Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация «ВОСПИТАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ РЕБЁНКА»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация «ВОСПИТАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ РЕБЁНКА»

библиотека
материалов
«ВОСПИТАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ РЕБЁНКА» Автор: Стрейно М.В. 2015г. КГКУ Детский...
* вопросы: 1. Сущностная характеристика индивидуальности. 2. Цели и принципы...
Личностно -ориентированный подход предполагает не формирование личности с зад...
* Ключевые аспекты, характеризующие сущность индивидуальности 1. Первый ключе...
* Смысл воспитательной деятельности Чтобы помочь воспитаннику эффективно испо...
* ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ: 1 Ядром индивидуальности является фор...
* Под индивидуальностью понимается интегративное свойство человека, отражающе...
Таким образом, индивидуальный подход - важнейший принцип обучения и воспитани...
* Субъекты воспитательного взаимодействия - педагог и ребенок – должны постав...
- содействие общекультурному, интеллектуальному и личностному становлению во...
* Принципы построения вос­питательного взаимодействия: принцип творческого на...
* Условия, способствующие построению помогающих отношений. восприятие ребенко...
* Конгруэнтность – соответствие , совпадение, равнозначность Эмпатия – катего...
* Составляющие содержания воспитания: созидание авторского отношения человека...
* Способы взаимодействия воспитателя и его воспитанника Способы деятельности...
* Формы воспитательной работы, - учебные занятия спецкурсов «Самосовершенство...
* Основные компоненты индивидуальности - авторское отношение человека к себе...
* Критерии оценки результативности деятельности ребёнка по развитию собственн...
* Спасибо за внимание!
19 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «ВОСПИТАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ РЕБЁНКА» Автор: Стрейно М.В. 2015г. КГКУ Детский
Описание слайда:

«ВОСПИТАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ РЕБЁНКА» Автор: Стрейно М.В. 2015г. КГКУ Детский дом 8

№ слайда 2 * вопросы: 1. Сущностная характеристика индивидуальности. 2. Цели и принципы
Описание слайда:

* вопросы: 1. Сущностная характеристика индивидуальности. 2. Цели и принципы индивидуальности. 3. Содержание, формы и способы воспитания, ориентированного на развитие индивидуальности.

№ слайда 3 Личностно -ориентированный подход предполагает не формирование личности с зад
Описание слайда:

Личностно -ориентированный подход предполагает не формирование личности с заданными свойствами, а создание условий для полноценного проявления и соответственно развития личностных функций субъектов образовательного процесса.  *

№ слайда 4 * Ключевые аспекты, характеризующие сущность индивидуальности 1. Первый ключе
Описание слайда:

* Ключевые аспекты, характеризующие сущность индивидуальности 1. Первый ключевой аспект - индивидуальность как уникальность, неповторимость, особенное в человеке. 2. Второй аспект - индивидуальность как свойство, качество, признак, характеристика человека. 3. Третий ключевой аспект - индивидуальность как этап, уровень развития человека. 4 .Четвертый аспект - индивидуальность как особая форма бытия человека, его самобытность. характеризующие сущность индивидуальности

№ слайда 5 * Смысл воспитательной деятельности Чтобы помочь воспитаннику эффективно испо
Описание слайда:

* Смысл воспитательной деятельности Чтобы помочь воспитаннику эффективно использовать и развивать свои возможности, а в результате - стать самим собой, т.е. самоосуществиться, воспитателю можно и нужно избрать индивидуальность целью и предметом приложения педагогических усилий.

№ слайда 6 * ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ: 1 Ядром индивидуальности является фор
Описание слайда:

* ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ: 1 Ядром индивидуальности является формирующееся в процессе жизнедеятельности авторское отношение человека к себе и своему бытию, социальному и природному окружению, миру человеческой культуры. 2 Второй компонент индивидуальности - это задатки и способности. 3 Третий компонент - это социально-культурный опыт индивидуума. 4 Четвертый компонент - нравственная направленность 5 Пятый компонент — творческая активность

№ слайда 7 * Под индивидуальностью понимается интегративное свойство человека, отражающе
Описание слайда:

* Под индивидуальностью понимается интегративное свойство человека, отражающее его способность к самоосуществлению (стать и быть самим собой), обусловливающее достижение им социального успеха, характеризующее его творческое отношение к себе и своему бытию, к социальному и природному окружению, представляющее собой неповторимое сочетание и содержание общих, особенных и единичных черт конкретного индивидуума.

№ слайда 8 Таким образом, индивидуальный подход - важнейший принцип обучения и воспитани
Описание слайда:

Таким образом, индивидуальный подход - важнейший принцип обучения и воспитания. Его реализация предполагает частичное, временное изменение ближайших задач и содержания учебно-воспитательной работы, постоянное варьирование ее методов и форм с учетом общего и особенного в личности каждого ученика для обеспечения гармоничного, целостного ее развития. *

№ слайда 9 * Субъекты воспитательного взаимодействия - педагог и ребенок – должны постав
Описание слайда:

* Субъекты воспитательного взаимодействия - педагог и ребенок – должны поставить перед собой следующие цели: создание в детском доме условий для проживания воспитанников максимально приближенных к домашним; диагностика причин трудностей, возникающих у детей и подростков, осуществление мер по их устранению; полноценная социально-психолого-педагогическая реабилитация и социальная адаптация воспитанников, осуществляемая на принципе дифференцированного подхода к детям; обучение и воспитание в интересах личности ребенка.

