретна.
    «…Сия укоризна, произнесенная не гневом или негодованием, но глубоким ощущением душевные скорби, исполнил сердце мое грустью. Я обозрел в первый раз внимательно всю утварь крестьянской избы. Первый раз обратил сердце к тому, что доселе на нем скользило. - Четыре стены, до половины покрытые так, как и весь потолок, сажею; пол в щелях, на вершок по крайней мере поросший грязью; печь без трубы, но лучшая защита от холода, и дым, всякое утро зимою и летом наполняющий избу; оконцы, в коих натянутый пузырь смеркающиеся в полдень пропускал свет; горшка два или три (счастлива изба, коли в одном из них всякий день есть пустые ши!).

  • Деревянная чашка и кружки, тарелками называемые; стол, топором срубленный, ко...

    10 слайд

    Деревянная чашка и кружки, тарелками называемые; стол, топором срубленный, который скоблят скребком по праздникам. Корыто кормить свиней или телят, буде есть, спать с ними вместе, глотая воздух, в коем горящая свеча как будто в тумане или за завесою кажется. К счастью, кадка с квасом, на уксус похожим, и на дворе баня, в коей коли не парятся, то спит скотина. Посконная рубаха, обувь, данная природою, онучки с лаптями для выхода. - Вот в чем почитается по справедливости источник государственного избытка силы, могущества; но тут же видны слабость, недостатки и злоупотребления законов и их шероховатая, так сказать, сторона. Тут видна алчность дворянства, грабеж, мучительство наше и беззащитное нищеты состояние...".
    Заканчивается глава "Пешки" гневным обличением помещичьего произвола : «Жестокосердный помещик! посмотри на детей крестьян, тебе подвластных ….Неусыпный сей деяний твоих страж уловит тебя наедине, и ты почувствуешь его кары».

  •                                                                            ...

    11 слайд

                                                                                                 

    Пешки, селение, принадлежащее великому князю московскому, в четырёх милях от Мошницъ

  • Глава «Медное»


Продажа крепостных крестьян, с таким возмущением и страсть...

    12 слайд


    Глава «Медное»


    Продажа крепостных крестьян, с таким возмущением и страстью описанная в главе «Медное», обличала саму античеловеческую и противоправную суть власти помещиков: «Наступил день и час продажи. Покупщики съезжаются. В зале, где она производится, стоят неподвижны на продажу осужденные».Выход из трагического положения народа один: революция, — таков вывод из книги Радищева.
    Знаменитое заключение главы «Медное» в «Путешествии» отвергает возможность всякого сомнения в данном вопросе: «Но свобода сельских жителей обидит, как то говорят, право собственности. А все те, кто бы мог свободе покорствовать, все великие вотчинники, и свободы не от их советов ожидать должно, но от самой тяжести порабощения».
    Это призыв к революции, именно к народной, крестьянской революции, и уверенность в ее неизбежности. Екатерина II по поводу этого места его книги записала: «то есть надежду полагает на бунт от мужиков». Она была, конечно, права.
    Крестьяне живут хуже скота. Крестьянская нищета вызывает у Радищева слова возмущения по отношению к помещикам: «Звери алчные, пьяницы ненасытные, что крестьянину мы оставляем? То, что отнять не можем, воздух». В главе «Медное» Радищев описывает продажу крепостных с торгов и трагедию разделенной - в результате продажи по частям - семьи...

  • «Наступил день и час продажи. Покупщики съезжаются. В зале, где она производи...

    13 слайд

    «Наступил день и час продажи. Покупщики съезжаются. В зале, где она производится, стоят неподвижны на продажу осужденные».

  • Второе путешествие из Петербурга в МосквуРасстояние от Москвы до Питера ~ 69...

    14 слайд

    Второе путешествие
    из Петербурга в Москву
    Расстояние от Москвы до Питера ~ 690 км от мкад до кад, если объезжать города. Это ~ 100 км — Московской области, ~ 250 — Тверской, 230 — Новгородской и 100 Ленинградской.

  • Второе путешествие из Петербурга в Москву.	Книгу «Путешествие из Петербурга в...

    15 слайд

    Второе путешествие из Петербурга в Москву.
    Книгу «Путешествие из Петербурга в Москву» Радищев написал в конце 18 века, а я практически повторила путь, но уже в 21 веке.


    Мы с папой просчитали, сколько времени занимало путешествие в то время и сколько потратили мы, следуя из одного города в другой.

    Расстояние между городами примерно 690 км.

