Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Авторы проекта:
Учащиеся 6”А ,В” класса
Курочкин Артём, Галимов Роберт,Гайнуллин Ильмир
Руководитель проекта:
Учитель физики и информатики
Просеков Алексей Владимирович
Робот-скорпион
2 слайд
Идея и замысел проекта
Скорпионы (латинское название «Scorpionidea») - отряд класса паукообразных, типа членистоногих, или суставчатоногих. Принадлежащие к этому отряду животные - исключительно наземные формы, которые встречаются лишь в странах с весьма жарким климатом.
3 слайд
Идея и замысел проекта
Скорпионы встречаются исключительно в жарком поясе и в более теплых областях умеренного пояса - на юге Европы (Испания, Италия), в Крыму, на Кавказе, в Туркестане, в Поволжье, Центральной Кореи и на юге США.
Днем они скрываются под каменьями, в расщелинах скал и только ночью выходят на поиски добычи. Они бегают быстро, загнув заднебрюшие вверх.
Питаются скорпионы насекомыми и паукообразными и захватывают добычу клешнями. При этом они приподнимают ее вверх над головогрудью и убивают уколом иглы (жала), помещающейся на заднем конце заднебрюшия. Для небольших животных яд скорпионов смертелен. У человека он вызывает воспаление ранки и причиняет довольно сильную боль.
В тропических странах «укусы» скорпионов довольно опасны и в редких случаях бывают смертельными (главным образом для детей). Ежегодно в мире от укусов скорпионов погибает около 1 000 человек, проживающих в основном в Северной Африке и Индии.
4 слайд
Идея и замысел проекта
У скорпионов плохое зрение, и некоторые только ждут терпеливо пищи. Это может быть долгое ожидание. Некоторые скорпионы ждут год до приёма пищи.
Для нашего LEGO NXT робота-скорпиона, мы использовали сверхзвуковой датчик, чтобы он ощущал близость пищи, и мог охотиться в бесконечной петле.
5 слайд
Цель проекта: смоделировать поведение скорпиона для робота NXT
Для моделирования движения робота используется учебный конструктор: «Перворобот» NXT 9797 v.95 с программным обеспечением LEGO MINDSTORMS Edu NXT v 2.1.6.
6 слайд
Конструирование рабочей модели робота из конструктора «Перворобот NXT 9797 v.95».
Изучение программы LEGO MINDSTORMS Edu NXT v 2.1.6, посредством которой будет осуществляться организация движения робота-скорпиона.
Изучение и применение датчиков робота NXT: датчика касания, датчика расстояния и датчика звука.
Программирование робота NXT, имитирующего поведение скорпиона.
Для осуществления поставленной цели необходимо решить ряд задач, таких как:
7 слайд
Датчики
Комплект LEGO Mindstorms NXT поставляется со следующим набором датчиков:
два датчика касания, ультразвуковой датчик расстояния и датчик звука и цветовой датчик.
Датчик касания NXT фактически представляет собой кнопку. Мы можем
отслеживать три состояния: "нажата", "отпущена", "нажата и отпущена".
В зависимости от логики работы программы необходимо анализировать одно из этих трех расстояний.
С помощью датчика касания можно решать например такие задачи, как детектор столкновений, два датчика могут помочь определить размер объекта и т.д.
В нашем случае мы использовали данный датчик для возврата хвоста скорпиона в исходное состояние.
8 слайд
Ультразвуковой датчик расстояния
Датчик расстояния NXT использует ультразвуковой метод определения расстояния до объекта.
Имеет излучатель и микрофон. Эффективно работает на расстоянии в пределах от 10 до 100 см до объекта.
9 слайд
Датчик звука
Для улавливания звуковых колебаний в датчике звука NXT имеется маленькая мембрана. Мембрана окружена магнитами, которые, в свою очередь, окружены обмоткой из металлической проволоки. Под действием звуковых волн мембрана вибрирует и передает колебания магнитам, что приводит к наведению тока в катушке и генерированию сигнала. Этот сигнал поступает в NXT, который определяет громкость звука.
10 слайд
Датчик звука
Этот датчик определяет громкость звука в децибелах.
Показания датчика отображается в процентах от максимальной громкости, которую он способен зарегистрировать.
11 слайд
Модель робота-скорпиона
12 слайд
Демонстрация программы робота-скорпиона
13 слайд
Блок-схема
14 слайд
Заключение
В результате проделанной работы над проектом был сконструирован робот-скорпион на базе конструктора NXT.
Для имитации поведения скорпиона на охоте были использованы и применены датчики: расстояния, касания и звука.
В среде программирования LEGO MINDSTORMS Edu NXT v 2.1.6 был запрограммирован робот, имитирующий поведение скорпиона и выполняющий необходимые задачи.
15 слайд
Источники
Первый шаг в робототехнику: практикум для 5-6 классов / Д. Г. Копосов. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.
Первый шаг в робототехнику: рабочая тетрадь для 5-6 классов / Д. Г. Копосов. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.
http://anginka.info/robot/400
http://lego56.ru/spike-pdf/
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема проекта по робототехнике: Робот скорпион
Цель проекта: смоделировать поведение скорпиона для робота NXT
Для моделирования движения робота используется учебный конструктор: «Перворобот» NXT 9797 v.95 с программным обеспечением LEGO MINDSTORMS Edu NXT v 2.1.6.
В результате проделанной работы над проектом был сконструирован робот-скорпион на базе конструктора NXT.
Для имитации поведения скорпиона на охоте были использованы и применены датчики: расстояния, касания и звука.
В среде программирования LEGO MINDSTORMS Edu NXT v 2.1.6 был запрограммирован робот, имитирующий поведение скорпиона и выполняющий необходимые задачи.
6 665 927 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Просеков Алексей Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.