№ слайда 10 - содействие общекультурному, интеллектуальному и личностному становлению во
Описание слайда:

- содействие общекультурному, интеллектуальному и личностному становлению воспитанников, развитие их творческих способностей и воображения, навыков самообслуживания, общежития и гражданского поведения, приобщение к общечеловеческим ценностям; - формирование у воспитанников системы знаний и умений, обеспечивающих интеграцию личности в современное общество, и возможность получения в дальнейшем профессионального образования; - воспитание духовной культуры личности как основы ее нравственной и социальной зрелости; - охрана прав и интересов воспитанников. *

№ слайда 11 * Принципы построения вос­питательного взаимодействия: принцип творческого на
Описание слайда:

* Принципы построения вос­питательного взаимодействия: принцип творческого начала личностно-ориентированный подход принципы коррекционно-развивающей направленности принцип единства обучения и воспитания принцип социально-практической направленности

№ слайда 12 * Условия, способствующие построению помогающих отношений. восприятие ребенко
Описание слайда:

* Условия, способствующие построению помогающих отношений. восприятие ребенком себя как человека, столкнувшегося с проблемой; конгруэнтность педагога; безусловно положительное отношение взрослого к ребенку; эмпатийное понимание ребенка; ощущение ребенком конгруэнтности, принятия и эмпатии педагога.

№ слайда 13 * Конгруэнтность – соответствие , совпадение, равнозначность Эмпатия – катего
Описание слайда:

* Конгруэнтность – соответствие , совпадение, равнозначность Эмпатия – категория в современной психологии, означающая способность человека представить себя на месте другого человека, понять чувства, желания, идеи и действия другого на непроизвольном уровне. Эмпатия педагога – способность к постижению эмоционального состояния, проникновение, чувствование переживания другого человека.

№ слайда 14 * Составляющие содержания воспитания: созидание авторского отношения человека
Описание слайда:

* Составляющие содержания воспитания: созидание авторского отношения человека к собственной жизни, к своему социальному и природному окружению; развитие задатков и способностей растущего человека; освоение социокультурного опыта познания и преобразования себя и окружающей действительности; формирование нравственной направленности ребенка; развитие творческой активности детей.

№ слайда 15 * Способы взаимодействия воспитателя и его воспитанника Способы деятельности
Описание слайда:

* Способы взаимодействия воспитателя и его воспитанника Способы деятельности педагога Способы самодеятельности ребенка Методы и приемы познания ребенка Методы и приемы самопознания Методы и приемы понимания ребенка и его жизнедеятельности Методы и приемы самопонимания Методы и приемы педагогического проектирования Методы и приемы самопроектирования Методы и приемы помогающего созидания Методы и приемы самосозидания (самостроительства) Методы и приемы педагогической рефлексии Методы и приемы саморефлексии Методы и приемы педагогической коррекции Методы и приемы самокоррекции

№ слайда 16 * Формы воспитательной работы, - учебные занятия спецкурсов «Самосовершенство
Описание слайда:

* Формы воспитательной работы, - учебные занятия спецкурсов «Самосовершенствование личности» (Т.К. Селевко), «Философия жизни» (Н.Е. Щуркова); - циклы тематических классных часов (клубных занятий) «Стать самим собой», «Познай себя», « Сотвори себя сам»; альбом-эстафета «Мир моих увлечений и интересов»; игра-путешествие в мир своего «Я»; тренинг саморазвития, личностного роста; мастерская самопроектирования; творческая самопрезентация; персональная выставка; бенефис; смотр-конкурс «Ученик года»; гостиная «Зажги свою звезду»; книжка (тетрадь) достижений; портфолио ученика; личный сайт школьника. способствующие развитию и проявлению индивидуальности ребенка

№ слайда 17 * Основные компоненты индивидуальности - авторское отношение человека к себе
Описание слайда:

* Основные компоненты индивидуальности - авторское отношение человека к себе и окружающей действительности, - задатки и способности, нравственная направленность, творческая активность, - социокультурный опыт познания и преобразования себя и окружающего мира.

№ слайда 18 * Критерии оценки результативности деятельности ребёнка по развитию собственн
Описание слайда:

* Критерии оценки результативности деятельности ребёнка по развитию собственной индивидуальности самоосуществимость (реализация потребности стать самим собой); самоэффективность (использование своих потенциальных и реальных возможностей); самоудовлетворенность (ощущение чувства удовлетворения собой и своей жизнедеятельностью).

№ слайда 19 * Спасибо за внимание!
Описание слайда:

* Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 11.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров291
Номер материала ДВ-249092
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх