Презентация тренерлік коучинг Тақырыбы: сабақтың сараланған нәтижелерін әзірлеу.

• 1 слайд

  Видео
  
  
  

• 2 слайд

  Жағымды оқу ортасын қалыптастыру
  «Сіз керемет жансыз, себебі...»
  
  
  

• 3 слайд

  Видео
  

• 4 слайд

  « Қолдау көрсету»Топтарға сұрақтар қою:1. Сабақты жоспарлауда ең маңыздысы не деп ойлайсыздар?2.Сабақты жоспарлауда қандайда бір қағидаттарға сүйенесіз бе? Неліктен?3 Оқу мақсаты дегенді қалай түсінесіз?4.Бағалау критерийлерін қалай анықтаймыз?
  

• 5 слайд

  «Ойлан, жұптас, топтас» әдісі
  бойыншатоптарға тақырып бойынша оқушыға бағытталған SMART оқу мақсатын анықтау ұсынады.
  
  
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

   
   
  
  «Оқушылар мінездемесі» парағын таратады.
  
   
  Үлгерімі жақсы (А)
  Үлгерімі орташа Ә
  Үлгерімі нашар (Б)
  
  

• 9 слайд

  «Автобус аялдамасы» әдісі
  Мақсаты: Сөйлеу дағдысын дамытып, оқушылардың сын тұрғысынан ойлауды дамытады, талқылайды.
  

• 10 слайд

  «Миға шабуыл»
  Сабақ жоспарын әзірлеу алгоритмін құру.
  Сабақ жоспарын әзірлеу алгоритмі:
  1. Тақырыптың түрін анықтау, алдыңғы оқуды ескеру.
  2.Нәтижені белгілеу
  3. SMART мақсат талаптарын ескеру
  4. Тапсырмалар (стратегиялар, жеті модульді ықпалдастыру,)
  5. Қалыптастырушы бағалау (мақсатқа сай дер кезінде түзетіп отыру)
  6.Уақытты есептеуді назарға ұстау
  7.Модерация
  8. Ресурстар.
  9. Соңғы өнім мен қойылған нәтижені теңестіру
  7. Рефлексия
  

• 11 слайд

  «Кемедегінің жаны бір»
  
  «Капитан» дегенде бір адамнан , «еден жуушы» дегенде екі адамнан , «құтқарушы топ» дегенде үш адамнан, «тамақтану» дегенде төрт адамнан бірігеді. Ал «кемедегінің жаны бір» дегенде бес адамнан топ құрайды.
  

• 12 слайд

  Бірге ойлаймыз әдісі
  1-топ.Зерттеушілік әңгіме жүргізуге ынталандыру үшін топтық жұмысты қолдану
  2-топ. СТО үйретуде жоғары деңгейлі сұрақтар қою
  3-топ.Оқушыларға өз оқуларын өздері реттеуге мүмкіндік беру
  4-топ. Өзін өзі және өзара бағалау үшін мүмкіндік ұсыну
  5-топ.АКТ қолдану
  
  

• 13 слайд

  «Тақырыптың түрлері»
  Ыстық тақырып
  Піл
  Шаршаған жолаушыға арналған тақырып
  
  

• 14 слайд

  Сабақты жоспарлау шаблоны беріледі.
  (Өнім)
  Шаблонды пайдаланып, пәндер бойынша бір сабақтың жоспарын жасайды.
  Жоспарды қорғайды.
  Түзетулер енгізеді.
  
  

• 15 слайд

  Кері байланыс
  Шейринг әдісі
  

Краткое описание документа:

Мұғалімдер «Тәжірибедегі рефлексия» бағдарламасын ескере отырыпсабақты қалай жоспарлау керектігі туралы негізгі идеяларды тұжырымдайды. Білім беру бағдарламасында жазылған оқу бағдарламасынан күтілетін нәтижелерді анықтау; Күтілетін нәтижеге қатысты әртүрлі топтағы оқушылар үшін нақты бағалаукритерийлерін анықтау; Әртүрлі топтағы оқушыларға бағалау критерийлеріне жетуге мүмкіндік беретін жаттығулар жоспарлау. Әр топтағы оқушылардың бағалау критерийлеріне қаншалықты жақсы жеткенін бағалау мүмкіндігі.