    Лошадь движется со скоростью 11 км/ч, значит в 18 веке нужно было затратить более 60 часов, или трое суток. Но надо учесть, что дороги размывало дождями, лошади утопали в снегу, приходилось их часто менять на станциях, да и седокам необходимо было отдохнуть. Вот и получается, что прав Радищев, описывая транспорт , на котором можно было добраться из одного города в другой в главе «Любани» :
    «Зимою ли я ехал или летом, для вас, думаю, все равно. Может быть, и зимою, и летом. Нередко такое бывает с путешественниками : поедут на санях, а возвращаются на телегах. –Летом. – Бревнышками вымощенная дорога замучила мои бока; я вылез из кибитки и пошел пешком…»

  • Мы же ехали на комфортабельном автобусе «Икарус» по широкой, современной тр...

    16 слайд

    Мы же ехали на комфортабельном автобусе «Икарус» по широкой, современной трассе. По пути за окном мелькали деревья, куда-то спешащие прохожие, маленькие деревеньки и крупные города. Да, не всегда удавалось не то что разглядеть, а даже сфотографировать понравившиеся места.
    Автобус развивает скорость до 70 -90 км/ч, с учетом краткосрочных остановок мы проделали путь за 10 часов.

    Названия станций Любани, Пешки, Медное мы не проезжали. Но я нашла в Интернете сведения о том, что на железной дороге до сих пор существуют станции Любань, Торжок, а одна из станций носит название Радищево. Мы же проезжали следующие населенные пункты : Лихославль, Вышний Волочек, Бологое, Валдай, Тосно.
    В отличие от мрачной, скудной картины жизни русского народа , описанной Радищевым, я увидела другие картины : картины весны. Лесок пестрит оттенками зеленого цвета. А за ним виднеются широкие, необъятные глазом поля. Легкий теплый ветерок врывается в окно и доносит запахи цветущих деревьев. Заморосил дождик. Но настроения на испортил.
    «Смотрите, радуга!» - радостно возвестил 10-летний мальчик, который ехал со своими родителями.



  • Большую остановку мы сделали в  Валдае, где посетили единственный в России М...

    17 слайд

    Большую остановку мы сделали в Валдае, где посетили единственный в России Музей колоколов. Интересно то, что в этом Музее представлены колокола, привезенные из различных мест России. Экскурсовод рассказал, что колокола на Валдае лили в XVII веке, но то, что принято называть валдайским (то есть ямщицким) колокольчиком, появляется не ранее второй половины XVIII века. Ямщицкие колокольчики были, в первую очередь, необходимы на главной, самой оживленной дороге России – Московско-Петербургском тракте. Местные жители хорошо зарабатывали ямской гоньбой и извозом, держанием постоялых изб и торговлей для нужд проезжающих. Валдайский колокольчик имеет классическую форму, но с разными надписями. Мы купили колокольчик с надписью : «Кто колокол купит, тот счастлив будет». В настоящее время Валдай – популярный туристический центр.



  • Мы увидели совсем другую Россию!	Нет ветхих изб, покосившихся заборов. Собст...

    18 слайд

    Мы увидели совсем другую Россию!

    Нет ветхих изб, покосившихся заборов. Собственные дома отделаны сайдингом, клумбы пестреют весенними цветами : тюльпанами , нарциссами. Все радует глаз.








    На следующих слайдах фото , сделанные в Петербурге.

  • 19 слайд

  • 20 слайд

  • Прошлое и настоящее…Интересные сведения о станциях, описанных в книге А.Радищ...

    21 слайд

    Прошлое и настоящее…
    Интересные сведения о станциях, описанных в книге А.Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву».


  • Из прошлого      в  настоящее…

    22 слайд

    Из прошлого в настоящее…

  • Люба́нь — железнодорожная станция на линии Са...

