Презентация "Проектно-исследовательская компетенция педагога "

• 1 слайд

  Метапредметные компетенции педагога
  

• 2 слайд

  Под метапредметными результатами понимаются освоенные обучающимися на базе одного, нескольких или всех учебных предметов способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и при решении проблем в реальных жизненных ситуациях.
  

• 3 слайд

  Проектная технология
  Познавательные УУД:
  базовые логические действия, исследовательские действия, работа с информацией
  Коммуникативные УУД:
  общение, совместная деятельность
  Регулятивные УУД:
  самоорганизация, самоконтроль, эмоциональный интеллект, принятие себя и др.
  

• 4 слайд

  Проектно-исследовательская компетенция педагога как условие развития личности учащихся и профессионального мастерства учителя
  

• 5 слайд

  проект
  исследование
  теоретический характер:
  что необходимо узнать?
  прикладной характер:
  что необходимо сделать?
  

• 6 слайд

  
  Исследование
  
  Проект
  исследовательская составляющая
  на практике
  

• 7 слайд

  1 этап
  подготовительный
  мотивация к деятельности
  

• 8 слайд

  2 этап
  организационный
  целеполагание, обоснование
  

• 9 слайд

  тема
  актуальная, значимая
  интересная,
  увлекательная
  узкая
  оригинальная
  проблемность
  

• 10 слайд

  В виде проблемного вопроса:
  «Граффити — искусство или вандализм»
  «Декоративная косметика в школе — за и против»
  Можно отразить предполагаемый продукт:
  
  «Разработка проекта школьной формы»
  «Коллекция одежды в технике лоскутного шитья «Уральская радуга»
  «Интерьерные подушки для детской комнаты «Веселый зоопарк».
  Допускается наличие двух названий
  «Ретро и современность: разработка и изготовление платья со съемными деталями»
  «Семь бед — один ответ» (Разработка платья-трансформера для девушки-подростка).
  

• 11 слайд

  ПРИМЕРЫ НАИБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЕННЫХ ОШИБОК В ФОРМУЛИРОВАНИИ ТЕМЫ
  
  1. Общее название
  Культура индейцев майя
  Зачем нужна археология?
  Слово о полку Игореве
  2. Отсутствие проблематики
  
  Шариковая ручка: вчера, сегодня, завтра
  Типичные ошибки в подготовке презентаций
  Дорожные знаки в России и Европе
  

• 12 слайд

  3. Метафорические названия
  Издалека долго течет река Волга
  От улыбки станет всем светлей
  Кот Леопольд в современном мире
  
  4. Глобальность проблемы
  Книги: вчера, сегодня, завтра
  Влияние экологии на здоровье человека
  Исторические события в произведениях искусства
  5. Ориентированность на описание, нет научной составляющей
  Алгоритмы в быту
  Типичные ошибки в речи дикторов
  Как работает дозатор мыла?
  

• 13 слайд

  Цель проекта – одна, в существительной форме
  SMART цели
  Specific - конкретная
  Measurable - измеримая
  Achievable - достижимая
  Relevant - актуальная
  Time-bound – ограниченная по времени
  

• 14 слайд

  что необходимо сделать, чтобы достичь цели работы?
  
  задачи
  3-5 задач, начинается с глаголов совершенного вида в неопределенной форме
  

• 15 слайд

  для исследования формулирование гипотезы
  
  для проекта
  предполагаемого практического эффекта от создаваемого «продукта»
  

• 16 слайд

  гипотеза
  описательная
  Что представляет собою данный объект?
  Какими свойствами обладает данный объект?
  объяснительная
  Почему произошло данное событие?
  Каковы причины появления данного предмета?
  

• 17 слайд

  гипотеза
  обоснованная
  проверяемая
  содержать предполо жение
  быть логически непротиво речивой
  соответствовать фактам
  

• 18 слайд

  Тема (проблема)
  Цель
  Задачи
  гипотеза
  Определение методов, источников, ресурсов
  

• 19 слайд

  Тема (проблема)
  Цель
  Задачи
  гипотеза
  Определение методов, источников, ресурсов
  Определение формата представления результатов
  

• 20 слайд

  3 этап
  практический
  реализация
  

• 21 слайд

  4 этап
  отчётный
  оформление, презентация
  

• 22 слайд

  продукт
  для исследования
  
  доклад, научная статья, реферат
  для проекта
  макет, конструкция, информационный «продукт», социальная акция (программа), культурно-массовое мероприятие, образовательное событие
  

• 23 слайд

  ;
  Виды проектных продуктов
  материальными – модели, макеты, поделки, иллюстрированные альбомы, плакаты, картины, скульптуры, другие творческие произведения, в том числе видеофильмы, компьютерные презентации и т.п.
  действенными – мероприятия (спектакли, игры, экскурсии, викторины, соревнования, тематические вечера, литературные гостиные, концерты и т.п.);
  письменными – статьи, брошюры, литературные произведения, созданные в ходе проекта и размещенные в Интернете сайты и т.п.
  

• 24 слайд

  Итоговое мероприятие
  Публичная защита
  Обсуждение результатов, получение оценки
  

Краткое описание документа:

Презентация, демонстрирующая основные этапы работы с проектом в школе