Презентация "Уголок природы в группе раннего возраста"

• 1 слайд

  Уголок природы
  МБДОУ д/с №16 г.Сарапул
  группа детей раннего возраста
  Воспитатель: Поторочина Ольга Владимировна
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  
  В уголке природы дети раннего возраста получают первичные
  представления о растениях: листья, цветы, стебли.
  
  
  Подбор растений
  
  

• 4 слайд

  Труд в уголке природы
  С помощью взрослого дети
  пробуют полить растения, протереть пыль с листьев
  влажной тряпочкой,
  порыхлить землю.
  

• 5 слайд

  Календарь - игрушка
  С помощью календаря – игрушки у детей формируются простейшие представления о временах года
  

• 6 слайд

  Центр «Вода-песок»
  Играя с водой и песком, дети узнаю, что вода льётся, а песок сыпется; что некоторые предметы плавают, а другие тонут и много других замечательных явлений.
  

• 7 слайд

  Макеты
  Участвуя в «заселении» макетов, дети знакомятся со средой обитания
  (домашних животных, зверей, рыб)
  
  

• 8 слайд

  Природный материал
  В процессе работы с природным материалом у детей совершенствуются обследовательские действия и сенсорные представления.
  

• 9 слайд

  Поделки из природного материала
  
  Наблюдая за процессом изготовления поделок из природного материала, оказывая посильную помощь воспитателям, дети получают положительный опыт сотрудничества. У них совершенствуется мелкая моторика и начинает формироваться художественный вкус.
  

• 10 слайд

  Дидактический материал
  С помощью дидактических игр и картинок дети уточняют полученные представления о предметах и объектах природы.
  

• 11 слайд

  Спасибо за внимание !
  

Краткое описание документа:

Уголок природы организован в соответствии с возрастом детей.

Прежде всего он представлен календарем - игрушкой, в котором отражается знакомство детей с временами года и сезонными изменениями.

Также в уголке природы есть растения, за которыми дети ухаживают с помощью воспитателя – поливают их, рыхлят землю, протирают листья, знакомятся со строением растений (стебель, лист, цветок). Для ухода за растениями есть необходимые материалы для труда – палочки для рыхления, грабельки, леечки, тряпочки для протирания листьев, фартуки. Весной мы организуем вместе с детьми огород на окне – высаживаем лук, сеем петрушку для наблюдения за ростом растений.

В уголке природы есть центр «Песок – вода», в котором дети экспериментируют со свойствами различных предметов (тонет – не тонет, легкий –тяжелый…), со свойствами песка и воды (сухой - мокрый, холодная – теплая – горячая). Для экспериментирования есть необходимые предметы: кораблики, резиновые игрушки, камешки, воронки, формочки, лупы, ведерки, совочки…

Сухой аквариум создан для знакомства детей с обитателями водного мира.

Кроме этого, в уголке природы имеются:

муляжи овощей и фруктов;

наборы картинок с изображением животных, птиц, растений и прочее; альбомы «Времена года»;

книжки со стихами, с загадками и иллюстрациями, на которых изображены животные, растения, овощи, фрукты;

поделки из природного материала; для изготовления поделок есть природный и бросовый материал (ракушки, камешки, шишки, жёлуди); дидактические игры природного содержания «Кто что ест?», «Чей домик?», «Чей малыш?» и другие.