    23 слайд


    Люба́нь — железнодорожная станция на линии Санкт-Петербург — Москва, находится в Ленинградской области, принадлежит Санкт-Петербургскому отделению Октябрьской железной дороги. Здание станции, сохранившееся с небольшими изменениями со времени своей постройки относится к числу типовых станционных сооружений Николаевской железной дороги, ранее располагавшихся между двумя рельсовыми путями, ведущими в Петербург и от Петербурга. Около здания находится могила одного из инженеров-строителей дороги — П. П. Мельникова, прах которого ранее находился в расположенной неподалёку на берегу реки Тигоды церкви, видной со стороны платформы на Петербургском направлении. Церковь сделана по проекту архитектора Константина Тона, составленного не позже 1864 года[1].
    ЛЮБАНЬ — станция Николаевской железной дороги, при реке Тигоде, прихода села Любани.
    Строений — 55, в том числе жилых — 49. Больница, аптека, школа, 9 мелочных и 3 мясных лавки, 3 ренсковых погреба. 2 питейных дома, 6 трактиров.
    Число жителей по приходским сведениям 1879 г.: 161 м п., 174 ж. п.;
    2 января 1711г. был учреждён почтовый путь между С-Петербургом и Москвой проходящий через Любань.
    На тракте появились селения - ямы, жители которых на своих лошадях должны были перевозить почту, грузы, должностных лиц. Ямы располагались на расстоянии 10-15км. друг от друга. Самая большая станция находилась в деревне Померанье, здание его сохранилось до нашего времени.
    По этому тракту из Петербурга в Москву и обратно ехали многие известные люди России: А.С.Грибоедов, Г.Р.Державин, А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов, В.Г.Белинский, А.Н.Радищев (посвятивший отдельную главу Любани, в своей книге "Путешествие из Петербурга в Москву").
    Весной 1843 года между Петербургом и Москвой началось строительство первой в мире железнодорожной магистрали.
    Автором проекта железной дороги был Павел Петрович Мельников, который стал начальником северной дирекции строительства. Северная часть строительства железной дороги была от Знаменской площади в Петербурге до реки Коломенец на Валдае. Длинна северного участка пути составляла 288 вёрст. Ещё не сошёл снег с полей, а из дальних губерний по грязным весенним дорогам потянулись к месту строительства железнодорожного пути тысячи крепостных крестьян. И уже к весне1847г. на отдельных отрезках Северного участка строительства открылась движение поездов. Дорога строилась одновременно с двух сторон и вступала в строй постепенно.






    Современный вид платформы и церкви Тона



  • Медное — одно из древнейших сел Верхневолжья, известное с конца XIV века...

    24 слайд

    Медное — одно из древнейших сел Верхневолжья, известное с конца XIV века, принадлежало боярину М. Ф. Фоминскому-Крюку. В XVI веке крупное промысловое село на пути из Твери в Торжок и Новгород, пристань на реке Тверце. В конце XVI века из 104 дворов 40 принадлежали ремесленникам. Медное, или Медная, было последним ямом перед Тверью и в этом качестве упоминается у Олеария. В XVIII веке — 1-й половине XIX века Медное — торговое село и почтовая станция на тракте из Петербурга в Москву.
    Глава «Медное» есть в книге «Путешествие из Петербурга в Москву» А. Н. Радищева.
    В составе современного Медного — центральная усадьба совхоза «Медновский», птицефабрика «Тверская», комбинат трикотажных изделий. Дом культуры, средняя школа, больница, библиотека.
    В 1966 в Медном открыт памятник воинам-землякам.
    Сохранилась Казанская церковь (1764), часть здания бывшей почтовой станции, построенной в конце XVIII века по проекту П. Р. Никитина.
    На берегах Тверцы в окрестностях Медного — 5 пионерских лагерей.
    Медное входит в «Пушкинское кольцо Верхневолжья». Рядом с Медным, в Князево, находится дом музей С. Я. Лемешева.
    С 2003 года мемориал — филиал петербургского Музея политической истории. С апреля 2012 года — мемориал «Медное» является филиалом Государственного центрального музея современной истории России (г. Москва, бывший Музей революции).

  • В конце XIX века бывшая ямская слобода уже известна как село Пешки - Ильинско...

    25 слайд

    В конце XIX века бывшая ямская слобода уже известна как село Пешки - Ильинское. Второе название оно получило от церкви Илии Пророка, расположенной на территории близлежащего погоста Стребуково (она была основана около 1628 года). В 1884 году в Пешках уже было 53 двора, земское училище, две лавки, трактир и два питейных дома. Население состояло из 161 мужчины и 187 женщин.

    Рост населения наблюдался и в последующие годы, хотя в начале XX века Пешки временно утратили статус села. Официально в то время они числились как слобода Дурыкинской волости, в которой в 1911 году было 76 дворов. К тому году в Пешках, кроме земского училища, появились молочная лавка, пожарная дружина и бахромное заведение. Трактир и питейные дома были преобразованы в казенную винную лавку и две чайные.
    Впоследствии Пешкам вернули статус села. В послереволюционные 20-е годы они были центром Пешковского сельсовета Бедняковской волости. В 1926 году в Пешках было 93 двора, из них крестьянских - 84; население состояло из 109 мужчин и 204 женщин. В течение последующих шести лет население Пешек увеличилось почти в полтора раза. В 1932 году, когда началась коллективизация, в селе насчитывалось 88 крестьянских хозяйств, в которых числилось 578 едоков. В тот год в колхоз вступили всего 217 едоков и 38 хозяйств. Впоследствии число колхозников увеличилось.

