Презентация " Система работы по обучению написания сжатого изложения"

• 1 слайд

  
  Мастер-класс
  «Система работы по обучению
  сжатому изложению
  с целью развития связной речи»
  

• 2 слайд

  Цели:
  
  1. продолжить подготовку к ОГЭ по русскому языку;
  2. актуализировать знания об особенностях сжатого изложения;
  3. обобщить знания о способах сжатия текста;
  4. формировать общеучебные навыки работы с текстом;
  5. развивать точность и лаконичность речи.
  

• 3 слайд

  Сжатое изложение
  – это письменный пересказ текста, основу которого составляет воспроизведение главного, основного содержания.
  ("максимально выражен необходимый смысл при минимальной затрате речевых средств" (Валгина Н.С.)
  
  

• 4 слайд

  Запомни!!!
  
  Сжатое изложение должно быть коротким по форме, но НЕ бедным по содержанию.
  
  

• 5 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Коммуникативно-речевые умения:
  
  
  1.умение вычленять главное в информации;
  2.сокращать текст разными способами;
  3.правильно, логично и лаконично излагать свои мысли;
  4.находить и уместно, точно использовать языковые средства обобщенной передачи содержания.
  
  

• 6 слайд

  Этапы
  работы
  с текстом
  

• 7 слайд

  
  1 этап - Упражнения, направленные на формирование умения выделять главное (существенное) в информации.
  
  
  - определите тему текста ;
  - сформулируйте основную мысль;
  - определите стиль текста, тип речи;
  - выясните значение непонятных слов;
  - составьте план, выделяя микротемы.
  
  

• 8 слайд

  2 этап:
  
  1. Отметьте в каждой микротеме СУЩЕСТВЕННОЕ и ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ в каждой части.
  
  2. Определите СПОСОБ сокращения текста (исключение, обобщение, упрощение).
  
  
  
  

• 9 слайд

  2 этап - Упражнения, направленные на формирование умения сокращать
  текст разными способами:
  
  1. исключение
  2. обобщение
  3. упрощение
  

• 10 слайд

  
  Практическая работа
  
  «Способы сжатия текста»
  
  

• 11 слайд

  Варианты ИСКЛЮЧЕНИЯ:
  
  1. Исключаем несколько синонимов в ряду однородных членов, сохраняем тот из синонимов, который обладает наибольшей ёмкостью в данном контексте.   
  

• 12 слайд

  У каждого человека, заходившего в комнату к малышам, на лице появлялась радостная, светлая, приветливая улыбка.
  

• 13 слайд

  У каждого человека, заходившего в комнату к малышам, на лице появлялась приветливая улыбка.
  
  
  

• 14 слайд

  При ОБОБЩЕНИИ необходимо:
  вычленить единичные факты;
  подобрать языковые средства для их обобщённой передачи;
  составить новый текст.
  
  

• 15 слайд

  При УПРОЩЕНИИ необходимо:
  
  заменить сложное предложение простым;
  заменить предложение или его часть указательным местоимением;
  объединить два или три предложения в одно;
  разбить сложное предложение на сокращённые простые;
  перевести прямую речь в косвенную.
  
  

• 16 слайд

  Замена придаточного обстоятельственного предложения деепричастным оборотом.
  
  
  

• 17 слайд

  Когда читаешь дневник Никитина, то чувствуешь его беспредельную любовь к родине.
  

• 18 слайд

  Читая дневник Никитина, чувствуешь его беспредельную любовь к родине.
  

• 19 слайд

  Ответы
  Исключение: Он знал разные языки, и никто не мог распознать в нём русского.
  
  Обобщение: Жители посёлка проводят свой досуг по-разному, в зависимости от вкусов и привычек.
  
  Упрощение: Небольшое помещение на втором этаже занимает туристическая фирма.
  
  

• 20 слайд

  3 этап
   - Напиши сжатое изложение каждой части.
  Свяжи их между собой, чтобы получился текст.
  
  
  

• 21 слайд

  Отредактируйте написанное на черновике.
  Перепишите начисто, проверьте написанное.
  4 этап
  

• 22 слайд

  Помните о главных УСЛОВИЯХ в написании изложения:
  необходимо передать содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом;
  не объединять микротемы в один абзац;
  каждый абзац начинать с красной строки;
  объём изложения – 70-90 слов;
  пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.
  
  

• 23 слайд