Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Современный подход заведующего библиотекой к образованию в условиях реализации национальных проектов
2 слайд
Национальные проекты России 2019–2024 годы
Человеческий капитал
Здравоохранение
Образование
Демография
Культура
Комфортная среда для жизни
Жилье и городская среда
Экология
Безопасные и качественные автомобильные дороги
Экономический рост
Наука
Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуальной предпринимательской инициативы
Цифровая экономика
Производительность туда и поддержка занятости
Международная кооперация и экспорт
Комплексный план модернизации и расширения магистральной инфраструктуры
3 слайд
Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 : национальный проект «Образование»
« О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»
Цель 1: обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.
Цель 2: воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций
4 слайд
4 основные направления развития системы образования:
обновление его содержания,
создание необходимой современной инфраструктуры,
подготовка соответствующих профессиональных кадров, их переподготовка и повышение квалификации,
создание наиболее эффективных механизмов управления этой сферой.
5 слайд
Сроки реализации:
01.01.2019 - 31.12.2024 г.г.
Источники:
723,3 млрд руб. — федеральный бюджет
45,7 млрд руб. — бюджеты субъектов РФ
15,4 млрд руб. — внебюджетные источники
6 слайд
Ответственные за реализацию национального проекта «Образование»
Руководитель национального проекта – министр просвещения РФ Сергей Кравцов
Куратор национального проекта – заместитель председателя правительства РФ Татьяна Голикова
7 слайд
Состав национального проекта «Образование»
8 слайд
Проект «Современная школа»
♦ обновление методик, стандартов, содержания и технологий обучения;
♦ создание благоприятных условий для профессионального самоопределения учащихся;
♦ сетевое взаимодействие при реализации образовательных программ;
♦ адаптированные общеобразовательные программы для детей с ОВЗ;
♦ методология наставничества;
♦ доступность качественного образования для детей в сельской местности;
♦ целевая модель функционирования психологических служб;
♦ методология оценки качества образования на основе практики международных исследований;
♦ повышение мотивации к обучению и саморазвитию у подрастающего поколения.
9 слайд
Проект «Успех каждого ребенка»
профориентация;
♦ профессиональное самоопределение;
♦ выбор будущего профессионального пути;
♦ построение индивидуальной образовательной траектории;
♦ формирование культуры здорового образа жизни;
♦ саморазвитие детей с ограниченными возможностями здоровья;
♦ развитие региональных систем дополнительного образования;
♦ повышение уровня глобальной конкурентоспособности российского образования;
♦ участие работодателей в управлении деятельностью образовательных организаций;
♦ формирование активной гражданской позиции;
♦ воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов РФ, исторических и национально-культурных традиций;
♦ оптимизация учебного времени обучающихся.
10 слайд
Проект «Цифровая образовательная среда»
♦ информатизация образовательного процесса;
♦ повышение квалификации педагогических работников при внедрении современных цифровых технологий и инструментов электронного обучения;
♦ формирование индивидуальных портфолио обучающихся;
♦ совершенствование образовательного процесса путем внедрения информационных технологий;
♦ развитие дистанционных способов обучения и доступность образования; формирование мотивации к непрерывному образованию;
♦ академическая мобильность;
♦ индивидуальная траектория развития.
11 слайд
Основная задача:
осмысление государственных приоритетов модернизации образования,
перестройка профессионального мышления,
встраивание работы библиотеки во все образовательные и инновационные процессы учреждения образования в условиях реализации национальных проектов.
12 слайд
Новый подход к образованию обязывает школьные библиотеки существенно перестраивать свою работу:
Школьные библиотеки необходимы школе в качестве библиотечно-информационных центров, которые являются важным компонентом учебного процесса, способствующим реализации образовательных стандартов.
Библиотечно-информационные центры должны быть укомплектованы качественными источниками информации на разных носителях.
Квалифицированные библиотечные кадры должны соответствовать требованиям времени, стремиться к инновациям в профессиональной сфере, быть готовыми к непрерывному процессу образования.
Библиотечно-информационные центры должны стать олицетворением привлекательности, комфортности, дружественности образовательной среды.
13 слайд
Школьная библиотека и образовательное учреждение на сегодняшний день – это единое педагогическое пространство, которое сегодня просто необходимо нашему современному обществу.
14 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 659 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мужикова Ирина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.