Презентация творческой работы по русскому языку

• 1 слайд

  Monday, June 20, 2022
  1
  Творческая работа:
  Работа с текстом на уроках русского языка
  

• 2 слайд

  Monday, June 20, 2022
  2
  Цель работы с текстом
  Научиться правильному чтению и анализу текста
  

• 3 слайд

  Monday, June 20, 2022
  3
  Активизация познавательной деятельности
  Развитие речи
  Развитие умений успешной работы с текстом
  Задачи работы с текстом
  

• 4 слайд

  Monday, June 20, 2022
  4
  КОММУНИКАЦИЯ НА УРОКАХ
  Формирование коммуникативной компетенции
  Коммуникативная компетенция – это…
  владение разными видами речевой деятельности,
  умение воспринимать чужую речь и создавать собственное высказывание.
  

• 5 слайд

  
  Организация работы с текстом на уроках русского языка обеспечивает развитие всех видов речевой деятельности в их единстве и взаимосвязи.
  Совершенствование методики комплексного анализа текста на уроках русского языка связано, в первую очередь, с актуализацией универсальных приемов учебной деятельности:
  выразительного чтения,
  лексической работы.
  ЗАЧЕМ НАМ ТЕКСТ НА УРОКЕ?
  

• 6 слайд

  Monday, June 20, 2022
  6
  Работа с текстом
  *Составление плана.
  *Чтение текста по ролям
  *Деление текста на логические части.
  *Чтение с остановками
  *Кластер
  *Постер
  
  

• 7 слайд

  Monday, June 20, 2022
  7
  Какие должны быть задания?
  Задания,требующие выполнения большого объема работы
  Задания на развитие творческого мышления
  Проблемные задания, создающие определенное затруднение
  Нестандартные задания
  

• 8 слайд

  Monday, June 20, 2022
  8
  На основе обучения правильному интонированию текста развиваются следующие умения школьников:
  умение членить текст на смысловые отрезки (фрагменты, микротемы),
  умение выделять главную и второстепенную информацию текста.
  ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ
  

• 9 слайд

  Monday, June 20, 2022
  9
  Словарная работа обеспечивает…
  осмысленность процесса понимания текста;
  расширение словарного запаса ,
  рост нашей культуры.
  Содержание работы словарной работы - толкование значения новых или непонятных нам слов, понятий, терминов, в том числе с помощью словаря.
  СЛОВАРНАЯ РАБОТА
  

• 10 слайд

  Monday, June 20, 2022
  10
  ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ
  ТОЛКОВЫЙ
  СЛОВАРЬ СИНОНИМОВ
  СЛОВАРЬ АНТОНИМОВ
  ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ
  и другие…
  КАКИЕ СЛОВАРИ ПРИГОДЯТСЯ ПРИ РАБОТЕ С ТЕКСТОМ
  

• 11 слайд

  Monday, June 20, 2022
  11
  Продуктивная деятельность школьников по созданию собственных речевых высказываний на основе прослушанных или прочитанных текстов – составляющая часть методики комплексного анализа текста.
  СОЗДАНИЕ ТЕКСТА
  

• 12 слайд

  Monday, June 20, 2022
  12
  Источники текстов для редактирования:
  тексты, заранее подготовленные учителем;
  ученические работы;
  другие источники.
  

• 13 слайд

  Monday, June 20, 2022
  13
  Анализ содержания каждого связного текста, предложенного в учебнике:
  текст упражнения;
  правила, теоретический материал;
  материал для самостоятельных наблюдений учащихся.
  Использовать таблицы, схемы, образцы и алгоритмы разборов для создания собственного монологического высказывания (устного, письменного)
  «ТЕКСТ БОЛЬШОЙ, А УСПЕТЬ НУЖНО МНОГО!»
  

• 14 слайд

  Monday, June 20, 2022
  14
  Поиск нужных синтаксических конструкций (других языковых явлений, фактов) в отрывке текста.
  Определение возможного места предложения в тексте.
  Поиск 2 и более предложений, связанных тематически или иными способами, в общем списке (среди других).
  Письменный анализ ответа одноклассника.
  Помоги товарищу доказать его точку зрения.
  Опровергни точку зрения товарища. Укажи его ошибки и обоснуй свое мнение.
  Использование межпредметных связей
  «ТЕКСТ БОЛЬШОЙ, А УСПЕТЬ НУЖНО МНОГО!»
  

• 15 слайд

  Monday, June 20, 2022
  15
  Осень.
  Обсыпается весь наш бедный сад,
  Листья пожелтелые по ветру летят;
  Лишь вдали красуются, там на дне долин,
  Кисти ярко-красные вянущих рябин… 
                                                     (А.К. Толстой)
  Задания:
  1.Подчеркнуть одной чертой буквы, обозначающие гласные звуки, двумя – согласные. Указать буквы, обозначающие два звука.
  2. Раскрыть значение слов бедный, красуются, вянущих.
  3. Объяснить знаки препинания.
  
  В данном случае 1 задание можно заменить фонетическим разбором нескольких интересных в этом отношении слов (обсыпается, листья, ярко-красные).
  Дополнить такими заданиями: 
  сколько предложений, каких,
  назвать признаки поэтического текста.
  

• 16 слайд

  Monday, June 20, 2022
  16
  Признаки текста
  – Предложения текста взаимно связаны.
  – Смысловая законченность.
  – Структурная законченность.
  – Интонационная законченность.
  – Связность.
  – Линейность.
  – Авторская целевая установка.
  – Стилистическая обработанность.
  

• 17 слайд

  Monday, June 20, 2022
  17
  Заголовок называет тему и может быть 4 видов:
  а) номинативный заголовок: “А.С. Пушкин”, “Зима”;
  б) информативный заголовок “Как слон спас Кулина”;
  в) эмоционально-экспрессивная функция заголовка (“Когда же придет настоящий день?”, “Кто виноват?”);
  г) рекламная функция – “Не проходите мимо!”
  2. ССЦ – сложное синтаксическое целое – раскрывает содержание текста, может состоять из нескольких микротем.
  3. Заключительная часть выражает основную мысль произведения, ещё раз напоминает тему.
  Единицы текста
  
  

• 18 слайд

  Monday, June 20, 2022
  18
  – цепная связь (повествование),
  – параллельная (описание),
  – кольцевая,
  – лучевая – характерна для текстов-рассуждений,
  – смешанная связь.
  Способы соединения предложении в тексте
  

• 19 слайд

  Monday, June 20, 2022
  19
  Трудности
  Работать с текстом надо сначала научиться
  Работа с текстом требует от ученика особых умений и усилий.
  При непродуманном заданием текста, некоторые ученики могут пользоваться трудами более сильных одноклассников.
  

• 20 слайд

  Monday, June 20, 2022
  20
  Спасибо за внимание!!!
  

Краткое описание документа:

Данная презентация под названием "Работа с текстом на уроках русского языка" поможет вам правильно работать с текстом. Здесь виды текстов. Как надо составлять планы. Разные задания которые можно употреблять на уроках. Разные групповой работы и индивидуальной работы. Задачи работы с текстом. Признаки текста.Единицы текста.