    Во время Великой Отечественной войны в период битвы за Москву (ноябрь-декабрь 1941 года) бои затронули и пешковскую землю. В 20-х числах ноября во время оборонительных сражений в Пешках некоторое время находился временный командный пункт командующего 16-й армией генерал-лейтенанта К. К. Рокоссовского. Сохранилась легенда (а может быть, правда), что стену избы, где он остановился, пробил немецкий снаряд, но чудом не взорвался. 24 (по другим данным 23) ноября враг ворвался в Пешки. В последующие дни село переходило из рук в руки. Полностью оно освобождено было 11 декабря 1941 года. Немцы разграбили и сожгли большую часть домов. Жители села уходили в лес и жили в землянках. Из 76 домов в Пешках уцелело лишь 11.
    В послевоенные годы Пешки отстроились заново. За последние полвека население Пешек выросло не только за счет естественного прироста, но и за счет переселенцев из других мест. Пешки интенсивно застраивались, кроме одноэтажных, появились многоэтажные дома. В результате реорганизации сельского хозяйства был ликвидирован колхоз. Основная часть пешковских жителей стала работать на птицефабрике "Савельевская" (в настоящее время АО). Работают пешковцы и в других местах.
    Пешки - перспективное село, расположенное по обе стороны шоссе Москва-Санкт-Петербург. В настоящее время в нем есть школа, магазин и детсад. Школьный музей, основателем и руководителем которого долгое время был учитель географии С. Н. Морозов, признан одним из лучших в районе. Сейчас Пешки являются центром Пешковской сельской администрации. В селе - 1106 жителей, 376 хозяйств.

  • Результаты и выводы:В ходе работы над проектом мы прочитали все главы из книг...

    26 слайд

    Результаты и выводы:
    В ходе работы над проектом мы прочитали все главы из книги А.Н. Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву», выбрали три и провели более подробный анализ, потому что в глобальной сети Интернет нашли интересные сведения о станциях Любань, Пешки, Медное. Это дало возможность сравнить картины русской жизни конца 18 века с картинами современной жизни.

    Исследования привели к следующим выводам :
    Существует большая разница во времени , затраченного на путешествие из одного города в другой.
    Мрачные картины русской действительности , описанные автором «Путешествия…», резко отличаются от современности : природа, благоустройство городов, их современное значение, благосостояние людей.


  • Используемая литература:1. А.Н.Радищев. Путешествие из Петербурга в Москву/Вс...

    27 слайд

    Используемая литература:
    1. А.Н.Радищев. Путешествие из Петербурга в Москву/Вступ. Статьи и примеч. Ал.Горелова. Оформ. худож. И.Астапова.- Л.: Худож.лит.,1981. (Классики и современники. Русская классическая литература).
    2.В.В.Коровина. Литература. Учебник для общеобразовательных учреждений. 9 класс. М.:Просвещение. 2011.
    3.Татаринцев А.Г. Сын Отечесва: об изучении жизни и творчества А.Н.Радищева. Пособие для учителя. – М.:Просвещение.1981.

    Мультимедийное приложение:MS Word, Power Point, ACD SeePro

    Интернет – ресурсы.

  • Мы в творческом поиске

    28 слайд

    Мы в творческом поиске

  • Защита проекта

    29 слайд

    Защита проекта

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В основе презентации технология проектной деятельности. Проект составлен на основе книги А. Радищева "Путешествие из Петербурга в Москву" ( 1 часть) и рассуждений, сравнений о дороге по тому же маршруту современного человека (2 часть).

Презентация подготовлена и составлена учащимися 9 класса на уроках информатики и ИКТ ( интегрированный курс).

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 049 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.05.2015 1944
    • PPTX 29.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Скоренко Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Скоренко Наталья Николаевна
    Скоренко Наталья Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 35995
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в дополнительном образовании

Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 39 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 230 человек

Мини-курс

Инклюзивное образование: нормативное регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы маркетинговых исследований в интернете

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 20 регионов

Мини-курс

Управление личной продуктивностью менеджера

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе