Презентация "Веб-квест как способ активизации учебной деятельности учащихся"

• 1 слайд

  Веб-квест
  как способ
  активизации
  учебной
  деятельности
  учащихся
  

• 2 слайд

  Веб-квест - проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета, а также другие образовательные средства.
  Разработчиком веб-квеста как учебного задания является Берни Додж, профессор образовательных технологий Университета Сан-Диего (США)
  

• 3 слайд

  Задачи:
  
  Развить компетенции учащихся:
  • использование ИТ для поиска необходимой информации, оформления результатов работы в виде компьютерных презентаций, веб-сайтов;
  •самообучение и самоорганизация;
  •работа в команде (планирование, распределение функций, взаимопомощь, взаимоконтроль);
  •умение находить несколько способов решений проблемной ситуации, определять наиболее рациональный вариант, обосновывать свой выбор;
  •навык публичных выступлений.
  Цель: активизация учебной деятельности учащихся через создание веб – квеста
  

• 4 слайд

  Типы веб-квестов:
  
  кратковременные - для углубления знаний и их интеграции, рассчитанные на одно-три занятия;
  долговременные – для углубления и преобразования знаний учащихся, рассчитанные на длительный срок - может быть, на четверть или учебный год.
  

• 5 слайд

  Виды заданий для веб-квестов
  Пересказ
  Планирование и проектирование
  Самопознание
  Компиляция
  Творческое задание
  Аналитическая задача
  Детектив, головоломка, таинственная история
  Достижение консенсуса
  Оценка
  Научные исследования
  Убеждение
  Журналистское расследование
  

• 6 слайд

  Структура веб-квеста
  Вступление
  Центральное задание
  Список информационных ресурсов
  Описание процедуры работы
  Описание критериев и параметров оценки веб-квеста
  Руководство к действиям
  Заключение
  

• 7 слайд

  Этапы работы над квестом
  
  Начальный этап (командный)
  Ролевой этап
  Заключительный этап
  

• 8 слайд

  ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ЦИКЛ
  
  

• 9 слайд

  Критерии оценки
  

• 10 слайд

  Формы
  web-квеста
  Создание базы
  данных по
  проблеме,
  все разделы
  которой
  готовят ученики
  Создание микромира, в котором учащиеся могут передвигаться с помощью гиперссылок
  Написание интерактивной истории
  Создание документа, дающего анализ какой-либо сложной проблемы
  Интервью on-line с виртуальным персонажем
  

• 11 слайд

  Квестовая технология на уроке физики
  
  Урок по теме:
  «Закон Ома для участка цепи»
  
  
  

• 12 слайд

  Пусть будет радостной всегда
  Труда прекрасного дорога.
  И пусть не меркнет никогда
  Святое званье педагога
  

• 13 слайд

  Понимание задания
  

• 14 слайд

  Выполнение задания
  

• 15 слайд

  Результат работы
  

• 16 слайд

  Творческий подход